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Bildung: Unterschied zwischen den Versionen

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* "Bildung lässt sich nicht downloaden." - ''[[Günther Jauch]], Interview im SPIEGEL am 20. März 2009, [http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,609573,00.html spiegel.de]''
* "Bildung lässt sich nicht downloaden." - ''[[Günther Jauch]], Interview im SPIEGEL am 20. März 2009, [http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,609573,00.html spiegel.de]''
* "Bildung ist die Fähigkeit Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden, und jenes ernst zu nehmen." - ''[[Paul de Lagarde]]: Die graue Internationale, in: Deutsche Schriften. Zweiter Band. Göttingen 1881. S. 95 ff., [http://archive.org/stream/deutscheschrift02lagagoog#page/n109/mode/2up 102 archive.org]
* "Bildung ist die Fähigkeit Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden, und jenes ernst zu nehmen." - ''[[Paul de Lagarde]]: Die graue Internationale, in: Deutsche Schriften. Zweiter Band. Göttingen 1881. S. 95 ff., [http://archive.org/stream/deutscheschrift02lagagoog#page/n109/mode/2up 102 archive.org]
* "Bildung soll die [[Produktivität]] der Arbeitskraft erhöhen und zum Erwerb von Qualifikationen führen, die am Arbeitsmarkt durch [[Einkommen]] entgolten werden." - ''Hans-Peter Klös, Institut der deutschen Wirtschaft e.V. (IW), zitiert nach GEO 09/2006, Seite 132''
* "Bildung soll die [[Produktivität]] der Arbeitskraft erhöhen und zum Erwerb von Qualifikationen führen, die am Arbeitsmarkt durch [[Einkommen]] entgolten werden." - ''Hans-Peter Klös, Institut der deutschen Wirtschaft e. V. (IW), zitiert nach GEO 09/2006, Seite 132''


