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1. Bernstein, Julia: Israelbezogener Antisemitismus : erkennen - handeln - vorbeugen / Julia Bernstein ; unter Mitarbeit von Florian Diddens. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 266 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7799-6359-2
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 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2021 A 14880
2. Wege zur Messung der betrieblichen Bildung für nachhaltige Entwicklung / Christopher Pabst, Sören Schütt-Sayed, Kristin Hecker, Barbara Hemkes ; Bundesinstitut für Berufsbil… . - 1. Auflage. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 40 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2871-8
(BiBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung)
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Präsenznutzung
3. Betriebliches Bildungspersonal als Promotor betrieblicher Bildungsprozesse : zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote / Marisa Kaufhold, Ulrike Weyland, Eva-Luzia Stratmann, Stephanie Höke (Hg.). -
Bielefeld: wbv, 2024. - 235 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7258-6
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 76)
DOI: 10.2378/9783763972593
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Signatur: 2024 A 3500
4. Israelbezogener Antisemitismus, der Nahostkonflikt und Bildung : Analysen und didaktische Impulse / Elizaveta Firsova-Eckert, Kai E. Schubert (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 174 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-3099-5
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Goldhill, Simon: What is a Jewish classicist? : essays on the personal voice and disciplinary politics / Simon Goldhill. -
London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney: Bloomsbury Academic, 2022. - vi, 188 Seiten, ISBN 978-1-350-32257-8
(Rubicon)
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Signatur: 2022 A 8646
6. Lautenbach-von Ostrowski, Moritz: Sprachliches Handeln als Zugang zur Erinnerung : Schülerführungen in KZ-Gedenkstätten / Moritz Lautenbach-von Ostrowski. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 369 Seiten : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8309-4556-7
(Sprach-Vermittlungen ; Band 23)
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Signatur: 2023 A 2227
7. Arnold, Tanja: Weiterentwicklung von Modellen betrieblichen Lernens : durch Einbezug des Lernens mit digitalen Medien / Tanja Arnold ; Betreuer: Prof. Dr. Uwe Elsholz. -
Bielefeld: wbv, 2021. - 258 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6132-0
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen/Habilitationen ; Band 62)
(wbv Publikation)
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Präsenznutzung
8. Kuchler, Christian: Lernort Auschwitz : Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019 / Christian Kuchler. -
Göttingen: Wallstein Verlag, [2021]. - 275 Seiten : Illustrationen, 1 Karte, ISBN 978-3-8353-3897-5
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Signatur: 2021 A 1488
9. Negri, Christoph: Weiterbildungsmanagement in der Praxis: Psychologie des Lernens / Urs Blum, Jürg Gabathuler, Sandra Bajus, Hrsg. ; Geleitwort von Christoph Negri. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2021]. - XV, 190 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-62630-6
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Signatur: 2021 A 11441
10. Mit allem rechnen : improvisieren in der Bildungsarbeit / Geri Thomann, Monique Honegger (Hrsg.). - 1. Auflage 2021. -
Bern: hep, 2021. - 179 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-1698-2
(Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung ; Band 10)
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Signatur: 2022 A 4672
11. Spring, Joel H.: American education / Joel Spring. - 21st edition. -
New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - XIV, 229 Seiten, ISBN 978-1-032-58009-8
(Sociocultural, political, and historical studies in education)
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Signatur: 2024 A 1717
12. Heng, Mary Anne: Inspiring purpose in high-performance schooling / Mary Anne Heng. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xix, 162 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-367-42776-4
DOI: 10.4324/9780367855024
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Signatur: 2024 A 4525
13. Perrotta, Carlo: Plug-and-play education : knowledge and learning in the age of platforms and artificial intelligence / Carlo Perrotta. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - viii, 116 Seiten, ISBN 978-0-367-56790-3
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Signatur: 2024 A 6908
14. Ökumenisch lernen - Ökumene lernen : Perspektiven für Religionsunterricht und kirchliche Handlungsfelder / Nicola Ottiger, Eva Ebel, Christian Höger (Hg.). -
Zürich: Theologischer Verlag Zürich, [2024]. - 277 Seiten : Illustration, ISBN 978-3-290-20245-3
(Ökumene in Theorie und Praxis ; Band 14)
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Präsenznutzung
15. Inclusive education for the 21st century : theory, policy, and practice / edited by Linda J. Graham. - Second edition. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xix, 397 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-032-39686-6
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Signatur: 2024 A 1132
16. Williamson, Bill: Lifeworlds and change in Palestinian education : liberating learning / Bill Williamson. -
London ; New York: Routledge, 2025. - 157 Seiten, ISBN 978-1-032-70442-5
(Routledge research in international and comparative education)
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Signatur: 2024 A 8226
17. Bezalel, Glenn Y.: Teaching classroom controversies : navigating complex teaching issues in the age of fake news and alternative facts / Glenn Y. Bezalel. -
Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2024. - 185 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-28734-8
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Signatur: 2024 A 1146
18. Dyslexia in many languages : insights, interactions, and interventions / edited by Gad Elbeheri, Gavin Reid and Angela Fawcett. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. - xix, 266 Seiten, ISBN 978-1-032-52762-8
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Signatur: 2024 A 8302
19. Grelak, Uwe: Parallelwelt : konfessionelles Bildungswesen in der DDR : Handbuch / Uwe Grelak und Peer Pasternack. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2019]. - 699 Seiten : Diagramme, 1 Karte, ISBN 978-3-374-06045-0
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Signatur: 2020 A 2141
20. Kropf, Silas: Politische Bildung und Demokratiekompetenz im betrieblichen Kontext / Silas Kropf. -
Berlin: Wissenschaftlicher Verlag Berlin, [2022]. - 121 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-96138-351-1
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Signatur: 2023 A 1172
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