1. |
Wüchner-Fuchs, Marion: Lernorte : eine subjektorientierte Erschließung / Marion Wüchner-Fuchs. - Berlin: Lehmanns Media, [2023]. - XIII, 404 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-96543-255-0 (International cultural-historical human sciences ; Band 60)
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Shelfmark: 2024 A 1617
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Kuchler, Christian: Lernort Auschwitz : Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019 / Christian Kuchler. - Göttingen: Wallstein Verlag, [2021]. - 275 Seiten : Illustrationen, 1 Karte, ISBN 978-3-8353-3897-5
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Hochschulbibliotheken auf dem Weg zu Lernzentren : Beispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / herausgegeben von Stephan Holländer, Willy Sühl-Strohmenger und Ludger Syré ; unter Mitarbeit von Ma… . - Wiesbaden: b.i.t.verlag gmbh, [2021]. - 289 Seiten : Illustrationen (überwiegend farbig), Diagramme (teilweise farbig), ISBN 978-3-9821824-3-8 ([B.I.T.online : Innovativ] ; Band 80)
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Bildung in der nachberuflichen Lebensphase : ein Handbuch / Franz Kolland, Anita Brünner, Julia Müllegger, Vera Gallistl (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040772-5
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Roß, Ina: Die Eroberung des Museums : Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucher*innen / Ina Roß. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Pläne, ISBN 978-3-8376-6449-2 (Edition Museum ; Band 69) DOI: 10.14361/9783839464496
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Limbach, Nico: Mündige Nachfolge gemeinsam lernen : theologische sowie bildungs- und lerntheoretische Orientierungen für eine Erwachsenenbildung im Glauben am Lernort Gemeinde / Nico Limbach. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2024]. - 408 Seiten, ISBN 978-3-374-07565-2 (Mission und Kontext ; Band 4)
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Digitale Sakralraumpädagogik / Ulrich Riegel, Mirjam Zimmermann (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 309 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-043899-6
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8. |
Kühberger, Christoph: Das undisziplinierte Kinderzimmer : ethnographische Erkundungen zur Geschichtskultur im Privaten / Christoph Kühberger. - Göttingen: Wallstein Verlag, [2024]. - 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8353-5498-2
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Brait, Andrea: Historisches Lernen im und über das Museum / Andrea Brait. - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 68 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1589-0 (Kleine Reihe Geschichte : Didaktik und Methodik) DOI: 10.46499/1551
Book/no value
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Shelfmark: 2024 R 239
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10. |
Kristen, Verena-Christin: Digitale und hybride Lernraumgestaltung in wissenschaftlichen Bibliotheken : Innovationspreis 2023 / Verena-Christin Schmidt. - Wiesbaden: b.i.t.verlag gmbh, 2023. - 118 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-9824425-5-6 (b.i.t.online innovativ ; Band 88)
Book/no value
Table of content: 1, 2
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11. |
Lautenbach-von Ostrowski, Moritz: Sprachliches Handeln als Zugang zur Erinnerung : Schülerführungen in KZ-Gedenkstätten / Moritz Lautenbach-von Ostrowski. - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 369 Seiten : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8309-4556-7 (Sprach-Vermittlungen ; Band 23)
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Shelfmark: 2023 A 2227
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12. |
Pädagogik außerschulischer Lernorte : eine interdisziplinäre Annäherung / Jan Erhorn, Jürgen Schwier (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2016]. - 304 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-3132-6 (Pädagogik)
Book/no value
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13. |
Knoch, Habbo: Geschichte in Gedenkstätten : Theorie - Praxis - Berufsfelder / Habbo Knoch. - Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2020]. - VI, 238 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5143-7 (utb ; 5143 : Geschichte) (Public History - Geschichte in der Praxis)
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14. |
Lernwelt Museum : Dimensionen der Kontextualisierung und Konzepte / herausgegeben von Torben Giese und Richard Stang. - Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2021]. - IX, 278 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-070294-1 (Lernwelten)
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Teaching Library : eine Kernaufgabe für Bibliotheken / Ute Krauß-Leichert (Hrsg.). - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2007. - 189 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-631-55877-5
Book/no value
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16. |
Fleige, Marion: Lernkulturen in der öffentlichen Erwachsenenbildung : theorieentwickelnde und empirische Betrachtungen am Beispiel evangelischer Träger / Marion Fleige. - Münster ; München ; Berlin [u. a.]: Waxmann, 2011. - 254 S., ISBN 978-3-8309-2468-5 (Internationale Hochschulschriften ; 554)
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Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View <Veranstaltung, 2019, Münster (Westf)>: Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 16. bis 19.09.2019 / Martin Jungwirth, Nina Harsch, Yvonne Korflür & Martin Stein (Hrsg.). - Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2020]. - 362 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95987-135-8 (Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; Band 5)
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Shelfmark: 2022 A 4427
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18. |
Rudolph, Michael: Wahnsinn Schule : was sich dringend ändern muss / Michael Rudolph, Susanne Leinemann. - Originalausgabe. - Berlin: Rowohlt Berlin, Februar 2021. - 255 Seiten, ISBN 978-3-7371-0094-6
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Table of content: 1, 2
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Shelfmark: 2021 A 7536
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19. |
Wahler, Peter: Jugendliche in neuen Lernwelten : selbstorganisierte Bildung jenseits institutioneller Qualifizierung / Peter Wahler; Claus J. Tully; Christine Preiß. - 2., erw. Aufl.. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. - 242 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-16342-0 (Schriften des Deutschen Jugendinstituts : Jugend)
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Shelfmark: 2008 A 10409
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20. |
Germonprez, Katrin: Erlebnispädagogik und Schule : Vielfalt erleben / Katrin Germonprez. - 1. Auflage. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]. - 144 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-70239-0 (Pädagogik)
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