Tema 5 Elementos para Una Definicion de Evaluacion

ACTIVIDAD 1 | VI CICLO
Comprendemos la problemática de
la participación democrática y nos
preparamos para el reto
¡Hola! Aquí iniciamos esta nueva aventura 2021. Hemos pasado

un año diferente y retador, en el que demostramos fortaleza y
superamos los problemas con éxito. Ahora, tendremos nuevas
experiencias de aprendizaje y asumiremos retos que nos ayudarán
a crecer día a día.
En esta experiencia de aprendizaje, vamos a reforzar sobre lo que

queremos lograr en nuestro reto. Asimismo, comprenderemos
la situación, plantearemos metas y exploraremos cómo vivir en
democracia. ¡Empecemos!
Leemos la siguiente situación:

Precisamente, en estos días, estamos muy cerca de que se realicen las elecciones
generales 2021. Esta es una oportunidad para reflexionar con nuestra familia
y comunidad sobre la importancia de la participación democrática, el respeto
a la diversidad de culturas y las diversas formas de organización. A pesar de la
incertidumbre, producto de la pandemia que aún estamos viviendo, de los problemas
sociales y de las tensiones políticas que afectan nuestra convivencia es importante
mantener el entusiasmo y la alegría.
En la actualidad, hemos alcanzado ciertos logros como la formación de organizaciones

de apoyo a las comunidades, el reconocimiento de nuestras lenguas originarias y
la participación en asambleas públicas. Sin embargo, aún observamos en nuestras
comunidades y en los medios de comunicación que la ciudadanía no tiene interés
por la participación activa y democrática en el día a día. Tampoco notamos una
verdadera preocupación por las elecciones, que se desarrollan cada cierto tiempo y
en donde ejercemos el derecho de elegir a nuestros representantes.
Nuestro reto:
Ante esta situación, ¿cómo podemos promover en nuestra familia y comunidad la
participación democrática y la convivencia en la diversidad para contribuir con la
mejora de la sociedad?
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Comprendemos la problemática de la participación EDUCACIÓN
democrática y nos preparamos para el reto. SECUNDARIA
Reflexionamos y respondemos:
• ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación?
• ¿Qué coincidencias existen entre la situación y lo que sucede en nuestra

comunidad?
• ¿Cómo nos reta esta situación?, ¿cómo nos sentimos frente a esta situación?
• ¿Cuáles son nuestros talentos que nos pueden permitir alcanzar nuestro reto?
• ¿Qué otros recursos y saberes necesitamos para resolver el reto?
Registramos en nuestro cuaderno

de trabajo o portafolio.
Ya conocemos la ruta y las actividades de esta experiencia. Ahora, reflexionamos sobre las
siguientes preguntas: ¿qué otra actividad proponemos para resolver el reto?, ¿qué metas nos
hemos planteado ante el reto propuesto?, ¿cómo nos organizaremos para lograr las metas de
aprendizaje?
Podemos dialogar con nuestra familia

para resolver algunas dudas y fortalecer
nuestros aprendizajes.
Nos familiarizamos con la idea

de democracia
Es importante reconocer algunos aspectos de la
democracia. Para ello, leemos el texto titulado “Nociones
generales sobre democracia”, que se encuentra en la
sección Recursos para mi aprendizaje.
Podemos seguir investigando sobre el tema en la

web, ingresando a páginas confiables y seguras.
Exploramos lo que sabemos

Con nuestras propias palabras y desde nuestra experiencia,
comentamos con nuestra familia sobre qué es vivir en democracia.
Registramos en nuestro cuaderno

de trabajo o portafolio.
2
Comprendemos la problemática de la participación EDUCACIÓN
democrática y nos preparamos para el reto. SECUNDARIA
Evaluamos nuestros avances.
Es el momento de autoevaluarnos a partir de

nuestros avances.
Coloca con una X de acuerdo con lo que consideres,

luego escribe las acciones que tomaras para mejorar
tus aprendizajes.
Competencia: Convive y participa democráticamente

en búsqueda del bien común.
Estoy en ¿Qué puedo hacer

Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Establecí mi meta de aprendizaje

para resolver el reto que plantea la
situación. Además, considero mis
potencialidades y mis limitaciones.
Organicé mis actividades para

alcanzar mi meta de aprendizaje en
el tiempo previsto.
Tomé en cuenta las recomendaciones

de mi docente para ajustar y mejorar
mi propuesta de acciones.
Vamos a la siguiente actividad.
Hemos iniciado la ruta de esta experiencia de

aprendizaje. Con mucho ánimo, asumimos el reto de
promover la participación democrática y la convivencia
en la diversidad de nuestra familia y comunidad. En
la siguiente actividad, leeremos y opinaremos sobre la
ciudadanía y lo que significa ser ciudadana o ciudadano.

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ACTIVIDAD 1 | VI CICLO

¡Hola! Aquí iniciamos esta nueva aventura 2021. Hemos pasado

En esta experiencia de aprendizaje, vamos a reforzar sobre lo que

Leemos la siguiente situación:

En la actualidad, hemos alcanzado ciertos logros como la formación de organizaciones

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

• ¿Qué coincidencias existen entre la situación y lo que sucede en nuestra

• ¿Qué otros recursos y saberes necesitamos para resolver el reto?

Registramos en nuestro cuaderno

Podemos dialogar con nuestra familia

Nos familiarizamos con la idea

Podemos seguir investigando sobre el tema en la

Exploramos lo que sabemos

Registramos en nuestro cuaderno

Evaluamos nuestros avances.

Es el momento de autoevaluarnos a partir de

Coloca con una X de acuerdo con lo que consideres,

Competencia: Convive y participa democráticamente

Estoy en ¿Qué puedo hacer

Establecí mi meta de aprendizaje

Organicé mis actividades para

Tomé en cuenta las recomendaciones

Vamos a la siguiente actividad.

Hemos iniciado la ruta de esta experiencia de

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