Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind
10.1515/9783839471081.© 2024 transcript Verlag
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Geldner-Belli, Jens and Körner, Nadja. "Inklusion und die Politisierung der Grenze: Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind". Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse, edited by Kathrin Blaha, Mai-Anh Boger, Jens Geldner-Belli, Nadja Körner, Vera Moser and Katharina Walgenbach, Bielefeld: transcript Verlag, 2024, pp. 193-222. https://doi.org/10.1515/9783839471081-009
Geldner-Belli, J. & Körner, N. (2024). Inklusion und die Politisierung der Grenze: Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind. In K. Blaha, M. Boger, J. Geldner-Belli, N. Körner, V. Moser & K. Walgenbach (Ed.), Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse (pp. 193-222). Bielefeld: transcript Verlag. https://doi.org/10.1515/9783839471081-009
Geldner-Belli, J. and Körner, N. 2024. Inklusion und die Politisierung der Grenze: Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind. In: Blaha, K., Boger, M., Geldner-Belli, J., Körner, N., Moser, V. and Walgenbach, K. ed. Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse. Bielefeld: transcript Verlag, pp. 193-222. https://doi.org/10.1515/9783839471081-009
Geldner-Belli, Jens and Körner, Nadja. "Inklusion und die Politisierung der Grenze: Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind" In Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse edited by Kathrin Blaha, Mai-Anh Boger, Jens Geldner-Belli, Nadja Körner, Vera Moser and Katharina Walgenbach, 193-222. Bielefeld: transcript Verlag, 2024. https://doi.org/10.1515/9783839471081-009
Geldner-Belli J, Körner N. Inklusion und die Politisierung der Grenze: Zur Verifizierung der Gleichheit durch die (Werkstatt-)Arbeiter*innen, die keine sind. In: Blaha K, Boger M, Geldner-Belli J, Körner N, Moser V, Walgenbach K (ed.) Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse. Bielefeld: transcript Verlag; 2024. p.193-222. https://doi.org/10.1515/9783839471081-009
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