1. |
Nordström, Karin: Autonomie und Erziehung : eine ethische Studie / Karin Nordström. - Orig.-Ausg.. - Freiburg im Breisgau ; München: Alber, 2009. - 424 S., ISBN 978-3-495-48375-6 (Pädagogik und Philosophie ; 3)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2009 A 10378
|
|
2. |
Nagle Cajes, Alberto: Studievalet ur den väljandes perspektiv / Alberto Nagle Cajes. - Göteborg, Sweden: Acta Universitatis Gothoburgensis, c1988. - IX, 181 S. : graph. Darst., ISBN 978-91-7346-201-3 (Göteborg studies in educational sciences ; 67)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 91 P 1529
|
|
3. |
Et kunstmuseum i endring? : Nye formidlingspraksiser i Norden / Line Engen og Boel Christensen-Scheel (red.). - Trondheim: Museumsforlaget, [2022]. - 495 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-82-8305-090-5
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2022 C 2198
|
|
4. |
Östman, Leif: Socialisation och mening : no-utbildning som politiskt och miljömoraliskt problem / Leif Östman. - Uppsala [u.a.]: Almqvist & Wiksell [u.a.], 1995. - 226 S : graph. Darst, ISBN 978-91-554-3484-7 (Acta Universitatis Upsaliensis : Uppsala Studies in education ; 61)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|