Alphabetismus
Alphabetismus appellari hominis linguam legendi scribendique facultas potest. Sunt autem qui et auscultandi et loquendi facultatem adiungunt. Et hodie apud societates litteratas alphabetismus quoque solet dicere gradum legendi scribendique satis ad notiones satis communicandas ut in societate bene participent.
Secundum Consociationem Nationum alphabetismus definitur sic: "facultas ut in contextis variis materiae scriptae vel impressae identificentur, intellegantur, interpretentur, creentur, communicentur, computentur, et adhibantur."[1]
Hodie analphabetismus plerumque agnitus est problema sociale quod per educationem solvendum est.
Notae
- ↑ UNESCO Education Sector, The Plurality of Literacy and its implications for Policies and Programs: Position Paper. Paris: United National Educational, Scientific and Cultural Organization, 2004, p. 13, de conventu Iuni 2003 apud UNESCO. http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001362/136246e.pdf