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* "Darf der Gebildete nicht mehr unbefangen übers [[Wetter]] reden?" - ''[[Wilhelm Busch]], Brief an Friedrich August von Kaulbach''
* "Darf der Gebildete nicht mehr unbefangen übers [[Wetter]] reden?" - ''[[Wilhelm Busch]], Brief an Friedrich August von Kaulbach''
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* "Die Frauen und Männer der [[ Weiße Rose#Zitate über die Weiße Rose| "Weißen Rose"]] rufen uns in Erinnerung: Jede noch so gute Ausbildung unserer Kinder, jede noch so moderne Bildung bleibt unvollständig, wenn wir uns nicht auch um eine klare ethische [[Orientierung]] bemühen." - ''[[Johannes Rau]], Gedächtnisvorlesung des Bundespräsidenten aus Anlass des sechzigsten Jahrestags der Hinrichtung der Mitglieder der "Weißen Rose", 30. Januar 2003, Ludwig-Maximilians-Universität München, [http://www.bundespraesident.de/Die-deutschen-Bundespraesident/Johannes-Rau/Reden-,11070.91449/Gedaechtnisvorlesung-von-Bunde.htm?global.back=/Die-deutschen-Bundespraesident/Johannes-Rau/-%2c11070%2c0/Reden.htm%3flink%3dbpr_liste%26link.sTitel%3dscholl%26link.sDateV%3d20.1.2003%26link.sDateB%3d27.3.2003 bundespraesident.de]''
* "Die Frauen und Männer der [[ Weiße Rose#Zitate über die Weiße Rose| "Weißen Rose"]] rufen uns in Erinnerung: Jede noch so gute Ausbildung unserer Kinder, jede noch so moderne Bildung bleibt unvollständig, wenn wir uns nicht auch um eine klare ethische [[Orientierung]] bemühen." - ''[[Johannes Rau]], Gedächtnisvorlesung des Bundespräsidenten aus Anlass des sechzigsten Jahrestags der Hinrichtung der Mitglieder der "Weißen Rose", 30. Januar 2003, Ludwig-Maximilians-Universität München, [http://www.bundespraesident.de/Die-deutschen-Bundespraesident/Johannes-Rau/Reden-,11070.91449/Gedaechtnisvorlesung-von-Bunde.htm?global.back=/Die-deutschen-Bundespraesident/Johannes-Rau/-%2c11070%2c0/Reden.htm%3flink%3dbpr_liste%26link.sTitel%3dscholl%26link.sDateV%3d20.1.2003%26link.sDateB%3d27.3.2003 bundespraesident.de]''
* "Die [[Kunst]] ist der Übergang aus der [[Natur]] zur Bildung, und aus der Bildung zur Natur" - ''[[Friedrich Hölderlin]], Widmunung im Hyperion für Prinzessin Auguste von Hessen-Homburg, zitiert nach: Friedrich Hölderlin, Sämtliche Werke >Frankfurter Ausgabe<, Band 20, Hrsg. D. E. Sattler, Stroemfeld Verlag, Frankfurt am Main/Basel 2008, ISBN 978-3-87877-603-1, S.&nbsp;84, {{GBS|8awKAQAAMAAJ|PA84}}''
* "Die [[Kunst]] ist der Übergang aus der [[Natur]] zur Bildung, und aus der Bildung zur Natur" - ''[[Friedrich Hölderlin]], Widmunung im Hyperion für Prinzessin Auguste von Hessen-Homburg, zitiert nach: Friedrich Hölderlin, Sämtliche Werke >Frankfurter Ausgabe<, Band 20, Hrsg. D. E. Sattler, Stroemfeld Verlag, Frankfurt am Main/Basel 2008, ISBN 978-3-87877-603-1, S.&nbsp;84, {{GBS|8awKAQAAMAAJ|PA84}}''
* "Die [[Musik]] kann das [[Zusammenleben]] erleichtern. Aber das Wichtigste ist Bildung und medizinische [[Versorgung]]." - ''[[Julio Iglesias]], TV-Beileger Nr. 22/2008 zum Stern Nr. 22/2008 vom 21. Mai 2008, S. 3''
* "Die [[Musik]] kann das [[Zusammenleben]] erleichtern. Aber das Wichtigste ist Bildung und medizinische [[Versorgung]]." - ''[[Julio Iglesias]] im Interview mit Patricia Batlle 10. Oktober 2006, [https://www.eurovision.de/teilnehmer/wme/Julio-Iglesias-Uns-treibt-der-Wille-der-Ueberlebenstrieb,julioiglesias111.html eurovision.de]
* "Die oberflächliche Ausbildung der Edelleute früherer [[Zeit]]en machte den vollendeten Kavalier aus." - ''[[Honoré de Balzac]], Der Ehevertrag''
* "Die oberflächliche Ausbildung der Edelleute früherer [[Zeit]]en machte den vollendeten Kavalier aus." - ''[[Honoré de Balzac]], Der Ehevertrag''
* "Die [[Wiederholung]] ist die Mutter - nicht bloß des [[Studium|Studierens]], sondern auch der Bildung." - ''[[Jean Paul]], Levana''
* "Die [[Wiederholung]] ist die Mutter - nicht bloß des [[Studium|Studierens]], sondern auch der Bildung." - ''[[Jean Paul]], Levana''
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* "Ein zukunftsfähiges Bildungswesen leistet deshalb gerade in Zeiten der [[Globalisierung]] [[Identität|Identitätsstiftung]] und [[Orientierung]], denn [[Zukunft]] ist [[Herkunft]]." - ''[[Josef Kraus]], [http://www.vds-ev.de/bekanntemitglieder Verein Deutsche Sprache e. V.]''
* "Ein zukunftsfähiges Bildungswesen leistet deshalb gerade in Zeiten der [[Globalisierung]] [[Identität|Identitätsstiftung]] und [[Orientierung]], denn [[Zukunft]] ist [[Herkunft]]." - ''[[Josef Kraus]], [http://www.vds-ev.de/bekanntemitglieder Verein Deutsche Sprache e. V.]''
* "Eine freiwillige, selbstbewusste [[Aufrichtigkeit]] ist nur bei einem sehr hohen Grad von Bildung möglich." - ''[[Sophie Mereau]], Betrachtungen''
* "Eine freiwillige, selbstbewusste [[Aufrichtigkeit]] ist nur bei einem sehr hohen Grad von Bildung möglich." - ''[[Sophie Mereau]], Betrachtungen''
* "[[Erziehung]] ist Bildung des [[Mensch]]en zur [[Glückseligkeit]]." - ''[[Ernst Christian Trapp]], Versuch einer Pädagogik, Friedrich Nicolai : Berlin 1780, S. 25, [https://digi.ub.uni-heidelberg.de/fwhb/trapp1780/0033/image Digitalisat].''
* "Es gibt zwei Wege, sich zu bilden. Der eine geht im Tale entlängst den Bächen und [[Fluss|Flüsse]]n. Man misst, schreitet vor und zurück, und kommt am Ende wohl zu einem Begriffe dessen, was man durchschritten. Der andre führt grade auf den Berg, von wo herab du das ganze Stromgebiet mit einem Blicke überschaust." - ''Benno von Wiese (Hrsg.): [[Carl Leberecht Immermann]]. Werke in fünf Bänden, Athenäum Verlag 1977, Bd. 4, Seite 220'' [http://books.google.com/books?id=6RdLAAAAMAAJ&q=Es+gibt+zwei+Wege,+sich+zu+bilden.+Der+eine+geht+im+Tale+entl%C3%A4ngst+den+B%C3%A4chen+und+Fl%C3%BCssen.&dq=Es+gibt+zwei+Wege,+sich+zu+bilden.+Der+eine+geht+im+Tale+entl%C3%A4ngst+den+B%C3%A4chen+und+Fl%C3%BCssen.&hl=de&pgis=1 books.google.com]''
* "Es gibt zwei Wege, sich zu bilden. Der eine geht im Tale entlängst den Bächen und [[Fluss|Flüsse]]n. Man misst, schreitet vor und zurück, und kommt am Ende wohl zu einem Begriffe dessen, was man durchschritten. Der andre führt grade auf den Berg, von wo herab du das ganze Stromgebiet mit einem Blicke überschaust." - ''Benno von Wiese (Hrsg.): [[Carl Leberecht Immermann]]. Werke in fünf Bänden, Athenäum Verlag 1977, Bd. 4, Seite 220'' [http://books.google.com/books?id=6RdLAAAAMAAJ&q=Es+gibt+zwei+Wege,+sich+zu+bilden.+Der+eine+geht+im+Tale+entl%C3%A4ngst+den+B%C3%A4chen+und+Fl%C3%BCssen.&dq=Es+gibt+zwei+Wege,+sich+zu+bilden.+Der+eine+geht+im+Tale+entl%C3%A4ngst+den+B%C3%A4chen+und+Fl%C3%BCssen.&hl=de&pgis=1 books.google.com]''
* "Es gibt in der [[Welt]] eine Fülle [[Müßiggang|müßiger]] [[Mensch]]en, meist [[Männer über Frauen (a-m)|Frauen]], die über wenig Bildung, viel [[Geld]] und demzufolge großes [[Selbstvertrauen]] verfügen." - ''[[Bertrand Russell]] Was für den Sozialismus spricht. Aus „Lob des Müßiggangs“''
* "Es gibt in der [[Welt]] eine Fülle [[Müßiggang|müßiger]] [[Mensch]]en, meist [[Männer über Frauen (a-m)|Frauen]], die über wenig Bildung, viel [[Geld]] und demzufolge großes [[Selbstvertrauen]] verfügen." - ''[[Bertrand Russell]] Was für den Sozialismus spricht. Aus „Lob des Müßiggangs“''
* "Eure [[Kind]]er zu bilden bemüht ihr Eltern euch vergeblich, wenn ihr nicht auch den [[Staat]] bildet, der sie empfängt." - ''[[Eberhard Puntsch]], Halbe Sache''


