| 1. |
Mädchenliteratur der Kaiserzeit : zwischen weiblicher Identifizierung und Grenzüberschreitung / in Verb. mit Silke Kirch ... hrsg. von Gisela Wilkending. -
Stuttgart ; Weimar: Metzler, 2003. - IX, 366 S. : Ill., ISBN 978-3-476-01963-9
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2003 A 12105
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| 2. |
Askey, Jennifer Drake: Good girls, good Germans : girls' education and emotional nationalism in Wilhelminian Germany / Jennifer Drake Askey. - 1. publ.. -
Rochester, NY [u.a.]: Camden House, 2013. - X, 201 S. : Ill., ISBN 978-1-57113-562-9
(Studies in German literature, linguistics, and culture)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2013 A 7529
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| 3. |
Dahrendorf, Malte: Das Mädchenbuch und seine Leserin : Versuch über ein Kapitel "trivialer" Jugendlektüre; mit einem Anhang über Mädchenbücher der DDR / Malte Dahrendorf. -
Hamburg: Verl. für Buchmarkt-Forschung, 1970. - 292 S.
(Schriften zur Buchmarkt-Forschung ; 21)
Buch/keine Angabe |
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| 4. |
Wulf, Carmen: Mädchenliteratur und weibliche Sozialisation : Erzählungen und Romane für Mädchen und junge Frauen von 1918 bis zum Ende der 50er Jahre ; eine motivgeschichtliche Untersuchung / Carmen Wulf. -
Frankfurt am Main ; Berlin [u.a.]: Lang, 1996. - VII, 413 S, ISBN 978-3-631-30422-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 98 A 12282
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| 5. |
Forschergruppe Journalliteratur / Jahrestagung <3., 2019, Köln>: Miszellanes Lesen : Interferenzen zwischen medialen Formaten, Romanstrukturen und Lektürepraktiken im 19. Jahrhundert / herausgegeben von Daniela Gretz/Marcus Krause/Nicolas Pethes ; im Auftrag der Forschergruppe "Journa… . - 1. Auflage. -
Hannover: Wehrhahn Verlag, 2022. - 392 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86525-893-9
(Journalliteratur ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Dahrendorf, Malte: Das Mädchenbuch und seine Leserin : Jugendlektüre als Instrument der Sozialisation / Malte Dahrendorf. - 3., völlig neu bearb. Aufl.. -
Weinheim [u.a.]: Beltz, 1978. - 242 S., ISBN 978-3-407-56501-3
(Jugendliteratur heute)
(Beltz-Monographien : Kinder- u. Jugendliteraturforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Pellatz, Susanne: Körperbilder in Mädchenratgebern : Pubertätslektüre zur Zeit der Formierung bürgerlicher Kultur / Susanne Pellatz. -
Weinheim ; München: Juventa-Verl., 1999. - 244 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1346-7
(Lesesozialisation und Medien)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Schraut, Sylvia: Katholische Schulbildung in der Frühen Neuzeit : vom "guten Christenmenschen" zu "tüchtigen Jungen" und "braven Mädchen" ; Darstellung und Quellen / Sylvia Schraut; Gabriele Pieri. -
Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2004. - 465 Seiten, ISBN 978-3-506-78133-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Erziehung der Menschen-Geschlechter : Studien zur Religion, Sozialisation und Bildung in Europa seit der Aufklärung / herausgegeben von Margret Kraul und Christoph Lüth. Mit Beiträgen von Imbke Behnken [u.a.]. -
Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1996. - 260 S, ISBN 978-3-89271-607-5
(Frauen- und Geschlechterforschung in der historischen Pädagogik ; 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Baader, Meike Sophia: Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz / Meike Sophia Baader, Eva Breitenbach, Barbara Rendtorff. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 258 Seiten, ISBN 978-3-17-036322-9
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 A 6132
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| 11. |
Dippel, Horst: Americana Germanica 1770 - 1800 : Bibliographie deutscher Amerikaliteratur / Horst Dippel. -
Stuttgart: Metzler, 1976. - 214 S., ISBN 978-3-476-00314-0
(Amerikastudien : Eine Schriftenreihe ; Bd. 42)
Buch/keine Angabe |
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| 12. |
Kretzschmar, Anna: Leselehrer sein und werden : eigene Lesesozialisation, Einstellungen zur Lesekompetenzförderung und die Entwicklung zum Leselehrer an beruflichen Schulen (Sekundarstufe II) / von Anna Kretzschmar. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2015]. - 328 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8340-1538-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Justus, Monika: Ästhetische Praxis in der häuslichen Erziehung der Mädchen im ausgehenden 19. Jahrhundert : Widerspiegelung und Verfestigung der bürgerlichen Frauenrolle durch die Konformkultur / vorgelegt von Monika Justus, 1979. - 211, 93 S. : Ill., Notenbeisp.
Buch/keine Angabe |
Signatur: 82 P 264
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| 14. |
Singh, Suabarna L. Malla: Girls school education in Nepal : a conundrum / Suabarna L. Malla Singh. -
Kathmandu: Vajra Books, 2018. - xxiv, 250 Seiten : Illustrationen
Buch/keine Angabe |
Signatur: 163 paed 2018/1810
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| 15. |
Leseförderung für Jungen : zeitgemäß – notwendig – gendersensibel? / Ina Brendel-Kepser/Dominik Achtermeier/Kristina Schmitt (Hrsg.). -
München: kopaed, [2023]. - 282 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96848-073-2
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 11620
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| 16. |
Perrey, Gudrun: Das Leben der Caroline Rudolphi (1753-1811) : Erzieherin - Schriftstellerin - Zeitgenossin / Gudrun Perrey. -
Heidelberg: Universitätsverl. Winter, 2010. - 336 S. : Ill., ISBN 978-3-8253-5713-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Waszak, Cendrine: Lire des romans du 19e siècle à la fin du secondaire. Entre contextualisation et actualisation / Cendrine Waszak. -
Louvain-La-Neuve: Presses Universitaires, [2022]. - 282 Seiten, ISBN 978-2-39061-227-8
(CRIPEDIS)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8621
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| 18. |
Kerstan, Thomas: Was unsere Kinder wissen müssen : ein Kanon für das 21. Jahrhundert / Thomas Kerstan. -
Hamburg: Edition Körber, [2018]. - 250 Seiten, ISBN 978-3-89684-263-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 9346
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| 19. |
Leseförderung in der Ganztagsschule / Moritz Jörgens, Julia Sander, Sybille Werner (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 253 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6459-9
(Lesesozialisation und Medien)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 8501
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| 20. |
Harwell, Xenia Srebrianski: The female adolescent in exile in works by Irina Odoevtseva, Nina Berberova, Irmgard Keun, and Ilse Tielsch / Xenia Srebrianski Harwell. -
New York ; Bern ; Frankfurt am Main ; Berlin ; Vienna [u.a.]: Lang, 2000. - VIII, 175 S, ISBN 978-0-8204-4957-9
(Studies on themes and motifs in literature ; 57)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2001 A 11568
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