NARRATIVA BORGEANA

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Narrativa borgeana.

Lengua española- 4to.año-


Profesora: Escobar,Verónica

Temáticas borgeanas
 El tiempo
El conflicto del tiempo es ese pasar, fluir, nos queda la memoria que está hecha, en buena parte, de
olvido. O sea, somos los mismos y el misterio reside en ser algo cambiante. Se considera que los
ciclos repetidos infinitamente no son idénticos sino similares. Para lograrlo utiliza toda clase de
juegos: fusionar pasado, presente y futuro, retrospecciones y anticipaciones.
 El linaje. Autobiográfico
El término linaje se utiliza para referirse a los momentos autobigráficos de Borges. Este concepto
aplicado a su literatura por Ricardo Piglia(escritor y crítico argentino) se fragmenta en dos partes:
materno y paterno. En el primero, aclara que la familia materna es la de los emblemas de la
jerarquía social. En cambio, la familia paterna queda asociada con la carencia de tradición, los
prestigios del saber y de la cultura. Ambos, tienen vital importancia dentro de su producción
literaria.
 Esencia argentina. Civilización y barbarie.
En su literatura, se observa el retrato de una persona o grupo social que interpreta la realidad a
partir de sus propios parámetros culturales. Es decir, sostiene y propone que la propia cultura y la
propia raza resultan ser superiores al resto.
En la literatura de Borges, el compadrito vive aferrado al cuchillo, porque es su forma de vida. Es
decir, es el símbolo de la barbarie que obra por instinto a falta de razón. En ellos se representa la
barbarie primitiva y colonial. En cambio, el personaje europeo o inglés que posee cultura, razón y
conocimientos es el símbolo de la civilización.
 La duda
La incertidumbre rodea la obra de Borges, la duda es vital en todas las decisiones que toma el
narrador en sus relatos. Esa vacilación que se menciona al no saber un lugar preciso o confundirse
el apellido de un personaje o la utilización de las palabras “acaso” o “quizás”, marcan a un narrador
atravesado por la duda. Es decir, no hay certeza de lo que cuenta, porque el narrador no constató la
veracidad de los hechos.
 Temas de inspiración libresca.

Borges no copia la realidad. Borges reinventa la literatura. Una vez tomado el asunto, le da una
perspectiva y una derivación original.
Se utiliza la intertextualidad: menciona obras literarias (títulos, fragmentos, personajes, autores,
conceptos de otros) reales o ficticios, dentro de sus obras. Se plantea un juego que obligar al lector
cuestionarse si lo leído es o no, cierto. Esto ayuda a desvalorizar la realidad para esfumar las
fronteras entre realidad y ficción.
Narrativa borgeana.
Lengua española- 4to.año-
Profesora: Escobar,Verónica

Símbolos borgeanos.

Su prosa narrativa atravesada y fundada sobre temáticas profundas se complementa con el uso de
símbolos que contribuyen a crear una atmósfera total. El relato es escueto, los núcleos de acción
pocos pero indispensables. El narrador constantemente interpela al lector.

 El espejo

Elemento que permite la repetición de multiplicidad de planos. Además, ataca la


consistencia del mundo e incluso la identidad humana, porque desdobla la realidad, la repite e invita
a cuestionarse cuál es la verdad y cuál la imitación. Borges sentía horror por los espejos, no le
gustaba su apariencia. La negaba.

 El laberinto

Es la prisión en la que está encerrado el hombre, donde halla la muerte o a la liberación. Es


el fin y el principio, transitarlo es vivir.

 Los sueños

Es la región inaccesible, cifrada, los rostros son máscaras que esconden claves.

 Los cuchillos, espadas y dagas.

Representan a lo esencial argentino. El recuerdo de los antepasados guerreros. Remite a la


idea que morir es haber vivido.
La muerte debe ser en pelea, no absurda (enfermedad).

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