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Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen / Therese Rosemann. - Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2022. - 1 Online-Ressource (361 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-7142-8 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 45] : Forschung & Praxis)
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Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: wbv Media, 2022. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-7142-8
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Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten / herausgegeben von Eckart Balz, Tim Bindel. - Wiesbaden: Springer VS, 2023.. - 1 Online-Ressource (VI, 253 Seiten), ISBN 978-3-658-38895-9 (Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; Band 29) DOI: 10.1007/978-3-658-38895-9
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Lancy, David F.: Learning without lessons : pedagogy in indigenous communities / David F. Lancy. - New York: Oxford University Press Inc, [2024]. - xiv, 280 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-764559-8 (Child development in cultural context)
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Signatur: 2024 A 3753
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Wehner, Constanze: Sprachliche Praxis lebensweltlich mehrsprachiger Jugendlicher : Formale, non-formale und informelle Lern- und Bildungskontexte im Vergleich / von Constanze Wehner. - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XX, 315 Seiten) : Illustration, ISBN 978-3-658-25548-0 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-25548-0
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Handbuch informelles Lernen : interdisziplinäre und internationale Perspektiven / Marius Harring, Matthias D. Witte, Timo Burger (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 829 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3295-6
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7. |
Pädagogik außerschulischer Lernorte : eine interdisziplinäre Annäherung / Jan Erhorn, Jürgen Schwier (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2016]. - 304 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-3132-6 (Pädagogik)
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8. |
Handbuch informelles Lernen : interdisziplinäre und internationale Perspektiven / hrsg. von Marius Harring; Matthias D. Witte; Timo Burger. - 1. Aufl.. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - Online Ressource (650 S.), ISBN 978-3-7799-4231-3
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Bibliographieeintrag
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9. |
Seltrecht, Astrid: Konzepte und Effekte außerschulischer Lernorte in der technischen Bildung / Frank Bünning (Hrsg.). - Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2016. - 1 Online-Ressource (252 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5803-0 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 42)
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10. |
Fromme-Ruthmann, Margret: Einfluss organisationaler Lernkultur und personaler Aspekte auf die Motivation sowie Art und Ausmaß formeller und informeller Lernaktivitäten in Unternehmen / Margret Fromme-Ruthmann. - 1. Aufl.. - München ; Mering: Hampp, 2013. - XIV, 328 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86618-844-0 DOI: 10.1688/978-3-86618-944-7
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Signatur: 2014 A 376
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11. |
Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen : Disziplinäre, theoretische und konzeptionelle Zugänge / Martin Schmid. - 1. Auflage. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (511 Seiten), ISBN 978-3-7639-7165-7
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12. |
Die andere Seite der Bildung : zum Verhältnis von formellen und informellen Bildungsprozessen / Hans-Uwe Otto ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2004. - 255 S., ISBN 978-3-531-14369-9
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Signatur: 2004 A 8875
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13. |
Jungkunz, Martin: Sekundärnutzung klinischer Daten in datensammelnden, nicht-interventionellen Forschungs- oder Lernaktivitäten : Begriff, Studientypen und ethische Herausforderungen / Martin Jungkunz, Anja Köngeter, Eva C. Winkler, Katja Mehlis und Christoph Schickhardt, [2022]. - 28 S. In: Datenreiche Medizin und das Problem der Einwilligung. (2022), Seite 71-98 DOI: 10.1007/978-3-662-62987-1_5
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Bibliographieeintrag
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14. |
Was heißt heute kritische politische Bildung? / Benedikt Widmaier, Bernd Overwien (Hrsg.). - Schwalbach /Ts.: Wochenschau Wissenschaft, [2013]. - 285 Seiten, ISBN 978-3-89974-906-9 (Non-formale politische Bildung ; Band 2) (Wochenschau Wissenschaft)
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Präsenznutzung
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15. |
Kindheit(en) in formalen, nonformalen und informellen Bildungskontexten : Ethnografische Beiträge aus der Schweiz / herausgegeben von Anja Sieber Egger, Gisela Unterweger, Marianna Jäger, Melanie Kuhn, Judith Hangart… . - Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XXXVIII, 342 Seiten) : 9 Illustrationen, ISBN 978-3-658-23238-2 (Springer eBook Collection) (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 20) (Springer eBooks : Education and Social Work) DOI: 10.1007/978-3-658-23238-2
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16. |
Wahler, Peter: Jugendliche in neuen Lernwelten : selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung / Peter Wahler; Claus J. Tully; Christine Preiß. - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004. - 230 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-14206-7 (Schriften des Deutschen Jugendinstituts : Jugend)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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17. |
Lernen im Arbeitsalltag : Wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen / Hans G. Bauer .... - Bielefeld: Bertelsmann, 2004. - 185 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7639-3181-1 (Beiträge zu Arbeit, Lernen, Persönlichkeitsentwicklung / hrsg. von der Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung ; 1)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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18. |
Außerschulische Lernorte : Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten / Dietrich Karpa, Gwendolin Lübbecke, Bastian Adam (Hrsg.). - Immenhausen bei Kassel: Prolog Verlag, 2015. - 370 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-934575-84-4 (Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Band 31)
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![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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19. |
A book of lamps : journey of education in Bhutan / editor, K.B. Lama. - Thimphu: New Focus Multimedia, [2016]. - 147 Seiten : Illustrationen
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Signatur: 161 paed 2019/100
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Kraft, Daniel: Sozialbeziehungen von Jugendlichen im non-formalen Setting des Sportvereins : Weisen sportive Settings besondere Muster und Ausprägungen sozialer Beziehungen auf? / vorgelegt von Daniel Kraft ; Berater: Prof. Rüdiger Heim. - Heidelberg, 24. Januar 2019. - 1 Online-Ressource : Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00025927
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