1. |
750 Jahre Augustinerkloster und Evangelisches Stift in Tübingen / herausgegeben von Volker Henning Drecoll ; unter Mitarbeit von Vanessa Bayha. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2018]. - XI, 443 Seiten, ISBN 978-3-16-155646-3 (Colloquia historica et theologica ; 3)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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2. |
Organisation und Netzwerke : Beiträge der Kommission Organisationspädagogik / Susanne Maria Weber, Inga Truschkat, Christian Schröder, Luisa Peters, Andreas Herz (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2019]. - XIX, 383 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-20371-9 (Organisation und Pädagogik ; Band 26) DOI: 10.1007/978-3-658-20372-6
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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3. |
Schiersmann, Christiane: Projektmanagement als organisationales Lernen : ein Studien- und Werkbuch (nicht nur) für den Bildungs- und Sozialbereich / Christiane Schiersmann; Heinz-Ulrich Thiel. - Opladen: Leske + Budrich, 2000. - 316 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8100-2304-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Pernau, Margrit: The Delhi College : traditional elites, the colonial state, and education before 1857 / ed. by Margrit Pernau. - Oxford [u.a.]: Oxford Univ. Press, 2006. - X, 340 S. : Ill., ISBN 978-0-19-567723-2
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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5. |
Bildung? Bildung! : 26 Thesen zur Bildung als Herausforderung im 21. Jahrhundert ; [Arend Oetker zum 70. Geburtstag gewidmet] / hrsg. von Andreas Schlüter und Peter Strohschneider. - Berlin: Berlin-Verl., 2009. - 302 S., ISBN 978-3-8270-0849-7
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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6. |
Organisation und Beratung : Beiträge der AG Organissationspädagogik / Michael Göhlich; Susanne M. Weber; Wolfgang Seitter; Timm C. Feld (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., c 2010. - 331 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-531-17315-3 (Organisation und Pädagogik ; 8)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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7. |
Die sächsischen Fürsten- und Landesschulen : Interaktion von lutherisch-humanistischem Erziehungsideal und Eliten-Bildung / hrsg. von Jonas Flöter u. Günther Wartenberg. - Leipzig: Leipziger Univ.-Verl., 2004. - 381 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-937209-46-3 (Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde ; 9)
Buch/keine Angabe
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8. |
Maissen, Thomas: Das Zürcher Schulwesen in der Frühen Neuzeit / von Thomas Maissen In: Die sächsischen Fürsten- und Landesschulen. (2004), S. 215-231
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2016 C 278
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9. |
Klein, Thomas: Berufseinstieg und Berufsverlauf von Verwaltungswissenschaftlern : Ergebnisse der Konstanzer Absolventenbefragung / Thomas Klein, 1994. - 23 S. In: Politische Vierteljahresschrift, ISSN 0032-3470. 35(1994), 1, Seite 85-107
Zeitschriftenartikel
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10. |
Das Rauschen der Zeit und die Stimme unseres Gottes : die Karlshöher Brüderschaft in der Zeit des Dritten Reiches; eine Dokumentation / hrsg. im Auftrag des Karlshöher Diakonieverbandes von Hans Fischer, Jörg Thierfelder .... - Reutlingen: Diakonie-Verlag, 1996. - 303 S. : Ill., graf. Darst., ISBN 978-3-930061-34-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Ethikunterricht in diakonischen Bildungseinrichtungen (Alten- und Krankenpflegeschulen) : Curricula, Lehrmaterialien, Aufgabenstellungen einer Didaktik ethischer Bildung; Dokumentation und Materialien zum Workshop der Diakonischen Akademie Deutschland in Berlin vom 28. bis 30.10.1999 / hrsg. v. Arnd Götzelmann. - Heidelberg: Diakoniewissenschaftliches Institut, 2000. - 188 S. : Ill., graph. Darst. (DWI-Info : Sonderausgabe ; [2])
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Bestimmung: Herrenmensch : NS-Ordensburgen zwischen Faszination und Verbrechen / herausgegeben von Klaus Ring und Stefan Wunsch für die Vogelsang IP gemeinützige GmbH. - Dresden: Sandstein Verlag, [2016]. - 384 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95498-220-2 (NS-Dokumentation Vogelsang)
Buch/keine Angabe
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13. |
Friedrich, Christoph: Die praktisch-chemische Unterrichtsanstalt J. Ch. Wieglebs / Christoph Friedrich; Wolf-Dieter Müller-Jahncke, 2005. - 4 S. In: Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. (2005), Seite 595-598
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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14. |
Friedrich, Christoph: Trommsdorffs Institut in Erfurt / Christoph Friedrich; Wolf-Dieter Müller-Jahncke, 2005. - 8 S. In: Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. (2005), Seite 603-610
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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15. |
Friedrich, Christoph: Privatinstitute in Jena / Christoph Friedrich; Wolf-Dieter Müller-Jahncke, 2005. - 2 S. In: Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. (2005), Seite 611-612
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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16. |
Friedrich, Christoph: Das pharmazeutisch-chemische Institut J. F. A. Göttlings / Christoph Friedrich; Wolf-Dieter Müller-Jahncke, 2005. - 2 S. In: Von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. (2005), Seite 602-603
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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17. |
Integration durch religiöse Bildung : Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und Religionspädagogik / Albert Biesinger ... (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 254 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2761-7 (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; 1)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Maier-Gutheil, Cornelia: Lebendige Geschichte : Zukunftsperspektiven durch Rückblicke / Maier-Gutheil, C. zusammen mit L. Kauffeldt. - 5 S. In: Hessische Blätter für Volksbildung, ISSN 0018-103X. (2006), 1, S. 78-82
Zeitschriftenartikel
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19. |
Institutionelle Innensichten der Weiterbildung / Wiltrud Gieseke (Hrsg.) [Hrsg. Inst.: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung], DIE. - Bielefeld: Bertelsmann, 2003. - 276 S : graph. Darst, ISBN 978-3-7639-1859-1
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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