1. |
The Cambridge history of socialism : volume 1 / edited by Marcel van der Linden (International Institute of Social History). - Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - 1 Online-Ressource (XXII, 666 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-108-61102-2 (Cambridge histories - philosophy & political thought) (Cambridge histories online) (Cambridge histories - global history) DOI: 10.1017/9781108611022
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(Post-)Sozialistische Bildung - Narrative, Bilder, Mythen / herausgegeben von Sabine Reh, Meike Sophia Baader und Marcelo Caruso. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 230 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7353-9 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 69. Beiheft (März 2023))
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The Cambridge history of socialism : volume 2 / edited by Marcel van der Linden (International Institute of Social History). - Cambridge, United Kingdom ; New York; NY ; Port Melbourne ; New Delhi ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - 1 Online-Ressource (XXV, 751 Seiten), ISBN 978-1-108-61110-7 (Cambridge histories - global history) (Cambridge histories - philosophy & political thought) (Cambridge histories online) DOI: 10.1017/9781108611107
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Steffen, Marco: Zwischen revolutionärer Erziehung und "linker" Reformpädagogik : der Revisionismusstreit in der deutschen Sozialdemokratie und die Entwicklung einer sozialistischen Pädagogik in der Arbeiterbewegung bis 1914 / Marco Steffen. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 475 Seiten, ISBN 978-3-8340-2145-8 (Horizonte ; Band 8)
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Signatur: 2021 A 11557
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Sozialistische Pädagogik : eine kommentierte Anthologie / herausgegeben von Benjamin Paul-Siewert, Robert Pfützner, Michael Winkler. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]. - 261 Seiten, ISBN 978-3-8340-1654-6 (Pädagogik und Politik ; Band 10)
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Sozialismus & Pädagogik : Verhältnisbestimmungen und Entwürfe / Sebastian Engelmann, Robert Pfützner (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2018]. - 298 Seiten, ISBN 978-3-8376-3973-5 (Pädagogik)
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The Cambridge history of socialism Volume 1. - . - Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - XXII, 666 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-108-48134-2 DOI: 10.1017/9781108611022
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Signatur: 2022 A 12822::1
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The Cambridge history of socialism Volume 2. - . - Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - XXV, 751 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-108-48135-9 DOI: 10.1017/9781108611107
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Signatur: 2022 A 12822::2
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Marx, a French passion : the reception of Marx and Marxisms in France's political-intellectual life / edited by Jean-Numa Ducange, Antony Burlaud ; translated by David Broder. - Leiden ; Boston: Brill, [2023]. - VIII, 351 Seiten, ISBN 978-90-04-53353-0 (Historical materialism book series ; volume 280)
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Signatur: 2024 A 2380
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10. |
Fowkes, Ben: Communism and the avant-garde in Weimar Germany : a selection of documents / by Ben Fowkes. - Boston ; Leiden: Brill, [2023]. - xii, 492 Seiten, ISBN 978-90-04-51524-6 (Historical materialism book series ; volume 269)
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Signatur: 2023 A 5054
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11. |
Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2 (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
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Arbeitskreis für Historische Religionspädagogik / Jahrestagung <18., 2021, Online>: Religiöse Bildung im langen 19. Jahrhundert : Spannungsfelder, Orte, Medien, Berufsprofile / Antje Roggenkamp, Johannes Wischmeyer (Hrsg.). - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2022]. - 315 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07139-5 (Studien zur religiösen Bildung ; Band 23)
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Präsenznutzung
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13. |
Imbalance : Germany's political economy after the social democratic century / edited by Tobias Schulze-Cleven and Sidney A. Rothstein. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2021. - xiii, 260 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-367-68354-2
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Signatur: 2021 A 3777
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Solidarische Mittelvergabe : neue Perspektiven für die Zusammenarbeit in der freien Kunstszene / Christoph Rodatz, Uta Atzpodien, Christian Berens, Sebastian Brohn, Anna Bründl, M. Hasan Hera, Mori… . - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (281 Seiten) : Illustrationen (teilweise farbig), ISBN 978-3-8394-6852-4 (Public Interest Design ; Band 3) DOI: 10.1515/9783839468524
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Verdrängte Klassiker und Klassikerinnen der Pädagogik / hrsg. von Sven Kluge & Eva Borst. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2013. - 209 S., ISBN 978-3-8340-1258-6 (Pädagogik und Politik ; 6)
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Dorrien, Gary J.: American democratic socialism : history, politics, religion, and theory / Gary Dorrien. - New Haven ; London: Yale University Press, [2021]. - xvii, 724 Seiten, ISBN 978-0-300-25376-4
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Signatur: 2021 A 12886
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Schall, Nikolas: Solidarität als Praxis : die Verhandlung von Diversität im Weltsozialforum / Nikolas Schall. - Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (276 Seiten), ISBN 978-3-8394-5972-0 (Kultur und soziale Praxis) DOI: 10.14361/9783839459720
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Erziehung und Unterricht : neue Perspektiven auf Johann Friedrich Herbarts Allgemeine Pädagogik / Katja Grundig de Vazquez, Alexandra Schotte (Hg.).. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2018]. - 1 online resource., ISBN 978-3-657-78792-0 (Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2018, ISBN: 9783657100125) (Kultur und Bildung ; Band 12)
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Soziale Kälte / herausgegeben von Armin Bernhard, Harald Bierbaum, Eva Borst, Lukas Eble, Simon Kunert, Matthias Rie… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]. - 154 Seiten, ISBN 978-3-8340-1992-9 (Kritische Pädagogik ; Heft 6 (2019))
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Signatur: 2019 A 10123
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Die Macht der Pädagogik / herausgegeben von Steffen Großkopf, Michael Winkler. - Baden-Baden: Ergon Verlag, [2023]. - 194 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95650-807-3 (Kindheit, Familie, Pädagogik ; Band 7)
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Signatur: 2024 A 1764
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