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* "Für einen ungebildeten Menschen ist das Lesen von Zitatensammlungen eine gute Sache." - ''[[Winston Churchill]], My Early Life, Kapitel 9, 1930''
* "Für einen ungebildeten Menschen ist das Lesen von Zitatensammlungen eine gute Sache." - ''[[Winston Churchill]], My Early Life, Kapitel 9, 1930''


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==H==
==H==
* "[[Heirat]]en zwischen gebildeten Männern und Dienstmädchen oder Haushälterinnen nehmen selten ein gutes Ende." - ''[[Bogumil Goltz]], Zur Charakteristik und Naturgeschichte der Frauen''
* "Heute aber ist die herrschende Vorstellung, daß jeder Mensch eine [[Masse]] von Notizen in seinem [[Kopf]] herumtragen solle, und das nennt man dann allgemeine Bildung." - ''[[Heinrich von Treitschke]], Politik : Vorlesungen gehalten an der Universität zu Berlin, 1. Band, 2. Auflage. Leipzig: Hirzel, 1899, S. 182f. {{IA|politik01trei|182}}''
* "Heute aber ist die herrschende Vorstellung, daß jeder Mensch eine [[Masse]] von Notizen in seinem [[Kopf]] herumtragen solle, und das nennt man dann allgemeine Bildung." - ''[[Heinrich von Treitschke]], Politik : Vorlesungen gehalten an der Universität zu Berlin, 1. Band, 2. Auflage. Leipzig: Hirzel, 1899, S. 182f. {{IA|politik01trei|182}}''


