| 1. |
Klippert, Heinz: Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht : 80 Bausteine zur Förderung selbstständigen Lernens / Heinz Klippert. - 1. Aufl.. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2012. - Online Ressource (2869 KB, 317 S.), ISBN 978-3-407-29166-0
(Pädagogik : Praxis)
 Online-Ressource |
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| 2. |
Klippert, Heinz: Methoden-Training : Bausteine zur Förderung grundlegender Lernkompetenzen / Heinz Klippert. - 22., komplett überarbeitete und erweiterte Neuauflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-407-63066-7
(Pädagogik)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Klippert, Heinz: Unterrichtsentwicklung - aber wie? : erprobte Ansätze und Strategien / Heinz Klippert. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2013]. - Online-Ressource (255 S.) : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-29313-8
(Pädagogik praxis)
Online-Ressource |
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| 4. |
Klippert, Heinz: Selbstständiges Lernen fördern : Strategien für Schule, Unterricht und Elternarbeit / Heinz Klippert. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2022. - 201 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63251-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Klippert, Heinz: Unterrichtsentwicklung - aber wie? : erprobte Ansätze und Strategien / Heinz Klippert. -
Weinheim ; Basel: Beltz, c 2013. - 255 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-25701-7
(Pädagogik praxis)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Goppert, Simone: Strategisches Lernen in der Studieneingangsphase, eine Herausforderung für Studierende? : eine Untersuchung im Fachbereich der Erziehungswissenschaften / von Simone Antje Goppert. -
Bamberg: University of Bamberg Press, 2023. - 296 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86309-955-8
(Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg ; Band 41)
DOI: 10.20378/irb-90487
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 7. |
Haas, Ulrich: Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht : eine unterrichtspraktische Einführung / Ulrich Haas. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2015]. - 342 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25722-2
(Pädagogik : Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Kolleck, Nina: Politische Bildung und Demokratie : eine Einführung in Anwendungsfelder, Akteure und internationale Ansätze / Nina Kolleck. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2022]. - 201 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5937-2
(utb ; 5937 : Politikwissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838559372
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Studierendenzentrierte Hochschullehre : von der Theorie zur Praxis / herausgegeben von Jörg Noller, Christina Beitz-Radzio, Daniela Kugelmann, Sabrina Sontheimer, Sören … . - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XII, 264 S. 47 Abb.), ISBN 978-3-658-32205-2
(Perspektiven der Hochschuldidaktik)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-32205-2
Online-Ressource |
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| 10. |
Städeli, Christoph: Kompetenzorientiert unterrichten : das AVIVA-Modell ; fünf Phasen guten Unterrichts / Christoph Städeli, Andreas Grassi, Katy Rhiner, Willy Obrist. - 2. Auflage. -
Bern: hep, der Bildungsverlag, c 2013. - 176 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-03905-900-3
(hep-Praxis)
(Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2013 B 583
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| 11. |
Konrad, Klaus: Erfolgreich selbstgesteuert lernen : theoretische Grundlagen, Forschungsergebnisse, Impulse für die Praxis / von Klaus Konrad. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008. - 245 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1584-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Reimann-Pöhlsen, Inga: In Würde lernen : Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei / Inga Reimann-Pöhlsen. -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 158 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8376-5130-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/DP 1250 R363
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| 13. |
Poitzmann, Nikola: Upgrade: 21st century skills : das 4K-Modell des Lernens in der Praxis / Nikola Poitzmann, Martina Sobel. - 1. Auflage. -
Hannover: Klett | Kallmeyer, 2024. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7727-1720-8
(Upgrade)
Buch/keine Angabe |
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| 14. |
Zylka, Johannes: Flip your School! : Impulse für die Entwicklung und Gestaltung hybrider, personalisierter Lehr-Lernsettings / Johannes Zylka. -
Weinheim ; Basel: Beltz Verlag, [2021]. - 311 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63232-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Klippert, Heinz: Methodenlernen in der Schule : Leitfaden zur Förderung grundlegender Lernkompetenzen / Heinz Klippert. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2016]. - 91 Seiten : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-407-62996-8
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Klausen, Karin: Perspektivenwechsel in der Schule : wenn Kinder ihr Denken entwickeln und ihre Hausaufgaben und Noten selbst bestimmen / Karin Klausen. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014. - 297 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1287-6
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 17. |
Wiener Kongress für Psychomotorik <1., 2013, Wien>: Effizientes Lernen durch Bewegung : 1. Wiener Kongress für Psychomotorik / Otmar Weiß, Josef Voglsinger, Nina Stuppacher (Hg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 192 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3442-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Traub, Silke: Lehren und Lernen mit Methode : individualisiert, kooperativ auf verschiedenen Lernniveaus / von Silke Traub. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]. - X, 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-1575-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Traub, Silke: Lehren und Lernen mit Methode : individualisiert, kooperativ auf verschiedenen Lernniveaus / von Silke Traub. - 2. überarbeitete Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - IV, 266 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2128-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Konrad, Klaus: Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad; Silke Traub. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2009. - III,162 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-0516-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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