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Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Schule / Gabriele Weigand, Christian Fischer, Friedhelm Käpnick, Christoph Perleth, Franzis Preckel, Miriam V… . - Bielefeld: wbv, 2022. - 1 Oline-Ressource (407 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6785-8 (Leistung macht Schule ; Band 2)
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Leistung macht Schule : Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler / Gabriele Weigand, Christian Fischer, Friedhelm Käpnick, Christoph Perleth, Franzis Preckel, Miriam V… . - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 1 Online-Ressource (282 Seiten) : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-407-25883-0 (Leistung macht Schule (LemaS)) (hochbegabung und pädagogische praxis) (Pädagogik)
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Leistung macht Schule : Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (282 p.), ISBN 978-3-407-25836-6 (hochbegabung und pädagogische praxis)
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Preckel, Franzis: Hochbegabung : ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten / Franzis Preckel, Miriam Vock. - 2., überarbeitete Auflage. - Göttingen: Hogrefe Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (323 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8409-2850-5 DOI: 10.1026/02850-000
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Lesperance, Kaley: Selbstreguliertes Lernen fördern : Lernstrategien im Unterricht erfolgreich vermitteln / Kaley Lesperance, Yvonne Holzmeier, Simon Munk, Doris Holzberger. - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (32 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9811-2 (Wissenschaft macht Schule ; Band 6)
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Lesperance, Kaley: Selbstreguliertes Lernen fördern : Lernstrategien im Unterricht erfolgreich vermitteln / Kaley Lesperance, Yvonne Holzmeier, Simon Munk, Doris Holzberger. - Münster: Waxmann, 2023. - 32 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4811-7 (Wissenschaft macht Schule ; 6) DOI: 10.31244/9783830997153
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Täschner, Janina: Selbstwirksamer vor der Klasse! : Impulse für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften / Janina Täschner, Yvonne Holzmeier, Doris Holzberger. - Münster: Waxmann, [2023]. - 1 Online-Ressource (40 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9715-3 (Wissenschaft macht Schule ; 5)
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Leistung macht Schule. - Bielefeld: wbv, [2022?]-. - Bände, ISSN 2940-7931 Band 2 (2022) [?]-
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Preckel, Franzis: Hochbegabung : ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten / Franzis Preckel, Miriam Vock. - 2., überarbeitete Auflage. - Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, [2021]. - 323 Seiten : 1 Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2850-2 DOI: 10.1026/02850-000
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Präsenznutzung
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Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien / Janina Becker / Maren Tribukait / Andreas Weich (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2024]. - 395 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1643-1 (Bildungsmedienforschung ; Band 154)
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Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien / Janina Becker / Maren Tribukait / Andreas Weich (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2024]. - 1 Online-Ressource (395 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-1643-8 (Bildungsmedienforschung ; Band 154) DOI: 10.14220/9783737016438
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Wartmann, Robert: Bildung dekonstruieren : Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie / Robert Wartmann. - Bielefeld: transcript Verlag, 2024. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-7124-1 (Pädagogik) DOI: 10.1515/9783839471241
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Vock, Miriam: Förderung Hochbegabter in der Schule : Evaluationsbefunde und Wirksamkeit von Maßnahmen / von Miriam Vock, Franzis Preckel und Heinz Holling. - Göttingen ; Bern ; Wien [u.a.]: Hogrefe, 2007. - 191 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8017-2093-3 (Reihe Hochbegabung)
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Lesperance, Kaley: Geschlechterunterschiede im Bildungskontext : von wissenschaftlichen Studien zu Impulsen für die Unterrichtspraxis / Kaley Lesperance, Simon Munk, Yvonne Holzmeier, Melanie Braun, Doris Holzberger. - Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (31 Seiten), ISBN 978-3-8309-9534-0 (Wissenschaft macht Schule ; Band 4)
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Lichtinger, Ulrike: Positive Bildung : Wohlbefinden UND Leistung in der Schule / von Ulrike Lichtinger. - Wiesbaden: Springer VS, 2023.. - 1 Online-Ressource (X, 47 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-39763-0 (essentials) DOI: 10.1007/978-3-658-39763-0
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Sturm, Tanja: Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht : Leistung - Differenz - Behinderung / Tanja Sturm. - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2023. - 1 online resource (222 p.) : 2.4 MB 5 Tab., ISBN 978-3-17-033061-0
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Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft / Jahrestagung <29., 2021, Online>: Bildung in der digitalen Transformation / Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.), unter Mitarbeit von Anne Martin. - Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2021. - 1 Online-Ressource (322 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9456-5 (Medien in der Wissenschaft ; Band 78) DOI: 10.31244/9783830994565
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Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft / Jahrestagung <29., 2021, Online>: Bildung in der digitalen Transformation / Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Anne Martin. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4456-0 (Medien in der Wissenschaft ; Band 78) DOI: 10.31244/9783830994565
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Schubert, Jens U.: Mosaik - Zeitreisen mit Anna, Bella und Caramella : Bauhaus macht Schule / Herausgeber Deutsches Nationalkomitee für Denkmalschutz (DNK) bei der Beauftragten der Bundesregieru… . - Berlin: MOSAIK Steinchen für Steinchen Verlag + PROCOM Werbeagentur GmbH, [2022]. - 51 Seiten : farbig ([Schriftenreihe des Deutschen Nationalkomitees für Denkmalschutz] ; [Band 102])
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Signatur: 2022 R 763
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Rüdiger, Christian: Schule im deutschen Spielfilm : filmische Dimensionen von Bildung, Erziehung und sozialer Selektion / Christian Rüdiger. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - 1 Online-Ressource (XI, 364 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-129348-6 (Cinepoetics ; Band 13 : Poetologien audiovisueller Bilder) DOI: 10.1515/9783111293486
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