Syndroom van Gerstmann: verschil tussen versies

Syndroom van Gerstmann
	Taalgebieden in de hersenen ■ centrum van Broca ■ centrum van Wernicke ■ gyrus angularis ■ gyrus supramarginalis ■ auditieve cortex
Synoniemen
Nederlands	gerstmannsyndroom
Coderingen
ICD-10	F81.2
ICD-9	784.69
DiseasesDB	30728;
Portaal	Geneeskunde

Interactief door geschiedenis bladeren

← Oudere bewerking

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud

VisueelWikitekst

In de regel

Huidige versie van 27 okt 2023 om 05:38

Neem het voorbehoud bij medische informatie in acht.
Raadpleeg bij gezondheidsklachten een arts.

Het syndroom van Gerstmann^[1] is een syndroom van neurologische aard, waarbij een beschadiging van de gyrus angularis in de linkerhersenhelft wordt verondersteld. Dit syndroom dient te worden onderscheiden van het syndroom van Gerstmann-Sträussler-Scheinker. Het syndroom van Gerstmann wordt in de meeste gevallen veroorzaakt door een beroerte of treedt op wanneer een patiënt dement wordt. Een aangeboren variant van dit syndroom komt steeds meer tot uiting door de achterstand die kinderen met het syndroom op school oplopen.

Symptomen

De klassieke symptomen van mensen met het syndroom van Gerstmann:

agrafie of dysgrafie, moeite met schrijven
dyslexie, leesstoornis
dyscalculie, rekenstoornis
verstoorde links-rechtsdesoriëntatie
vingeragnosie, moeite met het benoemen van de vingers bij aanraking

Het klassieke patroon van deze symptomen komt zelden voor. Vaak is er sprake van andere benoemingsstoornissen of andere fatische stoornissen, apraxie of alexie.

voetnoten

↑ ^a ^b JJE van Everdingen, AMM van den Eerenbeemt. Pinkhof Geneeskundig woordenboek, 2012. 12e druk

websites

EC Wolters en HJ Groenewegen. Neurologie: Structuur, Functie en Dysfunctie van het Zenuwstelsel. blz 448

[Pinkhof2012-1] JJE van Everdingen, AMM van den Eerenbeemt. Pinkhof Geneeskundig woordenboek, 2012. 12e druk

[1]