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* "Jeder ungebildete [[Mensch]] ist die [[Karikatur]] von sich selbst." - ''[[Friedrich Schlegel]], Kritische Fragmente, Lyceum, 1797''
* "Jeder ungebildete [[Mensch]] ist die [[Karikatur]] von sich selbst." - ''[[Friedrich Schlegel]], Kritische Fragmente, Lyceum, 1797''
* "Jede Stufe der Bildung fängt mit [[Kindheit]] an. Daher ist der am meisten gebildete, irdische [[Mensch]] dem Kinde so ähnlich." - ''[[Novalis]], Blüthenstaub''
* "Jede Stufe der Bildung fängt mit [[Kindheit]] an. Daher ist der am meisten gebildete, irdische [[Mensch]] dem Kinde so ähnlich." - ''[[Novalis]], Blüthenstaub''
* "Je ungebildeter ein Mensch, je schneller ist er mit einer [[Ausrede]] fertig. - ''[[Marie von Ebner-Eschenbach]], Aphorismen''
* "Je ungebildeter ein Mensch, je schneller ist er mit einer [[Ausrede]] fertig. - ''[[Marie von Ebner-Eschenbach]], Aphorismen''


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* "[[Lesen|Lest]], bildet euch! Allein die [[Lektüre]] entwickelt unseren [[Geist]], das [[Sprache|Gespräch]] verwirrt und das [[Spiel]] verengt ihn." - ''[[Voltaire]], Der Mann mit den vierzig Talern, in: Sämtliche Romane und Erzählungen, Frankfurt am Main 10. Auflage, 2007, ISBN 3458319093''
* "[[Lesen|Lest]], bildet euch! Allein die [[Lektüre]] entwickelt unseren [[Geist]], das [[Sprache|Gespräch]] verwirrt und das [[Spiel]] verengt ihn." - ''[[Voltaire]], Der Mann mit den vierzig Talern, in: Sämtliche Romane und Erzählungen, Frankfurt am Main 10. Auflage, 2007, ISBN 3458319093''
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* "Ohne Bildung sehen wir den [[Fortschritt]] der [[Menschheit]] als [[Zuschauer]], auf den [[Bildschirm]]en, die es immer geben wird, aber wir werden weder Handelnde noch [[Teilnehmer]] sein." - ''[[Sergio Ramírez]], [http://www.taz.de/pt/2006/05/24/a0163.1/text TAZ], 24. Mai 2006''
* "Ohne Bildung sehen wir den [[Fortschritt]] der [[Menschheit]] als [[Zuschauer]], auf den [[Bildschirm]]en, die es immer geben wird, aber wir werden weder Handelnde noch [[Teilnehmer]] sein." - ''[[Sergio Ramírez]], [http://www.taz.de/pt/2006/05/24/a0163.1/text TAZ], 24. Mai 2006''


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* "[[Reisen]] sind das beste Mittel zur Selbstbildung." - ''[[Karl Julius Weber]], Demokritos oder hinterlassene Papiere eines lachenden Philosophen. 6. Band, 8. Ausgabe. Stuttgart: Rieger, 1868. S. 29. {{GBS|NxsnmGj0ujwC|US|RA5-PA29}}''
* "[[Reisen]] sind das beste Mittel zur Selbstbildung." - ''[[Karl Julius Weber]], Demokritos oder hinterlassene Papiere eines lachenden Philosophen. 6. Band, 8. Ausgabe. Stuttgart: Rieger, 1868. S. 29. {{GBS|NxsnmGj0ujwC|US|RA5-PA29}}''


