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1. Stamm, Margrit: Handbuch frühkindliche Bildungsforschung / herausgegeben von Margrit Stamm, Doris Edelmann. -
Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (XII, 887 S. 27 Abb, online resource), ISBN 978-3-531-19066-2
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-19066-2
Online-Ressource 
2. Handbuch Frühe Kindheit / Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich, 2014. - 746 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86649-431-2
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Präsenznutzung
3. Teaching the young : the early childhood development profession in India / edited by Kinnari Pandey, Jigisha Shastri, Vrinda Datta. -
Hyderabad: Orient Blackswan, 2024. - xxv, 342 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-5442-283-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2024/2571
4. Bilgi, Oktay: Über den (Neu-)Anfang im pädagogischen Denken : eine zeitdiagnostische Analyse / Oktay Bilgi. -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 220 Seiten, ISBN 978-3-8376-5372-4
(Pädagogik)
DOI: 10.14361/9783839453728
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 6965
5. Dommel, Christa: Religions-Bildung im Kindergarten in Deutschland und England : vergleichende Bildungsforschung für frühkindliche Pädagogik aus religionswissenschaftlicher Perspektive / Christa Dommel. -
Frankfurt am Main [u.a.]: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2007. - 545 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-88939-884-0
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
6. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frühpädagogischer Theoriebildung und Forschung / Ursula Stenger, Doris Edelmann, Anke König (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3251-2
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2015 A 4152
7. Frühkindliche Lernprozesse verstehen : ethnographische und phänomenologische Beiträge zur Bildungsforschung / Gerd E. Schäfer , Roswits Staege (Hrsg.). -
Weinheim ; München: Juventa Verlag, 2010. - 280 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-0715-2
(Materialien)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2010 A 5355
8. Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung : Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes / Andreas Hoffmann-Ocon, Andrea De Vincenti, Norbert Grube (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 1 Online-Ressource (328 Seiten), ISBN 978-3-8394-5374-2
(Pädagogik)
Online-Ressource 
9. Erziehungswissenschaftlich denken und arbeiten : ein Lehr- und Studienbuch / Birte Egloff, Sophia Richter (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 303 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-041492-1
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 9577
10. Seeger, Dorothee: Bildung in der Kita organisieren (BIKO) : Entwicklung, Diagnostik, Förderung / Dorothee Seeger, Manfred Holodynski. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 400 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042557-6
(Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 4881
11. Handbuch : interdisziplinäre Bildungsforschung / David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel, Sven-Niklas August (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2021]. - 444 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6286-1
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 1147
12. Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie / Anke König │Hans Rudolf Leu │Susanne Viernickel (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 294 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-2987-1
(Perspektive frühe Bildung ; 2)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
13. Möglichkeiten und Grenzen der Praxeologie in der (Historischen) Bildungsforschung <Veranstaltung, 2018, Zürich>: Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung : Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes / Andreas Hoffmann-Ocon, Andrea De Vincenti, Norbert Grube (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 328 Seiten, ISBN 978-3-8376-5374-8
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 10782
14. Verbeek, Veronika: Die neue Kindheitspädagogik : Chancen, Risiken, Irrwege / Veronika Verbeek. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 195 Seiten, ISBN 978-3-17-043639-8
(Pädagogik kontrovers)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 1475
15. Pauen, Sabina: Entwicklung in den ersten Lebensjahren (0-3 Jahre) / Sabina Pauen, Jeanette Roos. - 1. Auflage. -
München ; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2017]. - 1 Online Ressource (148 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-497-60402-9
(Basiswissen Frühpädagogik)
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
16. Berth, Felix: Die vergessenen Säuglingsheime : zur Geschichte der Fürsorge in Ost- und Westdeutschland / Felix Berth. - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, [2023]. - 185 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8379-3204-1
(Forum Psychosozial)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 3950
17. Liegle, Ludwig: Bildung und Erziehung in früher Kindheit / Ludwig Liegle. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2006]. - 170 Seiten, ISBN 978-3-17-019518-9
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2 Rezension
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2006 A 9964
18. Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner, Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7451-2
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 1577
19. Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner , Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7452-9
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Online-Ressource 
20. Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung : Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und sozialer Arbeit / Ralf Bohnsack, Andreas Bonnet, Uwe Hericks (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (494 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5973-8
DOI: 10.35468/9783781559738
Online-Ressource 
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