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Zeng, Jing: Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China : Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten / Jing Zeng. - [Berlin]: Peter Lang, [2020]. - 1 Online-Ressource (214 Seiten) : Illustrationen (DaZ und DaF in der Diskussion ; Band 12)
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Fujisawa, David: Phonetische Bewusstmachung durch Visualisierung : Analysen und Konzepte für den DaF-Unterricht / von David Fujisawa. - 1st ed. 2023.. - Berlin: Frank & Timme GmbH, 2023.. - 1 Online-Ressource(304 S.), ISBN 978-3-7329-8953-9 (Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; 29) DOI: 10.57088/978-3-7329-8953-9
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Silberstein, Dagmar: Modalpartikeln als Lerngegenstand : Partikelprofile für die Vermittlung von "aber, ja, doch, mal, denn, eigentlich" und "etwa" im DaF-Unterricht / von Dagmar Silberstein. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2024]. - 485 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-503-23754-8 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 20)
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Präsenznutzung
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Jensen, Franziska: Kontrastive Feldermodelle als didaktische Werkzeuge im universitaeren DaF-Unterricht fuer norwegische Muttersprachler. - Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2023. - 1 Online-Ressource (380 p.), ISBN 978-3-631-89053-0 (Norwegische Beitraege zur Germanistik)
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Jensen, Franziska: Kontrastive Feldermodelle als didaktische Werkzeuge im universitären DaF-Unterricht für norwegische Muttersprachler / Franziska Jensen. - Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - 377 Seiten, ISBN 978-3-631-89052-3 (Norwegische Beiträge zur Germanistik ; Band 6) DOI: 10.3726/b20494
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Signatur: 2024 A 518
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Handwerker, Brigitte: Zwischenräume: Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache / herausgegeben von Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Irene Doval, Barbara Lübke. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2015]. - xiv, 236 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-1421-4 (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache ; Band 29)
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Signatur: 2015 A 3722
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Czyzak, Olga: Gesichtskritische Episoden in Gruppenarbeitsphasen : Interaktionen unter Lernenden in einem aufgaben- und inhaltsbasierten DaF-Unterricht / Olga Czyzak. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 361 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8587-5 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) DOI: 10.24053/9783823395874
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 1153
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Gesprochene Sprache in der kommunikativen Praxis : Analysen authentischer Alltagssprache und ihr Einsatz im DaF-Unterricht / Susanne Günthner/Juliane Schopf/Beate Weidner (Hrsg.). - Tübingen: Stauffenburg Verlag, [2021]. - 422 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95809-357-7 (Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 8)
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Zeng, Jing: Sprachlernspiele im DaF-Unterricht an chinesischen Universitäten : didaktische Implikationen einer Aktionsforschung im Bereich Hochschuldeutsch / Zeng Jing, 2020. - 15 S. In: Literaturstraße, ISSN 2566-5928. 21(2020), 1, Seite 89-103 DOI: 10.11588/litst.2020.1.88265
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Wang, Jiayi: Zur „kontrastive Methode“ beim Lexikalischen Lernen im chinesischen DaF-Unterricht / Wang Jiayi (Hangzhou), 2020. - 15 S. In: Literaturstraße, ISSN 2566-5928. 21(2020), 1, Seite 39-53 DOI: 10.11588/litst.2020.1.88257
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DaF-Unterricht aus unterschiedlichen Perspektiven / Jana Kucharová (Hrsg.). - Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2020. - 121 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-339-11382-5 (Schriftenreihe Lingua ; Band 51)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 14040
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Lehrner-te Lindert, Elisabeth: Fremdsprachliches Lesen mit literarischen Texten : zur Entwicklung von Leseverstehen und literarischer Kompetenz im DaF-Unterricht der niederländischen Sekundarstufe I / von Elisabeth Lehrner-te Lindert. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (342 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-503-19171-0 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 9) DOI: 10.37307/b.978-3-503-19171-0
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Arendt, Christine: Zur Analyse kulturreflexiver Filme und ihrer Rezeption im DaF-Unterricht : "Das Leben der Anderen" und "Nirgendwo in Afrika" : Interpretation, Narratologie, Erinnerungsrhetorik und Rezeption durch italienische Studierende / Christine Arendt. - Würzburg: Königshausen & Neumann, [2019]. - 461 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8260-6636-8 (Film – Medium – Diskurs ; Band 94)
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Signatur: 2020 A 906
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Grenzenlosigkeit. Transkulturalität und kreative Schreibweisen in der Deutschsprachigen Literatur <Veranstaltung, 2016, Pécs>: Grenzenlosigkeit : Transkulturalität und kreative Schreibweisen in der deutschsprachigen Literatur : Internationale Tagung des Germanistischen Instituts der Universität Pécs vom 21. und 23. April 2016 / herausgegeben von Edina Sándorfi und Lehel Sata. - Wien: Praesens Verlag, 2017. - 400 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7069-0949-5 (Pécser Studien zur Germanistik ; 8)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 5589
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FILM im DaF/DaZ-Unterricht : Beiträge der XV. IDT Bozen / herausgegeben von Tina Welke & Renate Faistauer ; unter Mitarbeit von Valerie Bauernfeind. - Wien: Praesens Verlag, [2015]. - 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7069-0797-2
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Signatur: 2015 A 4090
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Li, Shasha: Kontextprofile der deutschen Abtönungspartikeln und ihre Äquivalente im Chinesischen : eine neue Perspektive für die Vermittlung der Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht / Shasha Li. - Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2017]. - 431 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-73489-6 (Deutsche Sprachwissenschaft international ; Band 27)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 1308
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Sprachförderung in DaZ / Henriette Reiche/Johannes Schindler (Hg.). - Berlin: Frank & Timme, [2024]. - 1 Online-Ressource (177 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7329-8842-6 (DaF/DaZ in Forschung und Lehre ; Band 6)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Deutsch in Mittelosteuropa nach 1989 : 25 Jahre Germanistikstudiengänge, Deutschlehrerausbildung, DaF-Lehrwerke und DaF-Unterricht / Ellen Tichy, Viktoria Ilse (Hrsg.). - Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, 2014. - 276 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-65080-6 (Deutsch als Fremdsprache in der Diskussion ; Band 9)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2015 A 1285
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Vermittlung fremder Kultur : Theorie, Diadaktik, Praxis / ihre Umsetzung für den DaF-Unterricht [u. a.]. hrsg. von Armin Wolff .... - 1. Aufl.. - Regensburg: Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache beim DAAD, 1987. - VIII, 309 S. : Ill., ISBN 978-3-88246-132-9 (Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 27)
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20. |
Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht / Ulrike Reeg, Ulrike Simon (Hrsg.). - Münster ; NewYork: Waxmann, 2019. - 246 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4094-4 (Interkulturelle Perspektiven in der Sprachwissenschaft und ihrer Didaktik ; Band 8)
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Signatur: 2020 A 13335
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