Silabo de Administración General.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ADMINISTRACION GENERAL


I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: ADMINISTRACION GENERAL
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
1.3.1. Sede: Valle Jequetepeque
1.4. Calendario Académico: 2018-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 8
1.6. Código de curso: 11324
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- COSTOS Y PRESUPUESTOS
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Dr. CHAVEZ BEJARANO, Lic. Administracion [email protected]
DENIS GUIZELA
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
la inserción en el mundo de los negocios es un fenómeno económico y social que ha suscitado un creciente
interés en los últimos años, como una practica favorable para el crecimiento y desarrollo de na nación y
dada su importancia debe ser de interés prioritario en el mundo académico, en la formación de un estudiante
universitario,dotarles de las herramientas y conocimientos empresariales utilizados en el entorno actual es
importante para poder desarrollarse en un mundo globalizado económico. El propósito del curso es describir
el funcionamiento de una organización evidenciando conocimientos teóricos y prácticos, y plantear
sugerencias de mejora de acuerdo a las oportunidades y/o debilidades encontrada, proporcionando al
estudiante el conocimiento introductorio de la administración general con la finalidad de crear valor en
función a los recursos y capacidades de la empresa lo que le permite identificar, las principales funciones
gerenciales y decisiones estratégicas que los gerentes deben tomar, para dar cumplimento al objeto y razón
de la administración y su rol en la economía de hoy dia
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar la experiencia curricular, el estudiante de ingeniería agroindustrial sera capaz de:
1.- comprender que la administración, se aplica a toda la clase de organizaciones y administradores en todos
los niveles organizacionales.
2.- Explicar que la administración, en la practica , es un arte que aplica la teoría y la ciencia a la luz de las
situaciones.
3.- Comprender que la administración requiere de un enfoque de sistemas y que la practica siempre debe
tomar en cuenta las situaciones y contingencias.
4.- Diferencia los enfoques teóricos de la administración contextualizando los escenarios, y los grupos de
interés la responsabilidad social en el marco de desarrollo sostenible del país.
5.- reconoce los rasgos de la administración, su importancia y los roles de la empresa en el contexto del
proceso de mejoramiento continuo de los productos y servicios en relación al mercado
6.- Valora el desarrollo de la empresa como organización que aprende en respuesta a los cambios a los
escenarios y el rol de la autoridad en la toma de decisiones.
7.- Conocer los principios básicos de funcionamiento del proceso administrativo en toda organización

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8.- Conocer métodos, procedimientos y técnicas para dirigir perdonas en los diferentes departamentos y
entornos.
9.- Conocer la estructura organizativa de las diferentes empresas que existen en el Perú.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: LA ADMINISTRACION Y SUS ORÍGENES
4.1.2. Inicio: 2018-08-20 Termino: 2018-09-21 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Conoce y entiende el concepto de administracion y sus principales aportes e influencias
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Conceptos básicos en administración general,administración de empresas agroindustriales y sus
a1 tareas básicas
Inicio:
2018-08-20
Termino:
2018-08-24
Semana/Dí Historia y antecedentes de la administracion
a2 reconocer la influencia de filósofos ,iglesias, militares,industria,economistas empresarios en la
Inicio: evolución de la administración
2018-08-27
Termino:
2018-08-31
Semana/Dí Teoría general de la administración y ssus variables. naturaleza de la administración. ciencia y aret
a3 de la administración
Inicio:
2018-09-03
Termino:
2018-09-07
Semana/Dí Naturaleza y tipos de empresa. funciones de la empresa:operaciones, comercial y financiera.
a4 Recursos empresariales
Inicio:
2018-09-10
Termino:
2018-09-14
Semana/Dí Entorno organizacional. Grupos de interés.
a5 Retos actuales de la empresa ante la globalizacion y responsabilidad social y ética.
Inicio: PRIMER PARCIAL
2018-09-17
Termino:
2018-09-21

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí clase conferencia
a1 separatas
Inicio: vídeos
2018-08-20
Termino:
2018-08-24
Semana/Dí clase conferencia
a2 separatas
Inicio: vídeos
2018-08-27
Termino:
2018-08-31
Semana/Dí clase conferencia
a3 separatas
Inicio: vídeos

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2018-09-03
Termino:
2018-09-07
Semana/Dí clase conferencia
a4 separatas
Inicio: vídeos
2018-09-10
Termino:
2018-09-14
Semana/Dí clase conferencia
a5 separatas
Inicio: prueba escrita
2018-09-17
Termino:
2018-09-21
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. MODELOS Y ENFOQUES
MODERNOS
4.2.2. Inicio: 2018-09-24 Termino: 2018-10-26 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
Diferencia los enfoque teóricos de la administración contextualizando los escenarios, y los grupos
de interés y al responsabilidad social en el marco de desarrollo sostenible del pais
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Evolución de la administración teoría científica o Taylorista, teoría clásica o anatómica de H. Fayol
a6
Inicio:
2018-09-24
Termino:
2018-09-28
Semana/Dí Teoría burocrática neoclasica y administración por objetivos
a7
Inicio:
2018-10-01
Termino:
2018-10-05
Semana/Dí Escuela del comportamiento humano:Relaciones humanas, desarrollo
a8 organizacional,comportamiento organizacional
Inicio:
2018-10-08
Termino:
2018-10-12
Semana/Dí Teoría de sistemas y enfoques situacional de la administración
a9 Enfoques modernos de Management
Inicio:
2018-10-15
Termino:
2018-10-19
Semana/Dí Taller:practicas medioambientales
a 10 SEGUNDO PARCIAL
Inicio:
2018-10-22
Termino:
2018-10-26