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* "Selbst gebildete [[Frauen]] vertragen nicht immer andauernd gleichmäßiges [[Glück]] und fühlen einen unbegreiflichen Antrieb zu Teufeleien und Narrheiten, durch die [[Abwechslung]] ins Leben kommt." - ''[[Bogumil Goltz]], Zur Charakteristik und Naturgeschichte der Frauen''
* "Sich mitzuteilen ist [[Natur]]; Mitgeteiltes aufzunehmen, wie es gegeben wird, ist Bildung." - ''[[Johann Wolfgang von Goethe]] Die Wahlverwandtschaften II, 4''
* "Sich mitzuteilen ist [[Natur]]; Mitgeteiltes aufzunehmen, wie es gegeben wird, ist Bildung." - ''[[Johann Wolfgang von Goethe]] Die Wahlverwandtschaften II, 4''
* "So ein bisschen Bildung ziert den ganzen Menschen." - ''[[Heinrich Heine]], Reisebilder, Die Bäder von Lucca VIII''
* "So ein bisschen Bildung ziert den ganzen Menschen." - ''[[Heinrich Heine]], Reisebilder, Die Bäder von Lucca VIII''
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* "[[Unerfahrenheit]] führt zu [[Selbstvertrauen]], Bildung zu [[Scheuheit|Scheu]]." - ''[[Hieronymus]], Briefe''
* "[[Unerfahrenheit]] führt zu [[Selbstvertrauen]], Bildung zu [[Scheuheit|Scheu]]." - ''[[Hieronymus]], Briefe''
* "Universitäten sind nicht da, um ein Wissen zu lehren, welches erforderlich ist, um zu einer bestimmten Art des Broderwerbs zu befähigen. Ihre Aufgabe ist es nicht, geschickte Rechtsgelehrte oder Aerzte oder Ingenieure zu bilden, sondern tüchtige und veredelte menschliche Wesen." - ''[[John Stuart Mill]]: Rektoratsrede an der Universität St. Andrews 1867. Deutsch von [[:w:Adolf Wahrmund]]. In: Gesammelte Werke Erster Band. Leipzig 1869. [https://books.google.de/books?id=OShCAAAAcAAJ&pg=PA206 S. 206 books.google]
* "Universitäten sind nicht da, um ein Wissen zu lehren, welches erforderlich ist, um zu einer bestimmten Art des Broderwerbs zu befähigen. Ihre Aufgabe ist es nicht, geschickte Rechtsgelehrte oder Aerzte oder Ingenieure zu bilden, sondern tüchtige und veredelte menschliche Wesen." - ''[[John Stuart Mill]]: Rektoratsrede an der Universität St. Andrews 1867. Deutsch von [[:w:Adolf Wahrmund]]. In: Gesammelte Werke Erster Band. Leipzig 1869. [https://books.google.de/books?id=OShCAAAAcAAJ&pg=PA206 S. 206 books.google]

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* "[[Wissen]] wird erst zu Bildung durch die [[Persönlichkeit]] eines Menschen. Bildung ist mit [[Lernen]] verbunden, das kostet Zeit und Nerven, aber wissen Sie was: Bildung kann einen sehr glücklich und gelassen machen!" - ''[[Günther Jauch]], [http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,609573,00.html spiegel.de]''
* "[[Wissen]] wird erst zu Bildung durch die [[Persönlichkeit]] eines Menschen. Bildung ist mit [[Lernen]] verbunden, das kostet Zeit und Nerven, aber wissen Sie was: Bildung kann einen sehr glücklich und gelassen machen!" - ''[[Günther Jauch]], [http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,609573,00.html spiegel.de]''
* "Wo es um Bildung geht, darf es nicht Stände geben." - ''[[Konfuzius]], Gespräche''
* "Wo es um Bildung geht, darf es nicht Stände geben." - ''[[Konfuzius]], Gespräche''

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== Sprichwörter und Volksmund ==
== Sprichwörter und Volksmund ==

