1. |
Riegel, Ulrich: Studium und Religionsunterricht : eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie / Ulrich Riegel/Mirjam Zimmermann. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 170 Seiten : Tabellen, ISBN 978-3-17-042104-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 47)
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Fuchs, Monika E.: "Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden / Monika E. Fuchs, Florian Wiedemann. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 258 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041976-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 48)
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Altmann, Carolin Magdalena: Von der Verknüpfung eigenen Theologisierens mit der Leitung theologischer Gespräche : eine Grounded Theory Forschung mit hochschuldidaktischen Implikationen / Carolin M. Altmann. - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 518 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-1530-4 (Arbeiten zur Religionspädagogik ; Band 75)
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Signatur: 2023 A 4994
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Rothenbusch, Nina: Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe / Nina Rothenbusch, Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel… . - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2021. - 1 online resource (408 p.) : 8.7 MB 29 Abb., 38 Tab., ISBN 978-3-17-041641-3
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Wanckel, Katharina: Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen : Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen / Katharina Wanckel. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 279 Seiten, ISBN 978-3-17-042482-1 (Religionspädagogik innovativ ; Band 51)
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Präsenznutzung
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Bauer, Jochen: Religionsunterricht für alle : eine multitheologische Fachdidaktik / Jochen Bauer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 486 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037460-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 30)
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Teschmer, Caroline: Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters / Caroline Teschmer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043136-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 56)
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Beiner, Jens: Was für Jungen Sinn ergibt : emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen / Jens Beiner. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 344 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-044710-3 (Religionspädagogik innovativ ; Band 59)
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Gennerich, Carsten: Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität : empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen / Carsten Gennerich, David Käbisch, Jan Woppowa. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 182 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-040052-8 (Religionspädagogik innovativ ; Band 39)
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Bauer, Jochen: Religionsunterricht für alle : eine multitheologische Fachdidaktik / Jochen Bauer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 1 Online-Ressource (486 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-17-037461-4 (Religionspädagogik innovativ ; Band 30) DOI: 10.17433/978-3-17-037461-4
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Wolst, Laura: Lernen mit Religionen : Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive / Laura Wolst. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 323 Seiten, ISBN 978-3-17-036418-9 (Religionspädagogik innovativ ; Band 32)
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12. |
Religionsunterricht weiterdenken : innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik / Bernhard Grümme/Manfred L. Pirner (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 315 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043404-2 (Religionspädagogik innovativ ; Band 55)
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Brieden, Norbert: Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik / Norbert Brieden. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 482 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-042478-4 (Religionspädagogik innovativ ; Band 46)
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Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven / Karin Peter (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043903-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 60) DOI: 10.17433/978-3-17-043904-7
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Witten, Ulrike: Inklusion und Religionspädagogik : eine wechselseitige Erschließung / Ulrike Witten. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2021]. - 623 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039650-0 (Religionspädagogik innovativ ; Band 38)
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Palkowitsch-Kühl, Jens: Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht : Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen / Jens Palkowitsch-Kühl. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-043406-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 58)
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Novakovits, David: Das Wagnis des Scheiterns : Religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart / David Novakovits. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 314 Seiten, ISBN 978-3-17-042592-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 57)
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Präsenznutzung
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Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale / Reese-Schnitker/Bertram/Fröhle (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 532 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-17-038166-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 45)
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Roose, Hanna: Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts / Hanna Roose. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 286 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-042480-7 (Religionspädagogik innovativ ; Band 49)
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Schwich, Linda: Mediale Körper- und Menschenbilder : empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion / Linda Schwich. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 274 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042102-8 (Religionspädagogik innovativ ; Band 53)
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