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    LA COMUNICACIÓN-resumen Martha Marín

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    Este documento resume los principales conceptos y modelos de la comunicación. Explica que la comunicación implica modos de comportamiento verbal y no verbal como la palabra, entonación, gestos, mirada y espacio. También depende de factores como las personas involucradas, el lugar, asunto y momento. Presenta el modelo de Kerbrat-Orecchioni sobre el emisor, mensaje, receptor y canal, así como las funciones del lenguaje según Jakobson y Halliday. Finalmente, distingue entre dialectos, sociolectos, cronolectos e idiolecto

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    LA COMUNICACIÓN-resumen Martha Marín

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    Este documento resume los principales conceptos y modelos de la comunicación. Explica que la comunicación implica modos de comportamiento verbal y no verbal como la palabra, entonación, gestos, mirada y espacio. También depende de factores como las personas involucradas, el lugar, asunto y momento. Presenta el modelo de Kerbrat-Orecchioni sobre el emisor, mensaje, receptor y canal, así como las funciones del lenguaje según Jakobson y Halliday. Finalmente, distingue entre dialectos, sociolectos, cronolectos e idiolecto

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    Este documento resume los principales conceptos y modelos de la comunicación. Explica que la comunicación implica modos de comportamiento verbal y no verbal como la palabra, entonación, gestos, mirada y espacio. También depende de factores como las personas involucradas, el lugar, asunto y momento. Presenta el modelo de Kerbrat-Orecchioni sobre el emisor, mensaje, receptor y canal, así como las funciones del lenguaje según Jakobson y Halliday. Finalmente, distingue entre dialectos, sociolectos, cronolectos e idiolecto

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    LA COMUNICACIN-MARTHA MARN

    Modos de comportamiento que integran la


    comunicacin

    La palabra
    La entonacin
    El gesto y la mmica
    La mirada
    El espacio interindividual
    Las reglas sociales de utilizacin del lenguaje
    (interlocutor, tema, lugar, la relacin con el
    interlocutor)

    Presentes en comunicacin no verbal y en la


    comunicacin lingstica. Son interdependientes de
    la situacin comunicativa o contexto.
    Situacin comunicativa

    Personas
    Lugar
    Asunto
    Momento

    Las personas
    Factores psquicos y relacionales ( vnculo,
    historia, etc)
    Factores sociales (clase social, grupo
    profesional)

    Factores lingsticos y cognitivos


    (conocimientos acerca de la lengua, de la
    competencia discursiva, conocimientos acerca
    del mundo, uso del cdigo, eleccin de
    formalidad o informalidad en el lenguaje,
    gestos y expresiones, coincidencias
    ideolgicas)
    Factores situacionales (lugar y momento)
    Un nuevo esquema de la comunicacin(KerbratOrecchioni)
    Emisor
    Competencias lingsticas y paralingsticasarmar enunciados, interpretarlos.
    Competencias ideolgica y cultural-conocimiento
    del mundo.
    Determinaciones psi-imgenes de s mismo y del
    otro.
    Restricciones del universo del discursorestringidos por la situacin comunicativa.
    Modelo de produccin- modelo de
    interpretacin(reglas)
    Codificacin
    Mensaje
    Canal
    Receptor
    Competencias lingsticas y paralingsticas

    Competencias ideolgicas y cultural


    Determinaciones psi
    Restricciones del universo del discurso
    Modelo del discurso

    Adaptacin del modelo


    Instancia emisora y receptora
    Conocimientos lingsticos
    Uso de gestos, silencios, etc
    Caractersticas psicolgicas de ambos y de la
    situacin
    Tipo de discurso elegido
    Posicin social y cultural
    Conocimiento el mundo
    Otras observaciones sobre la comunicacin
    Ruido = interferencia no deseable en la
    comunicacin
    Redundancia = repeticin de elementos
    Ambigedad = un enunciado que da ms de una
    interpretacin
    Mensaje = contenido que pasa de un dispositivo a
    otro
    Cdigo = sistema de seales
    Funciones del lenguaje s/ Jakobson
    Informar
    Influir sobre el receptor
    Expresar la subjetividad del emisor

    Mantener la comunicacin
    Crear arte verbal
    Hablar del lenguaje mismo
    Caracterizacin de cada funcin
    Funcin referencial- acento en transmisin de
    datos(cientficos y expositivos)
    Funcin conativa- el acento est puesto en el
    receptor
    Funcin emotiva- el acento est colocado en el
    emisor
    Funcin ftica el inters est en mantener
    abierto el canal de la comunicacin
    Funcin potica- mensaje (literarios)
    Funcin metalingstica centrada en el cdigo
    Segn Halliday
    Funcin ideacional= expresin de la experiencia
    del hablante
    Funcin interpersonal = relaciones entre los
    participantes
    Funcin textual = la que estructura el mensaje
    Variedades lingsticas
    Dialectos = segn regin (espaol)
    Sociolectos = segn grupo social
    Cronolectos= segn edad o factor generacional

    Los LECTOS marcan diferencias en la


    pronunciacin pero no en la semntica
    (significado).
    Idiolecto= modo peculiar de usar un lenguaje que
    tiene un sujeto

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