Aktuelle Version vom 17. August 2022, 18:06 Uhr

Zitate

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  • "Aber wie das Erhabene von Dämmerung und Nacht, wo sich die Gestalten vereinigen, gar leicht erzeugt wird, so wird es dagegen vom Tage verscheucht, der alles sondert und trennt, und so muss es auch durch jede wachsende Bildung vernichtet werden, wenn es nicht glücklich genug ist, sich zu dem Schönen zu flüchten und sich innig mit ihm zu vereinigen, wodurch denn beide gleich unsterblich und unverwüstlich sind." - Johann Wolfgang von Goethe, Dichtung und Wahrheit II,6
  • "Ausbildung ohne Bildung führt zu Wissen ohne Gewissen." - Daniel Goeudevert, Der Horizont hat Flügel. Die Zukunft der Bildung, S. 1, ISBN 3548750869
  • "Bildung ist bewundernswürdig, aber man sollte sich von Zeit zu Zeit daran erinnern, dass wirklich Wissenswertes nicht gelehrt werden kann.". - Oscar Wilde, Der Kritiker als Künstler / Gilbert
  • "Bildung ist das, was die meisten empfangen, viele weitergeben und wenige haben." - Karl Kraus, Fackel 277/278 58; Pro domo et mundo
  • "Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn man alles vergessen hat, was man gelernt hat." - Werner Heisenberg, Schritte über Grenzen, Rede zur 100-Jahrfeier des Max-Gymnasiums, S.106, Piper 1973
  • "Bildung ist für die Jungen Weisheit, für die Alten Ermutigung, für die Armen Reichtum und für die Reichen Schmuck." - Diogenes von Sinope gemäß Diogenes Laertius, Leben und Meinungen berühmter Philosophen, VI, 68
  • "Bildung ist nicht „Ausbildung für etwas”, „für” Beruf, Fach, Leistung jeder Art, noch gar ist Bildung um solcher Ausbildung willen. Sondern alle Ausbildung „zu etwas” ist für die aller äußeren „Zwecke” ermangelnde Bildung da - für den wohlgeformten Menschen selbst." - Max Scheler, Die Formen des Wissens und die Bildung, zitiert nach: Max Scheler, Philosophische Weltanschauung, Verlag Friedrich Cohen, Bonn 1929, S.104, Ende erster Abschnitt, University of Oxford
  • "Bildung ist nicht nur wichtiger als [...] die Schwebebahn und der Ausbau des Autobahnnetzes, sie ist auch wichtiger als die uns gewohnte Veranstaltung Schule." - Hartmut von Hentig, Bildung, München/Wien, 1996
  • "Bildung kommt von Bildschirm. Wenn es von Buch käme, hieße es Buchung." – Dieter Hildebrandt, „Gedanken zur Zeit: Was passiert gerade in Ihrem Hirn?“, Braunschweiger Zeitung, 12. Dezember 2009, Seite 4
  • "Bildung lässt sich nicht downloaden." - Günther Jauch, Interview im SPIEGEL am 20. März 2009, spiegel.de
  • "Bildung ist die Fähigkeit Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden, und jenes ernst zu nehmen." - Paul de Lagarde: Die graue Internationale, in: Deutsche Schriften. Zweiter Band. Göttingen 1881. S. 95 ff., 102 archive.org
  • "Bildung soll die Produktivität der Arbeitskraft erhöhen und zum Erwerb von Qualifikationen führen, die am Arbeitsmarkt durch Einkommen entgolten werden." - Hans-Peter Klös, Institut der deutschen Wirtschaft e. V. (IW), zitiert nach GEO 09/2006, Seite 132
  • "Darf der Gebildete nicht mehr unbefangen übers Wetter reden?" - Wilhelm Busch, Brief an Friedrich August von Kaulbach
  • "Das größte Problem in der Welt ist Armut in Verbindung mit fehlender Bildung. Wir müssen dafür sorgen, dass Bildung alle erreicht." - Nelson Mandela, Interview im Reader's Digest, April 2005
  • "Der Adel ist ein köstlicher Schmuck der bürgerlichen Gesellschaft. Er ist das korinthische Kapitell wohl geordneter und gebildeter Staaten." - Edmund Burke, Betrachtungen über die Französische Revolution
  • "Der Fanatismus ist gerade bei den Gebildeten zu Hause." - Max Stirner, Der Einzige und sein Eigentum
  • "Der Mensch ist auf Erden sich zu bilden und dann wieder die Welt." - Clemens Brentano, Brief an Bettina von Arnim, in: Bettina von Arnim, Clemens Bretano's Frühlingskranz, Erster Theil, v. Arnim's Verlag, Berlin 1857, S. 21
  • "Der wichtigste Rohstoff des einundzwanzigsten Jahrhunderts, sagen die Politiker, sei die Bildung. Welch ein Irrtum: Die wichtigste, da knappste Ressource unserer Tage ist die Willenskraft." - Gabor Steingart, FAZ, 17. Oktober 2006, "Kampf dem Raubkatzenkapitalismus!"
