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Brix, Barbara: Clara und Walter Bacher : Hamburg - Theresienstadt - Auschwitz / Barbara Brix. - 1. Auflage. - München ; Hamburg: Dölling und Galitz Verlag, 2023. - 128 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86218-168-1
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Präsenznutzung
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Odenthal, Andreas: Evangelische Stundenliturgie in Württemberg : zum Chordienst der Klöster und Klosterschulen nach Einführung der Reformation / Andreas Odenthal. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2020]. - XV, 232 Seiten, ISBN 978-3-16-159116-7 (Spätmittelalter, Humanismus, Reformation ; 113)
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Saak, Eric Leland: Concepts, perspectives, and the emergence of Augustinian identity / by Eric Leland Saak. - Leiden ; Boston: Brill, [2022]. - XVI, 533 Seiten : 2 Illustrationen, ISBN 978-90-04-40573-8 (Augustinian theology in the later Middle Ages / by Eric Leland Saak ; volume 1) (Studies in the history of Christian traditions ; volume 196)
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Signatur: 2022 A 3248::1
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Grandjean-Gremminger, Andrea: Das Kloster St. Gallen und seine Schulen : zum 200. Geburtstag der Katholischen Kantonssekundarschule "Flade" ; Katalog zur Jahresausstellung in der Stiftsbibliothek St. Gallen (1. Dezember 2008 bis 8. November 2009) / [am Katalog beteiligte Autorinnen und Autoren: Karl Schmuki; Ernst Tremp; Andrea Grandjean. Mit eine… . - Sankt Gallen: Verl. am Klosterhof, 2009. - 191 S. : Ill., Kt, ISBN 978-3-906616-89-6
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Girtler, Roland: Die alte Klosterschule : eine Welt der Strenge und der kleinen Rebellen / Roland Girtler. - 2., ergänzte Auflage. - Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau Verlag, [2020]. - 296 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-205-21041-2
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Signatur: 2020 A 2683
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Graf, Franziska: Neunzig Jahre Notre Dame-Klosterschule der Armen Schulschwestern von unserer Lieben Frau im Banat (1858 - 1948) / von Franziska Graf. - München: Landesverband Bayern der LM der Banater Schwaben, 2009. - 215 S. : Ill., ISBN 978-3-922979-62-3 (Banater Bibliothek ; 9)
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Möller, Lenelotte: Höhere Mädchenschulen in der Kurpfalz und im fränkischen Raum im 18. Jahrhundert / Lenelotte Möller. - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2001. - 399 S : graph. Darst., Kt, ISBN 978-3-631-36889-3 (Mainzer Studien zur neueren Geschichte ; 5)
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Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich : Inhalte - Infrastrukturen - Praktiken / herausgegeben von Christine Freytag und Sascha Salatowsky. - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2019]. - 320 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-515-12010-4 (Gothaer Forschungen zur Frühen Neuzeit ; Band 14) (Kulturwissenschaften)
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Gauger, Maike: Die evangelischen Klosterschulen des Fürstentums Braunschweig-Wolfenbüttel 1568-1613 : Stipendiaten - Lehrer - Lehrinhalte - Verwaltung / Maike Gauger-Lange. - Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 645 Seiten : Illustrationen, Karte, ISBN 978-3-8471-0810-8 (Studien zur Kirchengeschichte Niedersachsens ; Band 49)
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Totale Institutionen? : Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in der Schönen Literatur / hrsg. von Richard Faber. - Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013. - 323 S. : Ill., ISBN 978-3-8260-4724-4
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Signatur: 2013 A 9151
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Ilg, Reinhard: Bedrohte Bildung - bedrohte Nation? : mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik / Reinhard Ilg. - Stuttgart: Kohlhammer, 2015. - XXIV, 400 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-028867-6 (Veröffentlichungen der Kommission für Geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg : Reihe B, Forschungen ; 203)
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Kümmerle, Julian: Luthertum, humanistische Bildung und württembergischer Territorialstaat : die Gelehrtenfamilie Bidembach vom 16. bis zum 18. Jahrhundert / Julian Kümmerle. - Stuttgart: Kohlhammer, 2008. - XLIV, 387 S., 3 Falt-Taf. : Ill., ISBN 978-3-17-019953-8 (Veröffentlichung der Kommission für Geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg : Reihe B, Forschungen ; 170)
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Mecking, Hans: Das Schulpatronat in Baden in seiner geschichtlichen Entwicklung / Hans Mecking. - Karlsruhe: Müller, 1953. - 188 S. (Baden im 19. und 20. Jahrhundert / [Hrsg.: Karl S. Bader] ; 3)
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Signatur: I 7743-102-1::1
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A companion to twelfth-century schools / edited by Cédric Giraud. - Leiden ; Boston: Brill, [2020]. - X, 332 Seiten : Diagramme, ISBN 978-90-04-32326-1 (Brill's companions to the Christian tradition ; volume 88)
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Signatur: 2020 A 8677
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Evangelische Klosterschulen und Seminare in Württemberg : 1556 - 2006 ; Lernen - Wachsen - Leben / [im Auftr. der evangelischen Seminarstiftung Württemberg, hrsg. von Hermann Ehmer ...]. - Stuttgart: Theiss, 2006. - 174 S. : Ill., Kt., ISBN 978-3-8062-2037-7
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Sarnowsky, Jürgen: Bildung und Wissenschaft im Mittelalter / Jürgen Sarnowsky. - Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 367 Seiten : 6 Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1485-7 (Nova mediaevalia ; Band 23)
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Hart, Cyril R.: Learning and culture in late Anglo-Saxon England and the influence of Ramsey Abbey on the major English monastic schools / Cyril Hart. - Lewiston, NY [u.a.]: Mellen, 19XX-, ISBN 978-0-7734-6886-3 (Mediaeval studies ; ...)
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Nonn, Ulrich: Mönche, Schreiber und Gelehrte : Bildung und Wissenschaft im Mittelalter / Ulrich Nonn. - Darmstadt: WBG (Wiss. Buchges.), 2012. - 200 Seiten : Ill., Kt., ISBN 978-3-534-23072-3
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19. |
Steiger, Uli: Das Kloster Salem und seine Bibliothek als Ort der Wissenschaft in der Neuzeit / von Uli Steiger, 2013. - 31 S. In: Zeitschrift für die Geschichte des Oberrheins, ISSN 0044-2607. 161 = N.F. 122(2013), Seite 189-219
![Zeitschriftenartikel](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_artikel.png) Zeitschriftenartikel
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20. |
Wei, Ian P.: Intellectual culture in medieval Paris : theologians and the university c.1100 - 1330 / Ian P. Wei. - 1. publ.. - Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Press, 2012. - XIII, 446 S., ISBN 978-1-107-00969-1
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Signatur: 2012 A 7639
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