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
+{{Disclaimer medisch lemma}}
-Het '''Syndroom van Gerstmann''' is een [[neurologisch]]e [[aandoening]] met een vermidenrde werking van de linker [[hersenen|hersenhelft]] zonder duidelijke oorzaak. Deze aandoening dient te worden onderscheiden van het [[Gerstmann Straussler Schenker Syndroom]].
+{{Infobox aandoening
+| naam           = Syndroom van Gerstmann
+| latijn         =
+| Latijn1        =
+| Oudgrieks1     =
+| Nederlands1    = gerstmannsyndroom<ref name="Pinkhof2012"/>
+| afbeelding     = Brain Surface Gyri.SVG
+| caption        = <div style="text-align:left">
+Taalgebieden in de hersenen
+{{Legenda|#b5d9ed|[[centrum van Broca]]}}
+{{Legenda|#b7d09e|[[centrum van Wernicke]]}}
+{{Legenda|#ffae76|[[gyrus angularis]]}}
+{{Legenda|#fcfb99|[[gyrus supramarginalis]]}}
+{{Legenda|#f7a7b7|[[auditieve cortex]]}}
+| DiseasesDB     = 30728
+| ICD10          = {{ICD10|F|81|2|f|80}}
+| ICD9           = {{ICD9|784.69}}
+}}
+Het '''syndroom van Gerstmann'''<ref name="Pinkhof2012">JJE van Everdingen, AMM van den Eerenbeemt. [[Pinkhof Geneeskundig woordenboek]], 2012. 12e druk</ref> is een [[Syndroom (ziektebeeld)|syndroom]] van [[Neurologie|neurologische]] aard, waarbij een beschadiging van de [[gyrus angularis]] in de [[Cerebrale hemisfeer|linkerhersenhelft]] wordt verondersteld. Dit syndroom dient te worden onderscheiden van het [[syndroom van Gerstmann-Sträussler-Scheinker]]. Het syndroom van Gerstmann wordt in de meeste gevallen veroorzaakt door een [[Cerebrovasculair accident|beroerte]] of treedt op wanneer een patiënt [[Dementie|dement]] wordt. Een aangeboren variant van dit syndroom komt steeds meer tot uiting door de achterstand die kinderen met het syndroom op school oplopen.
 == Symptomen ==
-De symptomen van mensen met het '''Syndroom van Gerstmann''':
+De klassieke symptomen van mensen met het syndroom van Gerstmann:
+* [[Agrafie|agrafie of dysgrafie]], moeite met schrijven
-*een hoog gemiddeld [[Intelligentiequotiënt|IQ]] in combinatie met minstens vijf van de onderstaande symptomen:
-*ernstige [[dyslexie]] (moeite met lezen)
+* [[dyslexie]], leesstoornis
+* [[dyscalculie]], rekenstoornis
-*moeite met oriëntatie van links en rechts
+* verstoorde links-rechtsdesoriëntatie
-*[[dyscalculie]] (onvermogen van rekenen)
-*[[dysgrafie]] (moeite met schrijven)
+* [[Agnosie|vingeragnosie]], moeite met het benoemen van de vingers bij aanraking
-*niet kunnen klokkijken en daarbij geen besef van tijd.
-*automatiseringsprobleem
-* concentratieproblemen (Attention deficit disorder)
+Het klassieke patroon van deze symptomen komt zelden voor. Vaak is er sprake van andere benoemingsstoornissen of andere [[afasie|fatische stoornissen]], [[apraxie]] of [[alexie]].
-== Initiële diagnose ==
-De eerste signalen die op het syndroom van Gerstmann, op jonge leeftijd, kunnen duiden:
-*moeite met kleuren onderscheiden
-*moeite met de combinatie van een getal met het juiste aantal voorwerpen
+[[Afbeelding:Lobes of the brain NL.svg|left|thumb|
-== Beperkingen ==
+{{Legenda|#87CEEB|[[frontale kwab]] - voor}}
-Het dagelijks leven van deze patiënten wordt door het syndroom van Gerstmann ernstig belemmerd:
+{{Legenda|#FEF42E|[[pariëtale kwab]]}}
-*geen opschrift van verpakking (bv. boodschappen) kunnen lezen
+{{Legenda|#E16897|[[occipitale kwab]] - achter}}
-*niet met openbaar vervoer kunnen reizen, ze kunnen geen aanwijzingen lezen
+{{Legenda|#80C189|[[temporale kwab]] - zijkant}}
-*weten niet hoelang dat ze op iets staan te wachten, bv. hoelang onder de douche staan
+De [[kleine hersenen]] zijn in zwart-wit onder de grote hersenen te zien.]]
-*kunnen zelf geen wekker zetten
-*door minderwaardigheids gevoel maken ze moeilijk contact met andere mensen
-*kunnen geen krant lezen of ergens nader onderzoek op verrichten
+{{Appendix||2=
-== Begeleiding ==
+; voetnoten
-De leerlingen met deze symptomen kunnen worden geplaatst op een cluster 3 school ( leerlingen met een lichamelijke [[handicap]])
+{{References}}
-Zij moeten recht krijgen, via het [[Uitvoeringsinstituut Werknemersverzekeringen|UWV]], op hulpmiddelen zoals:
+; websites
-*een laptop met software voor spraakherkenning en dicteerprogramma's(bijv. HALL, Dragon)
+* EC Wolters en HJ Groenewegen. Neurologie: Structuur, Functie en Dysfunctie van het Zenuwstelsel. [http://books.google.nl/books?id=bl12xv0kydEC&pg=PA448&lpg=PA448&dq=drielandenpunt+neurologie&source=bl&ots=b90xpr4fFM&sig=jK_dASOKMVOZCjZyX-St1pneBiE&hl=nl&sa=X&ei=r_wvU_v4IceV0AX3i4GgBg&ved=0CCEQ6AEwAA#v=onepage&q=drielandenpunt%20neurologie&f=false blz 448]
-*sprekend horloge
+}}
-*sprekende zakagenda
-Deze leerlingen kunnen gebruikmaken van de boeken van de blindenbibliotheek. Via de zorgverzekeraar kan een [[daisy reader]] besteld worden om deze boeken te beluisteren.
-In groep 3 kan deze leerling aangeleerde letters na enkele dagen weer helemaal "kwijt" zijn en deze weer moeten aanleren. Vaak komen deze leerlingen aan het eind van de basisschool niet verder dan [[AVI 1]], terwijl er veel extra begeleiding is gegeven, soms zelfs door de leeskliniek van het [[RMPI]].
-__NOTOC__
+[[Categorie:Neurologische aandoening]]
 [[Categorie:Syndroom|Gerstmann]]
-[[Categorie:Neurologische aandoening]]
-[[de:Gerstmann-Syndrom]]
-[[en:Gerstmann syndrome]]
-[[eu:Gerstmann]]
-[[it:Agnosia digitale]]