  • "Der Gebildete wird, wohin er auch kommt, geschätzt und auf dem Ehrenplatz gesetzt, der Ungebildete aber wird, wohin er kommt, nur Bettelgaben aufheben und Not erleben." - Saadi, Rosengarten, 7, Vom Einfluss der Erziehung
  • "Die Antwort auf unsere behauptete oder tatsächliche Orientierungslosigkeit ist Bildung - nicht Wissenschaft, nicht Information, nicht die Kommunikationsgesellschaft, nicht moralische Aufrüstung, nicht der Ordnungsstaat." - Hartmut von Hentig, Bildung, München/Wien, 1996
  • "Die Bibliotheken füllen sich an mit Büchern, die Geister aber werden immer ärmer an Bildung." - Gerolamo Cardano, Lebensbeschreibung
  • "Die Bibliotheken sind das Gedächtnis der Menschheit, die Brücken aus der Vergangenheit in die Zukunft, die Grundlagen und Instrumente der wissenschaftlichen Forschung, wie der beruflichen und allgemeinen Bildung, die Stätten staats- und weltbürgerlicher Erziehung eine geistige Heimat für die suchenden Menschen unserer Tage." - Wilhelm Hoffmann im Vorwort zum ersten Gutachten der Notgemeinschaft der Deutschen Wissenschaft mit dem Titel "Lage und Erfordernisse der westdeutschen wissenschaftlichen Bibliotheken". Stuttgart, 1951. Google Books, Google Books
  • "Die Bildung des Menschen zerfällt in drei deutlich voneinander verschiedne Teile, in der Bildung des Verstandes, in die des Charakters und in die der äußern Sitten." - Christian Garve, Über Gesellschaft und Einsamkeit
  • "Die einzige Rettung für Frauen aus der Unterschicht oder einer anderen Kultur oder beidem ist Bildung." - Reyhan Şahin, Stern Nr. 19/2008 vom 30. April 2008, S. 169
  • "Die falsche Bildung aber, welche den Menschen zum gebildeten Raubtier macht, kann immer nur den Einen auf Kosten des Andern bereichern." - Moses Hess, Über die Not in unserer Gesellschaft und deren Abhülfe
  • "Die Frauen und Männer der "Weißen Rose" rufen uns in Erinnerung: Jede noch so gute Ausbildung unserer Kinder, jede noch so moderne Bildung bleibt unvollständig, wenn wir uns nicht auch um eine klare ethische Orientierung bemühen." - Johannes Rau, Gedächtnisvorlesung des Bundespräsidenten aus Anlass des sechzigsten Jahrestags der Hinrichtung der Mitglieder der "Weißen Rose", 30. Januar 2003, Ludwig-Maximilians-Universität München, bundespraesident.de
  • "Die Kunst ist der Übergang aus der Natur zur Bildung, und aus der Bildung zur Natur" - Friedrich Hölderlin, Widmunung im Hyperion für Prinzessin Auguste von Hessen-Homburg, zitiert nach: Friedrich Hölderlin, Sämtliche Werke >Frankfurter Ausgabe<, Band 20, Hrsg. D. E. Sattler, Stroemfeld Verlag, Frankfurt am Main/Basel 2008, ISBN 978-3-87877-603-1, S. 84, Google Books
  • "Die Musik kann das Zusammenleben erleichtern. Aber das Wichtigste ist Bildung und medizinische Versorgung." - Julio Iglesias im Interview mit Patricia Batlle 10. Oktober 2006, eurovision.de
  • "Die oberflächliche Ausbildung der Edelleute früherer Zeiten machte den vollendeten Kavalier aus." - Honoré de Balzac, Der Ehevertrag
  • "Die Wiederholung ist die Mutter - nicht bloß des Studierens, sondern auch der Bildung." - Jean Paul, Levana
  • "Du musst durch eigene Bildung, durch eigenes Handeln versuchen, dein Leben zu gestalten, sonst wirst du gestaltet." - Wolfgang Clement, brand eins, Nr. 01/2011, S. 69 brandeins.de
  • "Falschzitate sind der Stolz und das Vorrecht der Gebildeten." - Hesketh Pearson, Common Misquotations, 1934
  • "Für einen ungebildeten Menschen ist das Lesen von Zitatensammlungen eine gute Sache." - Winston Churchill, My Early Life, Kapitel 9, 1930
  • "Heute aber ist die herrschende Vorstellung, daß jeder Mensch eine Masse von Notizen in seinem Kopf herumtragen solle, und das nennt man dann allgemeine Bildung." - Heinrich von Treitschke, Politik : Vorlesungen gehalten an der Universität zu Berlin, 1. Band, 2. Auflage. Leipzig: Hirzel, 1899, S. 182f. Internet Archive
  • "Ich glaube, dass es heutzutage kein interessanteres Thema gibt als die Bildung, als die Frage: Wie erziehen wir unsere Kinder? Welche Werte vermitteln wir Ihnen? [..] Die Bildung ist das höchste Gut, das wir unseren Kindern bieten können." - Cat Stevens, Interview mit der Süddeutschen Zeitung vom 28. Mai 2004
  • "Ich weiß, daß diese Ratschläge vergeblich sind und ich - wie das Sprichwort sagt - versuche, einen Mohren weißzuwaschen. Denn du wirst weiterhin Bücher kaufen, die dir nichts nützen und über die Gebildeten lachen." - Lukian von Samosata, Wider den ungebildeten Büchersammler, 28
