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Fuchs, Monika E: "Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden / Monika E. Fuchs, Florian Wiedemann, Mirjam Zimmermann, Ulrich Riegel, Rita Burrichter, Bernhard Grüm… . - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2022. - 1 online resource (258 p.) : 6.3 MB 50 Abb., 32 Tab., ISBN 978-3-17-041977-3
Online-Ressource
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Altmann, Carolin Magdalena: Von der Verknüpfung eigenen Theologisierens mit der Leitung theologischer Gespräche : eine Grounded Theory Forschung mit hochschuldidaktischen Implikationen / Carolin M. Altmann. - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 518 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-1530-4 (Arbeiten zur Religionspädagogik ; Band 75)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 4994
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Riegel, Ulrich: Studium und Religionsunterricht : eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie / Ulrich Riegel/Mirjam Zimmermann. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 170 Seiten : Tabellen, ISBN 978-3-17-042104-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 47)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Heine, Erik: Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht : Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie. - Berlin: Logos Verlag Berlin, 2022. - 1 Online-Ressource (430 p.), ISBN 978-3-8325-5478-1 (Studien zum Physik- und Chemielernen ; 333)
Online-Ressource
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Heine, Erik: Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht : Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie (Volume 333). - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Logos Verlag Berlin, 2022. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8325-5478-1
Online-Ressource
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Rothenbusch, Nina: Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe / Nina Rothenbusch. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 408 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041640-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 43)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Roose, Hanna: Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts / Hanna Roose. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 286 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-042480-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 49)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Büdenbender-Kuklinski, Christiane: Die Relevanz ihres Mathematikstudiums aus Sicht von Lehramtsstudierenden / von Christiane Büdenbender-Kuklinski. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(LI, 615 S. 37 Abb., 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-35844-0 (Springer eBook Collection) (Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik) DOI: 10.1007/978-3-658-35844-0
Online-Ressource
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Münster, Thomas Christoph: Wie diagnostizieren Studierende des Lehramtes physikbezogene Lernprozesse von Schüler*innen? : eine Videostudie zur Mechanik / Thomas Christoph Münster. - Berlin: Logos Verlag Berlin, [2022]. - 1 Online-Ressource (VIII, 311 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5534-4 (Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 341)
Online-Ressource
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Schwich, Linda: Mediale Körper- und Menschenbilder : empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion / Linda Schwich. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 274 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042102-8 (Religionspädagogik innovativ ; Band 53)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Teschmer, Caroline: Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters / Caroline Teschmer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043136-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 56)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Beiner, Jens: Was für Jungen Sinn ergibt : emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen / Jens Beiner. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 344 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-044710-3 (Religionspädagogik innovativ ; Band 59)
Buch/keine Angabe
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13. |
Religionsunterricht weiterdenken : innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik / Bernhard Grümme/Manfred L. Pirner (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 315 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043404-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 55)
Buch/keine Angabe
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Brieden, Norbert: Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik / Norbert Brieden. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 482 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-042478-4 (Religionspädagogik innovativ ; Band 46)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Praxisbezogene Lerngelegenheiten und Berufswahlmotivation im beruflichen Lehramtsstudium / Jan Pfetsch, Anne Stellmacher (Hrsg.). - Münster ; NewYork: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (191 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9087-1
Online-Ressource
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Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven / Karin Peter (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043903-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 60) DOI: 10.17433/978-3-17-043904-7
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Witten, Ulrike: Inklusion und Religionspädagogik : eine wechselseitige Erschließung / Ulrike Witten. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2021]. - 623 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039650-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 38)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Novakovits, David: Das Wagnis des Scheiterns : Religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart / David Novakovits. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 314 Seiten, ISBN 978-3-17-042592-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 57)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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19. |
Palkowitsch-Kühl, Jens: Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht : Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen / Jens Palkowitsch-Kühl. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-043406-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 58)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale / Reese-Schnitker/Bertram/Fröhle (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 532 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-17-038166-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 45)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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