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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen : Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen / Magdalena Fellner, Attila Pausits, Thomas Pfeffer, Stefan Oppl. - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (287 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9470-1 (Studienreihe Hochschulforschung Österreich ; Band 3)
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Handbuch für die ProfilPASS-Beratung / Brigitte Bosche, Mona Pielorz, Kathrin Raven (Hg.) ; Herausgebende Institution: Deutsches Institut f… . - Bielefeld: wbv, [2021]. - 134 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7639-7019-3 (Perspektive Praxis)
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Rohs, Matthias: Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 156 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6026-2 (utb ; 6026) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 7)
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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen : Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (288 p.), ISBN 978-3-8309-9470-1 (Studienreihe Hochschulforschung Österreich ; 3)
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Ahrens, Frank: "Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß" : zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche / Frank Ahrens. - Berlin ; Münster: Lit, 2012. - 358 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-643-11695-6 (Pädagogische Beiträge zur sozialen und kulturellen Entwicklung ; Bd. 14)
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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen : Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen / Magdalena Fellner, Attila Pausits, Thomas Pfeffer, Stefan Oppl. - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 287 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4470-6 (Studienreihe Hochschulforschung Österreich ; Band 3)
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Signatur: 2022 A 5556
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Tippelt, Rudolf: Sozialisation und informelles Lernen : im Erwachsenenalter / Rudolf Tippelt & Bernhard Schmidt-Hertha. - Bielefeld: wbv Publikation, [2020]. - 163 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5621-0 (UTB ; 5621 : Erwachsenenbildung, Weiterbildung) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 3)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Reinke, Annika: Eliminating flaws in biomedical image analysis validation / vorgelegt von Annika Reinke, M.Sc. ; Betreuerin: Prof. Dr. Lena Maier-Hein [und eine weitere Betreue… . - Heidelberg, 10 Mrz. 2023. - 1 Online-Ressource (xii, 375 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00032986
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Reinke, Annika: Eliminating flaws in biomedical image analysis validation / vorgelegt von Annika Reinke, M.Sc. ; Betreuerin: Prof. Dr. Lena Maier-Hein, Zweitbetreuerin: Prof. D… . - Heidelberg, [2023?]. - xii, 375 Seiten : Illustrationen, Diagramme
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Hanak, Helmar: Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen : Eine Handreichung für die wissenschaftliche Weiterbildung / von Helmar Hanak, Nico Sturm. - Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (VIII, 101 S. 22 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-08874-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-08874-3
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Konnektivität und lernortintegrierte Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung / herausgegeben von Carmela Aprea, Viviana Sappa, Ralf Tenberg. - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2020]. - 251 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-515-12687-8 (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beiheft ; 29)
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12. |
Dimensions of validation of prior learning in Europe : empirical insights from Denmark, Poland, Turkey and Germany / Eva Anslinger, Bodil Lomholt Husted, Franziska Laudenbach, Aleksandra Lis, Özlem Ünlühisarcikli (Eds… . - Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (178 Seiten), ISBN 978-3-7639-7179-4 (Vocational education, work and innovation ; 63) DOI: 10.3278/6004749w
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Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten. / Steffi Robak, Wiltrud Gieseke, Lena Heidemann, Marion Fleige, Christian Kühn, Jessica Preuß, Stephan… . - Bielefeld: wbv, [2023]. - 1 Online-Ressource (566 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7331-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Vogel, Patric U. B.: Validierung bioanalytischer Methoden / von Patric U. B. Vogel. - 1st ed. 2020.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(IX, 55 S. 13 Abb.), ISBN 978-3-658-31952-6 (essentials) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31952-6
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Bildung in der nachberuflichen Lebensphase : ein Handbuch / Franz Kolland, Anita Brünner, Julia Müllegger, Vera Gallistl (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040772-5
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Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<< / Andreas Seiverth, Joachim Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (316 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7182-4 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis)
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Kondratjuk, Maria: Grundlagen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung / Maria Kondratjuk. - Bielefeld: wbv, [2023]. - 209 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5798-9 (utb ; 5798) (Erwachsenenbildung)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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The Oxford handbook of lifelong learning / edited by Manuel London. - Second edition. - Oxford: Oxford University Press, [2021]. - xv, 796 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-750670-7 (Oxford library of psychology)
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Signatur: 2022 A 1779
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Metapher, Medium, Methode : theoretische und empirische Zugänge zur Bildung Erwachsener / Olaf Dörner, Denise Klinge, Franz Krämer, Franziska Endreß (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 302 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2381-2
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Adult education research and neo-institutional theory / Michael Schemmann (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2022]. - 141 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7269-2 (Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; Band 45) DOI: 10.3278/9783763972685
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