| 1. |
Esser, Hartmut: "Wie kaum in einem anderen Land ..."?
Band 1. - Theoretische Grundlagen. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2021]. - 357 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-593-51322-5
 Mehrteiliges Werk |
ausleihbar  Signatur: 2021 A 14857::1
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| 2. |
Esser, Hartmut: "Wie kaum in einem anderen Land ..."? : die Differenzierung der Bildungswege und ihre Wirkung auf Bildungserfolg, -ungleichheit und -gerechtigkeit / Hartmut Esser. -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2021]-
Mehrteiliges Werk |
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| 3. |
Hopf, Wulf: Freiheit - Leistung - Ungleichheit : Bildung und soziale Herkunft in Deutschland / Wulf Hopf. -
Weinheim ; München: Juventa, c 2010. - 268 Seiten. : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-2174-5
(Grundlagentexte Pädagogik)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Hopf, Wulf: Bildung, bürgerlicher Staat und soziale Ungleichheit / Wulf Hopf. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 274 Seiten, ISBN 978-3-7799-7062-0
Buch/keine Angabe |
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| 5. |
The social context of learning in India : achievement gaps and factors of poor learning / edited by Manoj Kumar Tiwary, Sanjay Kumar, and Arvind Kumar Mishra. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xviii, 161 Seiten, ISBN 978-1-032-19569-8
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 paed 2023/2725
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| 6. |
Empirische Bildungsforschung
Band 2. - . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - XVII Seiten, Seiten 559-1351 : Illustrationen, Tabellen, Diagramme, ISBN 978-3-658-27276-0
(Lehrbuch)
Mehrteiliges Werk |
Präsenznutzung
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| 7. |
Achtelik, Inka: Herkunft, soziale Identifikation und Studienabbruch : eine empirische Analyse von Passungsproblematiken / Inka Achtelik. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, Edition Sigma, 2023. - 1 Online-Ressource (475 Seiten), ISBN 978-3-7489-1567-6
(Bildungsforschung | Educational Research ; Band 8)
DOI: 10.5771/9783748915676
 Online-Ressource |
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| 8. |
Empirische Bildungsforschung : eine elementare Einführung / Heinz Reinders, Dagmar Bergs-Winkels, Annette Prochnow, Isabell Post (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]-, ISBN 978-3-658-27276-0
(Lehrbuch)
DOI: 10.1007/978-3-658-27277-7
Mehrteiliges Werk |
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| 9. |
Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten / Claudia Diehl; Christian Hunkler; Cornelia Kristen (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (VIII, 671 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-04322-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-04322-3
Online-Ressource |
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| 10. |
Weiß-Wittstadt, Susanne: Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht / Susanne Weiß-Wittstadt. -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4537-6
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 80)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 5360
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| 11. |
Arbeiterkinder und ihre Aufstiegsangst : Probleme und Chancen von jungen Menschen auf dem Weg nach oben / Margrit Stamm (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 131 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2291-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 9049
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| 12. |
Möller, Christina: Herkunft zählt (fast) immer : soziale Ungleichheiten unter Universitätsprofessorinnen und -professoren / Christina Möller. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2015. - 352 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1592-8
(Bildungssoziologische Beiträge)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6058-6
(Bildungsforschung ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4453
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| 14. |
Blome, Frerk: Universitätskarrieren und soziale Klasse : soziale Aufstiegs- und Reproduktionsmechanismen in der Rechts- und Erziehungswissenschaft / Frerk Blome. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (546 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7445-1
Online-Ressource |
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| 15. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6058-0
(Bildungsforschung ; 11)
DOI: 10.1515/9783839460580
Online-Ressource |
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| 16. |
Mafaalani, Aladin el-: Mythos Bildung : die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft / Aladin El-Mafaalani. - 1. Auflage. -
Köln: Kiepenheuer & Witsch, 2020. - 318 Seiten, ISBN 978-3-462-05368-5
Buch/keine Angabe |
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| 17. |
Tagung Zukunft Bildungschancen <2021, Online>: Zukunft Bildungschancen : Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis / Gesine Boesken, Astrid Krämer, Tatiana Matthiesen, Julie A. Panagiotopoulou und Jan Springob (Hrsg.). -
Münster: New York, 2023. - 265 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4672-4
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Eltern und Schule : Aspekte von Chancengerechtigkeit und Teilhabe an Bildung / Susanne Frank, Anne Sliwka (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 141 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3312-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Keller, Florian: Strukturelle Faktoren des Bildungserfolgs : Wie das Bildungssystem den Übertritt ins Berufsleben bestimmt / von Florian Keller. -
Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (X, 388 S. 39 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-05442-7
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-05442-7
Online-Ressource |
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| 20. |
Fahrenholz, Christa: Niedrige Bildungserfolge und soziale Herkunft : Hinweise zur Relation von Bildungssystem und Elternhaus / Christa Fahrenholz. -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 102 Seiten, ISBN 978-3-643-15030-1
(Erziehungswissenschaft ; Band 94)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4084
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