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí clase conferencia
a6 separatas

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Inicio: vídeos
2018-09-24
Termino:
2018-09-28
Semana/Dí clase conferencia
a7 separatas
Inicio: vídeos
2018-10-01
Termino:
2018-10-05
Semana/Dí clase conferencia
a8 separatas
Inicio: vídeos
2018-10-08
Termino:
2018-10-12
Semana/Dí clase conferencia
a9 separatas
Inicio: vídeos
2018-10-15
Termino:
2018-10-19
Semana/Dí prueba escrita
a 10
Inicio:
2018-10-22
Termino:
2018-10-26
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: EL PROCESO ADMINISTRATIVO, LA EMPRESA COMO ORGANIZACIÓN
INTELIGENTE,IMPORTANCIA Y ROLES DE LA EMPRESA EN EL CONTEXTO ACTUAL
4.3.2. Inicio: 2018-10-29 Termino: 2018-12-07 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Reconoce los elementos básicos de la administración, identifica el proceso administrativo en una
organización y propone mejoras de planificación, organización,dirección y control acorde a su
contexto empresarial.
Valora el desarrollo de la empresa como organización que aprende en respuesta a los cambios de
los escenarios y el rol de la autoridad en la toma de decisiones.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí El proceso administrativo Planificación y administración estratégica.
a 11
Inicio:
2018-10-29
Termino:
2018-11-02
Semana/Dí Organización, diseño organizacional y gestión del talento humano.
a 12
Inicio:
2018-11-05
Termino:
2018-11-09
Semana/Dí Dirección, liderazgo,poder y autoridad.
a 13 Motivación, comunicación y negociación.
Inicio:
2018-11-12
Termino:
2018-11-16
Semana/Dí Control empresarial, auditoria.
a 14
Inicio:

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2018-11-19
Termino:
2018-11-23
Semana/Dí Administración del cambio. Cultura organizacional
a 15 El emprendimiento y toma de decisiones.
Inicio:
2018-11-26
Termino:
2018-11-30
Semana/Dí Sustentación trabajo de investigación
a 16 TERCER PARCIAL
Inicio:
2018-12-03
Termino:
2018-12-07

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí clase conferencia
a 11 separatas
Inicio: vídeos
2018-10-29
Termino:
2018-11-02
Semana/Dí clase conferencia
a 12 separatas
Inicio: vídeos
2018-11-05
Termino:
2018-11-09
Semana/Dí clase conferencia
a 13 separatas
Inicio: vídeos
2018-11-12
Termino:
2018-11-16
Semana/Dí clase conferencia
a 14 separatas
Inicio: vídeos
2018-11-19
Termino:
2018-11-23
Semana/Dí clase conferencia
a 15 separatas
Inicio: vídeos
2018-11-26
Termino:
2018-11-30
Semana/Dí prueba escrita
a 16
Inicio:
2018-12-03
Termino:
2018-12-07
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.- Base legal: Reglamento de Normas Generales del Sistema de Evaluación de Aprendizaje de los
estudiantes de Pre - grado de la Universidad Nacional de Trujillo.

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2.- Las Evaluaciones serán permanentes durante el desarrollo de la asignatura y al término de cada unidad
se evaluará con una prueba escrita.
Los estudiantes serán evaluados de acuerdo a la siguiente ponderación:
. Promedio de Pruebas Parciales 40% (N x 0.4)
. Promedio de Participación 10% (N x 0.1)
. Promedio de Exposición y 20% (N x 0.2)
. Sustentación Trabajo de investigación 30% (N x 0.3)
3. Los criterios considerados para la evaluación Sumativa, que será permanente e integral comprende:
. Presentación
. Contenido
. Sustentación
. Actitud (compromiso con la asignatura, puntualidad y responsabilidad)
Requisitos de Aprobación y Promoción.
La calificación de 00 a 20- nota de aprobación: 11
Dos (02) Evaluaciones escritas desaprobadas, automáticamente el alumno irá a examen de aplazados.
Para tener derecho al examen de aplazados, deberá el alumno como mínimo haber rendido 02
evaluacionesparciales.
Los alumnos que tengan más de 30% de inasistencias serán considerados inhabilitados.
La asignatura, contara con la participación activa de los alumnos, quienes ejecutaran las distintasactividades
programadas
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: La actividad de orientación y asesoría a los estudiantes de esta asignatura sobre los tópicos o
temas programados y tratados, serán con fines de reforzamiento y de asesorar las exposiciones grupales, así
como de optimizar la presentación y sustentación de trabajos.
Lugar: sala de profesores
VII. BIBLIOGRAFÍA
1.- GUIDO,J.y .CLEMENTS,J.(2012).Administracion exitosa de proyectos.Mexico, D.F.:Cengage
Learning
2.- GRIFFIN, R.(2011).Somos empresa :Exito. La revista de los emprendedores del Peru. Lima : grupo
ACP
3.- CHARLES, H. y GARETH J. (2011). Administración estratégica : Un enfoque integral. México, D.F.
:Cengage Lerning
4.- CHIAVENATO I. (2006). Introducción a la Teoría General de la Administración. México: Mc Graw
Hill Interamericana, editores S.A., setima edición

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ADMINISTRACION GENERAL", ha sido Visado por el


Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente CHAVEZ BEJARANO, DENIS GUIZELA que fue designado
por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ADMINISTRACION.

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