1. |
Schwich, Linda: Mediale Körper- und Menschenbilder : empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion / Linda Schwich. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 274 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042102-8 (Religionspädagogik innovativ ; Band 53)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
2. |
Teschmer, Caroline: Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters / Caroline Teschmer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043136-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 56)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Religionsunterricht weiterdenken : innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik / Bernhard Grümme/Manfred L. Pirner (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 315 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043404-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 55)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
|
|
4. |
Meyer, Karlo: Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven / Karlo Meyer, Gabriela Scherer, Horst Heller, Christiane Caspary, Daniela Zahneisen, Bettina Kruhöffe… . - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2022. - 1 online resource (298 p.) : 8 MB 8 Abb., ISBN 978-3-17-042065-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
5. |
Novakovits, David: Das Wagnis des Scheiterns : Religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart / David Novakovits. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 314 Seiten, ISBN 978-3-17-042592-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 57)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
6. |
Riegel, Ulrich: Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen : theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen / Ulrich Riegel. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 190 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041046-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 41)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
7. |
Beiner, Jens: Was für Jungen Sinn ergibt : emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen / Jens Beiner. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 344 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-044710-3 (Religionspädagogik innovativ ; Band 59)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
8. |
Heterogenität als Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft <Veranstaltung, 2019, Zürich>: Heterogenität : eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft / Bernhard Grümme, Thomas Schlag, Norbert Ricken (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 216 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-038914-4 (Religionspädagogik innovativ ; Band 37)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
9. |
Herbst, Jan-Hendrik: Die politische Dimension des Religionsunterrichts : religionspädagogische Reflexionen, interdisziplinäre Impulse und praktische Perspektiven / Jan-Hendrik Herbst. - Paderborn: Brill | Schöningh, [2022]. - XIV, 627 Seiten : 5 Illustrationen, ISBN 978-3-506-79548-9 (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 31)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
10. |
Uppenkamp, Vera: Kinderarmut und Religionsunterricht : Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung / Vera Uppenkamp. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 433 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041060-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 42)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
11. |
Vogel, Ralf T.: Todesthemen in der Psychotherapie : ein integratives Handbuch zur Arbeit mit Sterben, Tod und Trauer / Ralf T. Vogel ; mit einem Geleitwort von Eckhard Frick. - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 246 Seiten, ISBN 978-3-17-039488-9 (Psychotherapie)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 2500
|
|
12. |
Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven / Karin Peter (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043903-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 60) DOI: 10.17433/978-3-17-043904-7
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
13. |
Brieden, Norbert: Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik / Norbert Brieden. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 482 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-042478-4 (Religionspädagogik innovativ ; Band 46)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
14. |
Witten, Ulrike: Inklusion und Religionspädagogik : eine wechselseitige Erschließung / Ulrike Witten. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2021]. - 623 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039650-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 38)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
15. |
Konrad, Kristin: Gemeinschaftswerdung Israels im Buch Exodus : ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht / Kristin Konrad. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 342 Seiten, ISBN 978-3-17-038164-3 (Religionspädagogik innovativ ; Band 34)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
16. |
Wagerer, Wolfgang: Zum Hören ermutigen : Identitätskonstruktionen in Begegnung mit biblischen Texten / Wolfgang Wagerer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 348 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-034890-5 (Religionspädagogik innovativ ; Band 31)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
17. |
Wolst, Laura: Lernen mit Religionen : Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive / Laura Wolst. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 323 Seiten, ISBN 978-3-17-036418-9 (Religionspädagogik innovativ ; Band 32)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
|
|
18. |
Palkowitsch-Kühl, Jens: Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht : Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen / Jens Palkowitsch-Kühl. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-043406-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 58)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
19. |
Roose, Hanna: Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts / Hanna Roose. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 286 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-042480-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 49)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
20. |
Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale / Reese-Schnitker/Bertram/Fröhle (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 532 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-17-038166-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 45)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|