| 81. |
Schriftlichkeit : Aktivität, Agentialität und Aktanten der Schrift / Martin Bartelmus, Alexander Nebrig (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6092-4
(Lettre)
DOI: 10.1515/9783839460924
 Online-Ressource |
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| 82. |
Schriftlichkeit : Aktivität, Agentialität und Aktanten der Schrift / Martin Bartelmus, Alexander Nebrig (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6092-0
(Lettre)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 83. |
Miyazaki, Shintaro: Digitalität tanzen! : über Commoning & Computing / Shintaro Miyazaki. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (129 Seiten), ISBN 978-3-8394-6626-1
(Digitale Gesellschaft ; Band 60)
DOI: 10.1515/9783839466261
Online-Ressource |
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| 84. |
Grasseni, Cristina: Audiovisual and digital ethnography : a practical and theoretical guide / Cristina Grasseni, Bart Barendregt, Erik de Maaker, Federico De Musso, Andrew Littlejohn, Marianne M… . -
London ; New York: Routledge, 2022. - ix, 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-367-67699-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 85. |
Veenker, Jaqueline: Zur Relevanz von Digitalisierung in Kindertagesstätten : Perspektiven von pädagogischen Fachkräften und (Berufs-)Fachschullehrer*innen im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie / Jaqueline Veenker. -
Wiesbaden: Springer VS, 2022. - 1 Online-Ressource (VIII, 284 Seiten), ISBN 978-3-658-39913-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-39913-9
Online-Ressource |
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| 86. |
Chapman, Amy L.: Social media for civic education : engaging youth for democracy / Amy L. Chapman. -
Cham: Springer International Publishing, 2023.. - 1 Online-Ressource(xix, 161 Seiten), ISBN 978-3-031-10865-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-10865-5
Online-Ressource |
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| 87. |
Die datafizierte Schule / Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz, Angelina Lange, … . -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38651-1
DOI: 10.1007/978-3-658-38651-1
Online-Ressource |
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| 88. |
Denecke, Mathias: Informationsströme in digitalen Kulturen : Theoriebildung, Geschichte und logistischer Kapitalismus / Mathias Denecke. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6496-0
(Digitale Gesellschaft ; Band 57)
DOI: 10.1515/9783839464960
Online-Ressource |
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| 89. |
Digitalisierte Lebenswelten : bildungstheoretische Reflexionen / Marc Fabian Buck, Miguel Zulaica y Mugica (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2023]. - VIII, 369 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-66122-2
(Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 90. |
Wilkens, Jan Gerd: Herausforderungen, Chancen und Grenzen digitaler Sammlungen / Jan Gerd Wilkens, Universitätsbibliothek Marburg, 16.05.2023
In: O-bib, ISSN 2363-9814. 10(2023), 2, Seite 1-7$l3
DOI: 10.5282/o-bib/5925
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 91. |
Schmude, Michael P.: [Rezension von: Raab, M., Digitalisierung im Lateinunterricht, ein fachdidaktischer Überblick] / Michael P. Schmude, 2023
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 66(2023), 2, Seite 176-177
DOI: 10.11588/fc.2023.2.99849
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 92. |
Locher, Hubert: Architecture transformed : das digitale Bild in der Architektur 1980-2020 / Hubert Locher, Dominik Lengyel, Florian Henrich, Catherine Toulouse. -
Heidelberg: arthistoricum.net, 08.02.2023. - 1 Online-Ressource (154 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-98501-163-6
(ART-Books)
DOI: 10.11588/arthistoricum.1156
Online-Ressource |
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| 93. |
Debates in the digital humanities 2023 / Matthew K. Gold and Lauren F. Klein, editors. -
Minneapolis ; London: University of Minnesota Press, [2023]. - 1 Online-Ressource (xv, 444 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-4529-6931-2
(Debates in the digital humanities)
Online-Ressource |
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| 94. |
Handlungsraum Media Management : Fallstudien und Analysen für Wirtschaft, Design und Technik / herausgegeben von Christoph Kochhan, Alexander Moutchnik. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XV, 443 S. 82 Abb.), ISBN 978-3-658-41520-4
DOI: 10.1007/978-3-658-41520-4
Online-Ressource |
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| 95. |
Aslan, Ednan: Muslimische Religiosität im digitalen Wandel : vom Umgang Jugendlicher mit medialen Islambildern / Ednan Aslan, Erol Yildiz. -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XI, 260 Seiten), ISBN 978-3-658-40490-1
(Wiener Beiträge zur Islamforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-40490-1
Online-Ressource |
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| 96. |
New perspectives on educational resources : learning materials beyond the traditional classroom / edited by Karl Christian Alvestad, Kari H. Nordberg, Hege Roll-Hansen. -
London: Routledge, 2023. - 1 Online-Resource (x, 266 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-003-32269-6
(Routledge research in education)
DOI: 10.4324/9781003322696
Online-Ressource |
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| 97. |
Digital ist besser?! Psychologie der Online- und Mobilkommunikation / Markus Appel, Fabian Hutmacher, Christoph Mengelkamp, Jan-Philipp Stein, Silvana Weber (Hrsg.). -
Berlin ; Heidelberg: Springer, 2023.. - 1 Online-Ressource (XVII, 290 S.), ISBN 978-3-662-66608-1
DOI: 10.1007/978-3-662-66608-1
Online-Ressource |
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| 98. |
Hemminger, Elke: Bildung im digitalen Wandel : soziologische Perspektiven / Elke Hemminger. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 112 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039560-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 99. |
Debates in the digital humanities 2023 / Matthew K. Gold and Lauren F. Klein, editors. -
Minneapolis ; London: University of Minnesota Press, [2023]. - xv, 444 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-5179-1528-5
(Debates in the digital humanities)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 100. |
Queere KI : zum Coming-out smarter Maschinen / Michael Klipphahn-Karge, Ann-Kathrin Koster, Sara Morais dos Santos Bruss (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (264 Seiten), ISBN 978-3-8394-6189-1
(KI-Kritik ; Band 3)
DOI: 10.1515/9783839461891
Online-Ressource |
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