| 1. |
Wipper, Anja: Digitale Lehre an der Hochschule : vom Einsatz digitaler Tools bis zum Blended-Learning-Konzept / Anja Wipper, Alexandra Schulz. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 122 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5599-2
(Kompetent lehren ; Band 11)
(utb ; 5599 : Hochschullehre)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Dubs, Rolf: Die Vorlesung der Zukunft : Theorie und Praxis der interaktiven Vorlesung / Rolf Dubs. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2019. - 1 online resource (144 p.), ISBN 978-3-8385-5269-9
(Kompetent lehren)
 Online-Ressource |
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| 3. |
Schumacher, Eva-Maria: Schwierige Situationen in der Lehre : Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis : mit Hinweisen zur Online-Lehre / Eva-Maria Schumacher. - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 188 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5635-7
(Kompetent lehren ; Band 2)
(UTB ; 3507 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Centeno Garcia, Anja: Das Seminar als Denkschule : eine diskursbasierte Didaktik für die Hochschule / Anja Centeno García. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 118 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5265-6
(Kompetent lehren ; Band 10)
(UTB ; 5265 : Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Brendel, Sabine: Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule / Sabine Brendel, Ulrike Hanke, Gerd Macke. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 153 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5047-8
(Kompetent lehren ; Band 9)
(UTB ; 5047 : Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/AL 34000 B837
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| 6. |
Lahm, Swantje: Schreiben in der Lehre : Handwerkszeug für Lehrende / Swantje Lahm. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. - 190 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-4573-3
(Kompetent lehren ; Band 8)
(UTB ; 4573 : Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Kompetent Prüfungen gestalten : 60 Prüfungsformate für die Hochschullehre / Julia Gerick, Angela Sommer, Germo Zimmermann (Hrsg.). - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 355 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5859-7
(utb ; 4840 : Hochschuldidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-A 1-30950::(2)
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| 8. |
Walzik, Sebastian: Kompetenzorientiert prüfen : Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis / Sebastian Walzik. - 1. Aufl.. -
Opladen [u.a.]: Barbara Budrich, 2012. - Online Ressource (109 S., 22 Abb.), ISBN 978-3-8385-3777-1
(UTB ; 3777 : Schlüsselkompetenzen)
(Kompetent lehren ; 3777)
(utb-studi-e-book)
(Kompetent lehren)
DOI: 10.36198/9783838537771
Online-Ressource |
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| 9. |
Schreiben publikationsorientiert lehren : hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis / Dzifa Vode, Frank Sowa (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2022]. - 197 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6309-6
(Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 12)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Schumacher, Eva-Maria: Schwierige Situationen in der Lehre : Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis / Eva-Maria Schumacher. -
Opladen ; Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich, 2011. - 127 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-3507-9
(Kompetent lehren ; Band 2)
(UTB ; 3507. Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Auferkorte-Michaelis, Nicole: Diversität in der Hochschullehre : Didaktik für den Lehralltag / Frank Linde, Nicole Auferkorte-Michaelis. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 143 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5603-6
(Kompetent lehren ; Band 13)
(UTB ; 5603)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 A 2807
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| 12. |
Bräuer, Gerd: Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende / Gerd Bräuer. - 2., erweiterte Auflage. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. - 1 Online Ressource (137 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4632-2
(UTB ; 4141 : Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik)
(utb-studi-e-book)
(Kompetent lehren ; Band 6)
DOI: 10.36198/9783838546322
Online-Ressource |
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| 13. |
Büdenbender-Kuklinski, Christiane: Die Relevanz ihres Mathematikstudiums aus Sicht von Lehramtsstudierenden / von Christiane Büdenbender-Kuklinski. - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(LI, 615 S. 37 Abb., 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-35844-0
(Springer eBook Collection)
(Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik)
DOI: 10.1007/978-3-658-35844-0
Online-Ressource |
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| 14. |
Walzik, Sebastian: Kompetenzorientiert prüfen : Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis / Sebastian Walzik. -
Opladen [u.a.]: Budrich, 2012. - 109 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8252-3777-6
(Kompetent lehren ; 4)
(UTB ; 3777 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Bildungskulturen im Islam : islamische Theologie lehren und lernen / herausgegeben von Abbas Poya, Farid Suleiman und Benjamin Weineck. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - VI, 405 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-073703-5
(Islamkundliche Untersuchungen ; Band 347)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Buff Keller, Eva: Abschlussarbeiten im Studium anleiten, betreuen und bewerten / Eva Buff Keller, Stefan Jörissen. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2015. - 106 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4345-6
(Kompetent lehren ; Band VII)
(UTB ; 4345 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Gesammelte Werke
Band 30,4. - Nachschriften zum Kolleg 1827/28. -
Hamburg: Felix Meiner Verlag, [2024]. - IX Seiten, Seite 1346-1648, ISBN 978-3-7873-2969-4
 Mehrteiliges Werk |
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| 18. |
Bräuer, Gerd: Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende / Gerd Bräuer. - 2., erweiterte Auflage. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2016]. - 137 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-4632-7
(Kompetent lehren ; Band 6)
(UTB ; 4141 : Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2016 A 7651
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| 19. |
Vorlesungen innovativ gestalten : neue Lernformen für große Lerngruppen / Monika Rummler (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2014]. - 190 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-36544-6
(Lehren an der Hochschule : Weiterbildung, Training)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Besand, Anja: Die Corona-Vorlesung : sozialwissenschaftliche Perspektiven / Anja Besand (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 187 Seiten, ISBN 978-3-7344-1126-7
DOI: 10.46499/1733
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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