1. |
Eltern und pädagogische Institutionen : macht- und ungleichheitskritische Perspektiven / Lalitha Chamakalayil, Oxana Ivanova-Chessex, Bruno Leutwyler, Wiebke Scharathow (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (258 Seiten), ISBN 978-3-7799-5522-1
Online-Ressource
|
|
|
2. |
Eltern und pädagogische Institutionen : Macht- und ungleichheitskritische Perspektiven. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (258 p.), ISBN 978-3-7799-6219-9
Online-Ressource
|
|
|
3. |
Berkemeyer, Nils: Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum / Nils Berkemeyer, Lalitha Chamakalayil, Hubert Ertl, Daniel Ganzert, Björn Hermstein, Thorsten Hertel… . - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2023. - 1 online resource (141 p.) : 2.8 MB 1 Abb., ISBN 978-3-17-034279-8
Online-Ressource
|
|
|
4. |
Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft / Oxana Ivanova-Chessex, Saphira Shure, Anja Steinbach (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (328 Seiten), ISBN 978-3-7799-5524-5
Online-Ressource
|
|
|
5. |
Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft / Oxana Ivanova-Chessex, Saphira Shure, Anja Steinbach (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 328 Seiten, ISBN 978-3-7799-6222-9 DOI: 10.5281/zenodo.6008814
Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
6. |
Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Alisha Heinemann, Yasemin Karakaşoğlu, Tobias Linnemann, Nadine Rose, Tanja Sturm, Ellen Kollender, … . - 1st. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (398 pages), ISBN 978-3-8474-1920-4 (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource
|
|
|
7. |
Relational aspects of parental involvement to support educational outcomes : parental communication, expectations, and participation for student success / edited by William Jeynes. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xxii, 355 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-65224-1 DOI: 10.4324/9781003128434
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2024 A 4059
|
|
8. |
Schmitt, Annette: Digitale Medien in der Kita mit Fachkräften, Kindern und Eltern reflektieren : Praxismaterialien für die Aus-, Fort- und Weiterbildung / Anja Stolakis, Eric Simon, Sven Hohmann, Jörn Borke, Annette Schmitt (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (212 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7821-3
Online-Ressource
|
|
|
9. |
Zusammenarbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen : ein Curriculum für die Aus- und Weiterbildung / Klaus Fröhlich-Gildhoff ... (Hrsg.). - Freiburg: FEL, Verl. Forschung, Entwicklung, Lehre, 2011. - 264 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-932650-43-7 (Materialien zur Frühpädagogik ; 7)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2012 B 517
|
|
10. |
Medvedev, Alexei: Heterogene Eltern : die Kooperation von Eltern und Schule neu denken und umsetzen : mit Kopiervorlagen zum Download / Alexei Medvedev. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25812-0 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
|
|
11. |
Kooperation und Kommunikation mit Eltern in frühpädagogischen Einrichtungen / Gernot Aich, Christina Kuboth, Michael Behr (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 211 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3727-2
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2017 A 8803
|
|
12. |
Thon, Christine: Die Kindertagesstätte als Bildungsort : Fachkräfte und Eltern im Diskurs / von Christine Thon. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource(X, 221 Seiten), ISBN 978-3-658-35656-9 (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 27) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35656-9
Online-Ressource
|
|
|
13. |
Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (328 p.), ISBN 978-3-7799-6222-9
Online-Ressource
|
|
|
14. |
Jahrbuch für Pädagogik 2023 : Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (299 p.), ISBN 978-3-7799-7713-1 (Jahrbuch für Pädagogik)
Online-Ressource
|
|
|
15. |
Ivanova-Chessex, Oxana: Lernen und Differenz in der politischen Jugendbildung : eine qualitative konstruktivistisch orientierte Studie zu Lern- und Wissenskonzepten junger Erwachsener aus Deutschland und Russland / Oxana Ivanova-Chessex. - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 308 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2653-5 (Internationale Hochschulschriften ; 565)
Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
16. |
Göbel-Reinhardt, Annika: Erziehungs- und Bildungspartnerschaften in Kitas : qualitative Forschungsergebnisse für eine erfolgreiche Praxis / Annika Göbel-Reinhardt; Nicole Lundbeck. - Wiesbaden: Springer VS, [2015]. - 1 Online-Ressource (XX, 244 Seiten), ISBN 978-3-658-07878-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-07878-2
Online-Ressource
|
|
|
17. |
Erziehungs- und Bildungspartnerschaften : Praxisbuch zur Elternarbeit / Waldemar Stange, Rolf Krüger, Angelika Henschel, Christof Schmitt (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2013. - 1 Online-Ressource (505 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-531-94295-7 DOI: 10.1007/978-3-531-94295-7
Online-Ressource
|
|
|
18. |
Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. - Heidelberg, 30 Nov. 2023. - 1 Online-Ressource (271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00034031
Online-Ressource
|
|
|
19. |
Grieser, Jürgen: Elternarbeit in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen / Jürgen Grieser. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]. - 70 Seiten, ISBN 978-3-525-40653-3 (Psychodynamik kompakt)
Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2018 R 451
|
|
20. |
Kooperation an inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern. - 1. Auflage. - Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8394-6068-9 (Pädagogik) DOI: 10.1515/9783839460689
Online-Ressource
|
|
|