  • "Mehr Bildung, weniger Armutsrisiko - was unter günstigen Umständen ohne Zweifel zum individuellen beruflichen Aufstieg taugt, versagt als gesellschaftliches Patentrezept." - Christoph Butterwegge, spiegel.de
  • "Mindestlohn! Bildung kostenfrei, von der Kinderkrippe bis zur Uni! Das muss doch möglich sein in Deutschland!" - Sigmar Gabriel, Stern Nr. 6/2011, 3. Februar 2011, S. 67
  • "Natürlich wünsche ich mir, dass mit meinen Steuerzahlungen etwas Vernünftiges gemacht wird, zum Beispiel in der Bildung, leider ist das nicht immer so. Aber was mich angeht – es bleibt ja genügend übrig." - Håkan Samuelsson, in einem Interview, www.focus.de, FOCUS Nr. 9 (2008)
  • "Reisen sind das beste Mittel zur Selbstbildung." - Karl Julius Weber, Demokritos oder hinterlassene Papiere eines lachenden Philosophen. 6. Band, 8. Ausgabe. Stuttgart: Rieger, 1868. S. 29. Google Books-USA*
  • "Sich mitzuteilen ist Natur; Mitgeteiltes aufzunehmen, wie es gegeben wird, ist Bildung." - Johann Wolfgang von Goethe Die Wahlverwandtschaften II, 4
  • "So ein bisschen Bildung ziert den ganzen Menschen." - Heinrich Heine, Reisebilder, Die Bäder von Lucca VIII
  • "So verschieden die äußere Bildung der Menschen ist, so verschieden ist auch ihre innere Natur, ihr Leben, ihre Wünsche." - Karoline von Günderrode, Geschichte eines Braminen
  • "Sie haben etwas, worauf sie stolz sind. Wie nennen sie es doch, was sie stolz macht? Bildung nennen sie's, es zeichnet sie aus vor den Ziegenhirten." Friedrich Nietzsche, Also Sprach Zarathustra
  • "Und so ist es denn nicht das Streben nach Glück, was auf der Erde uns leiten soll. Streben nach dem Unendlichen, Ausbildung seiner Seele, dies ist es, was wir ohne Hinsicht auf Lust und Ruhe unbedingt ausüben müssen." - Sophie Mereau, Betrachtungen
  • "Unerfahrenheit führt zu Selbstvertrauen, Bildung zu Scheu." - Hieronymus, Briefe
  • "Universitäten sind nicht da, um ein Wissen zu lehren, welches erforderlich ist, um zu einer bestimmten Art des Broderwerbs zu befähigen. Ihre Aufgabe ist es nicht, geschickte Rechtsgelehrte oder Aerzte oder Ingenieure zu bilden, sondern tüchtige und veredelte menschliche Wesen." - John Stuart Mill: Rektoratsrede an der Universität St. Andrews 1867. Deutsch von w:Adolf Wahrmund. In: Gesammelte Werke Erster Band. Leipzig 1869. S. 206 books.google
  • "Was für das Christentum gilt, gilt gleichermaßen auch für den Buddhismus. […] die buddhistische Priesterschaft – wie es sie beispielsweise in Tibet gibt – ist in höchstem Grade bildungsfeindlich, tyrannisch und grausam." - Bertrand Russell „Hat die Religion nützliche Beiträge zur Zivilisation geleistet?“, 1930 erstmals veröffentlicht, in: „Warum ich kein Christ bin“, Szcesny Verlag 1963, S. 38
  • "Was predigt Ihr den Wilden? // Thut noth, erst die Gebildeten zu bilden." - Eduard von Bauernfeld, Poetisches Tagebuch, 1860, Verlag von Freund & Jeckel, Berlin 1887, S. 107, Internet Archive
  • "Wie das Zwielicht unheimlicher ist als die Nacht, so ist die halbe Bildung verderblicher als die Unwissenheit." - Karl Emil Franzos, Die Juden von Barnow
  • "Wie ein Sattel nicht zum Ochsen, so passt die Bildung nicht zur Frau." - Erasmus von Rotterdam, Der Abt Antronius besucht Magdalia, 65 / Antronius
  • "Wie erstaunlich ist der Wahnwitz jener Missionare, die, um »Wilden« Zivilisation und Bildung zu bringen, sie ihren Kirchenglauben lehren." - Leo Tolstoi, Tagebücher, 1910
  • "Wir leben im Zeitalter der Überarbeiteten und Unterbildeten: dem Zeitalter, in dem die Menschen so tüchtig sind, dass sie völlig verdummen." - Oscar Wilde, Der Kritiker als Künstler, Szene 2 / Gilbert
  • "Wissen wird erst zu Bildung durch die Persönlichkeit eines Menschen. Bildung ist mit Lernen verbunden, das kostet Zeit und Nerven, aber wissen Sie was: Bildung kann einen sehr glücklich und gelassen machen!" - Günther Jauch, spiegel.de
  • "Wo es um Bildung geht, darf es nicht Stände geben." - Konfuzius, Gespräche

Sprichwörter und Volksmund

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Wikiquote Siehe auch: Schule, Lernen, Studium
Wikipedia
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