1. |
Deflers, Isabelle: Von Preußen lernen? : Die preußische Monarchie im Spiegel französischer Reformdiskurse am Ende des Ancien Régime / Isabelle Deflers. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2021. - 1 Online-Ressource (510 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-96822-064-2 (Pariser historische Studien ; Band 122) DOI: 10.17885/heiup.816
Online-Ressource
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Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. - Heidelberg, 30 Nov. 2023. - 1 Online-Ressource (271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00034031
Online-Ressource
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3. |
Deflers, Isabelle: Von Preußen lernen? : die preußische Monarchie im Spiegel französischer Reformdiskurse am Ende des Ancien Régime / Isabelle Deflers. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2021. - 510 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96822-065-9 (Pariser Historische Studien ; Band 122)
Buch/keine Angabe
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4. |
Gerlach, Paul: Die Carmerschen Justizreformen im Herzogtum Schlesien und im Königreich Preußen unter Friedrich dem Großen / Paul Gerlach. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 337 Seiten, ISBN 978-3-7560-1153-7 (Rechtsgeschichtliche Forschungen ; 2)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. - Heidelberg, 2023. - 271 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe
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6. |
Gerlach, Paul: Die Carmerschen Justizreformen im Herzogtum Schlesien und im Königreich Preußen unter Friedrich dem Großen / Paul Gerlach. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2023. - 1 Online-Ressource (337 Seiten), ISBN 978-3-7489-1714-4 (Rechtsgeschichtliche Forschungen ; Band 2) (Nomos eLibrary : Jura Grundlagen) DOI: 10.5771/9783748917144
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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7. |
Hofer, Manfred: Sozialpsychologie erzieherischen Handelns : wie das Denken und Verhalten von Lehrern organisiert ist / von Manfred Hofer. - Göttingen [u.a.]: Verl. für Psychologie Hogrefe, 1986. - VII, 469 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8017-0247-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Lehrerfiguren in der deutschen Literatur : literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart / Frieder von Ammon / Michael Waltenberger (Hrsg.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 390 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-79919-2 (Mikrokosmos ; Band 85) DOI: 10.3726/b16290
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 229 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4231-3 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 16) DOI: 10.31244/9783830992318
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Christian teachers in second-century Rome : schools and students in the ancient city / edited by H. Gregory Snyder. - Leiden ; Boston: Brill, [2020]. - VIII, 219 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-04-42247-6 (Supplements to Vigiliae Christianae ; volume 159)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Noback, Bertram: Die "Erziehung nach Auschwitz" und das kulturelle Gedächtnis in der Schule : eine qualitative Studie zur Rekonstruktion von Geschichtsbildern und didaktisch-methodischen Konzepten exemplarischer Gymnasialgeschichtslehrer der zweiten und dritten Generation in Baden-Württemberg / vorgelegt von Bertram Noback, 2014. - 450 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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12. |
Felder, Ekkehard: Vagheit als Chance verstehen : pragma-semiotische Erdung von Veruneindeutigungen als Formen diskursiv instruierter Wissenskonstitution / Ekkehard Felder, 02 November 2022. - 19 S. In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, ISSN 2365-953X. 52(2022), 4, Seite 549-567 DOI: 10.1007/s41244-022-00267-x
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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13. |
Kolb, Hans-Ulrich: Bibliotheca dispersa : Spuren der Bibliothek des ehemaligen Jesuitenkollegs Heidelberg im Kontext der zeitgenössischen Bibliothekstheorie (1580-1730) : ein bibliothekarisch-bibliographisches Resümee, zugleich ein Beitrag zur Provenienzforschung / Hans-Ulrich Kolb, 2020. - 56 S. In: Jesuiten am Oberrhein. (2020), Seite 213-268
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2021 A 2185
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14. |
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (229 Seiten), ISBN 978-3-8309-9231-8 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 16)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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15. |
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Ewald Terhart; Hedda Bennewitz; Martin Rothland (Hrsg.). - Münster ; München, Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011. - 825 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2350-3
Buch/keine Angabe
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16. |
Abenteuer Ethik neu 1, Digitales Schulbuch. - Danderski, Birgit: . - Berlin, [mittlere Schulabschlüsse, Gesamtschule, Gymnasium], [Niveaustufe D-F], 1. Auflage. - Bamberg: C.C. Buchner, 2016. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Karten (Click & study)
Online-Ressource Mehrteiliges Werk
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Bibliographieeintrag
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17. |
Stiftungen seit 1800 : Kontinuitäten und Diskontinuitäten / Thomas Adam ... (Hrsg.). - Stuttgart: Lucius & Lucius, 2009. - VIII, 203 S. : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-8282-0432-4 (Maecenata-Schriften ; Band 3)
Buch/keine Angabe
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18. |
Kühlmann, Wilhelm: Facetten der Aufklärung in Baden : Johann Peter Hebel und die Karlsruher "Lateinische Gesellschaft" / Wilhelm Kühlmann. - 1. Aufl.. - Freiburg i. Br. ; Berlin ; Wien: Rombach, 2009. - 164 S. : Ill., ISBN 978-3-7930-9556-9 (Rombach Wissenschaften : Reihe Litterae ; 167)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Preußische Union, lutherisches Bekenntnis und kirchliche Prägungen : theologische Ortsbestimmungen im Ringen um Anspruch und Reichweite konfessioneller Bestimmtheit der Kirche / im Auftr. der Selbständigen Evangelisch-Lutherischen Kirche und der Union Evangelischer Kirchen. Jür… . - Göttingen: Edition Ruprecht, 2014. - 376 S. : Ill., ISBN 978-3-8469-0157-1 (Oberurseler Hefte : Ergänzungsbände ; 14)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / hrsg. von Karim Fereidooni. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. - Online-Ressource (262 S., 12 Abb.), ISBN 978-3-531-94344-2 (SpringerLink : Bücher) (Research) DOI: 10.1007/978-3-531-94344-2
Online-Ressource
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