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Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3 (Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. - Heidelberg, 30 Nov. 2023. - 1 Online-Ressource (271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00034031
Online-Ressource
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Kooperative Professionalität : internationale Ansätze der ko-konstruktiven Unterrichtsentwicklung / Britta Klopsch, Anne Sliwka (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (155 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6773-6
Online-Ressource
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Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. - Heidelberg, 2023. - 271 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe
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Lehrerfiguren in der deutschen Literatur : literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart / Frieder von Ammon / Michael Waltenberger (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 390 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-79919-2 (Mikrokosmos ; Band 85)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Bedeutende Lehrerfiguren : von Platon bis Hasan al-Banna / hrsg. von Tobias Georges; Jens Scheiner und Ilinca Tanaseanu-Döbler. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2015]. - XVIII, 396 Seiten, ISBN 978-3-16-153030-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Hertel, Silke: Lehrer als Berater in Schule und Unterricht / Silke Hertel; Bernhard Schmitz. - 1. Aufl.. - Stuttgart: Kohlhammer, 2010. - 143 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-020742-4
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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Jannack, Verena: Forschungsnahe Methoden im naturwissenschaftlichen Unterricht : Lehrer/innenbefragung zeigt akuten Handlungsbedarf / Verena Jannack, Jens-Peter Knemeyer, Nicole Marmé, 2019-09-10. - 14 S. In: heiEDUCATION journal, ISSN 2626-983X. (2019), 4, Seite 105-118 DOI: 10.17885/heiup.heied.2019.4.24024
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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9. |
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Ewald Terhart; Hedda Bennewitz; Martin Rothland (Hrsg.). - Münster ; München, Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011. - 825 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2350-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Hofer, Manfred: Sozialpsychologie erzieherischen Handelns : wie das Denken und Verhalten von Lehrern organisiert ist / von Manfred Hofer. - Göttingen [u.a.]: Verl. für Psychologie Hogrefe, 1986. - VII, 469 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8017-0247-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Kooperative Professionalität : internationale Ansätze der ko-konstruktiven Unterrichtsentwicklung / Britta Klopsch, Anne Sliwka (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 155 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6772-9
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Terhart, Ewald: Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Ewald Terhart, Hedda Bennewitz, Martin Rothland (Hrsg.). - 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. - Münster ; New York: Waxmann, 2014. - 1028 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3075-4
Buch/keine Angabe
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frei (seit heute zurück)
Signatur: LA-C 11-29707::(2)
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13. |
Deeper Learning in der Lehrkräftebildung : Interdisziplinäre und internationale Zugänge / Marius Harring, Oliver Meyer, Valerie Krupp (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2024. - 298 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4840-7 (Fachdidaktische Forschungen ; Band 19)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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14. |
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 229 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4231-3 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 16) DOI: 10.31244/9783830992318
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Christian teachers in second-century Rome : schools and students in the ancient city / edited by H. Gregory Snyder. - Leiden ; Boston: Brill, [2020]. - VIII, 219 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-04-42247-6 (Supplements to Vigiliae Christianae ; volume 159)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Hertel, Silke: Lehrer als Berater in Schule und Unterricht / Silke Hertel; Bernhard Schmitz. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2010. - 143 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-020742-4
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Fereidooni, Karim: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen : eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext / vorgelegt von Karim Fereidooni. - Heidelberg, 2016. - 1 Online-Ressource (550 Seiten) DOI: 10.11588/heidok.00020203
Online-Ressource
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18. |
Auf unsere Lehrerinnen und Lehrer kommt es an : geeignete Lehrer/-innen gewinnen, (aus-)bilden und fördern / Birgit Weyand ... (Hrsg.). - Essen: Ed. Stifterverband, 2012. - Online-Ressource (196 S.)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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19. |
Persönlichkeit und Beziehung als Grundlage der Pädagogik : Beiträge zur Pädagogik der Person / Jochen Krautz ... (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2013. - 278 S., ISBN 978-3-7799-2851-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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20. |
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (229 Seiten), ISBN 978-3-8309-9231-8 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 16)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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