1. |
Sarimski, Klaus: Soziale Risiken im frühen Kindesalter : Grundlagen und frühe Interventionen / von Klaus Sarimski. - Göttingen ; Bern ; Wien ; Paris ; Oxford ; Prag ; Toronto ; Boston ; Amsterdam ; Kopenhagen ; Stockholm ; Florenz ; Helsinki: Hogrefe, [2013]. - 172 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8017-2417-7
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Präsenznutzung
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2. |
Fröhlich-Gildhoff, Klaus: Angewandte Entwicklungspsychologie der Kindheit : Begleiten, Unterstützen und Fördern in Familie, Kita und Grundschule / Klaus Fröhlich-Gildhoff. Unter Mitarb. von Carolin Eichin. - Stuttgart: Kohlhammer, c 2013. - 243 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-17-021333-3
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Handbuch Frühe Kindheit / Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich, 2014. - 746 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86649-431-2
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Präsenznutzung
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Strüber, Nicole: Die erste Bindung : wie Eltern die Entwicklung des kindlichen Gehirns prägen / Nicole Strüber ; mit einem Vorwort von Gerhard Roth. - Stuttgart: Klett-Cotta, [2016]. - 345 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-608-98058-5
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2016 A 10339
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Rönnau-Böse, Maike: Resilienz und Resilienzförderung über die Lebensspanne / Maike Rönnau-Böse, Klaus Fröhlich-Gildhoff. - 3., erweiterte und aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 249 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042759-4
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6. |
Lidzba, Karen: Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen / Karen Lidzba, Regula Everts, Gitta Reuner. - 1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2019. - VII, 114 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8017-2835-9 (Fortschritte der Neuropsychologie ; Band 20) DOI: 10.1026/02835-000
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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7. |
The development of memory in infancy and childhood / edited by Mary L. Courage and Nelson Cowan. - Third edition. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2022. - 1 Online-Ressource (xiii, 425 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-000-57627-6 DOI: 10.4324/9781003016533
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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8. |
Piaget, Jean: Gesammelte Werke / Jean Piaget. - Studienausgabe. - Stuttgart: Klett, 1975-
![Mehrteiliges Werk](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/books4.png) Mehrteiliges Werk
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9. |
Lidzba, Karen: Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen / Karen Lidzba, Regula Everts, Gitta Reuner. - 1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 1 Online-Ressource (114 Seiten), ISBN 978-3-8409-2835-2 (Fortschritte der Neuropsychologie ; Band 20) DOI: 10.1026/02835-000
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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10. |
British medical bulletin : BMB ; a series of expert reviews / British Council, Medical Department. - Oxford: Oxford University Press, 1943-2019, ISSN 0007-1420 1.1943 - 132.2019
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11. |
Kinder stärken - Zukunft gestalten : pädagogisch-therapeutisches Lehr- und Praxisibuch zu Trauma, Widerstandskraft, Kunst und Sozialer Beweglichkeit / herausgegeben von stART international e.V.. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag Freies Geistesleben, 2019. - 327 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7725-2879-8
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Präsenznutzung
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12. |
Rosenberg, Florian von: Die beschädigte Kindheit : das Krippensystem der DDR und seine Folgen / Florian von Rosenberg. - Originalausgabe. - München: C.H.Beck, [2022]. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-406-79199-4 (C.H. Beck Paperback ; 6482)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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13. |
Böhme, Rebecca: Resilienz : die psychische Widerstandskraft / Rebecca Böhme. - Originalausgabe. - München: C.H. Beck, [2019]. - 124 Seiten : 2 Diagramme, ISBN 978-3-406-73956-9 (C.H. Beck Wissen ; 2895)
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Signatur: 2019 A 10271
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14. |
Resilienz aus der Sicht der betroffenen Subjekte : die autobiografische Perspektive / Rolf Göppel, Margherita Zander (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 411 Seiten : Diagramm, ISBN 978-3-7799-3462-2
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Signatur: 2017 A 2268
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15. |
Seeger, Dorothee: Bildung in der Kita organisieren (BIKO) : Entwicklung, Diagnostik, Förderung / Dorothee Seeger, Manfred Holodynski. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 400 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042557-6 (Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 4881
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16. |
Crone, Eveline: Das pubertierende Gehirn : warum Teenager den Eltern nichts mehr erzählen und den halben Tag verschlafen : unverzichtbare Erkenntnisse aus der Neurowissenschaft für Eltern, Erzieher und Lehrer / Eveline Crone ; aus dem Niederländischen von Bärbel Jänicke. - Vollständig überarbeitete und erweiterte Ausgabe. - München: Droemer, Februar 2022. - 250 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-426-30298-9
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 6396
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17. |
Unkrig, Erich R.: Resilienz im Unternehmen - den Faktor Mensch fördern : Handlungsempfehlungen und praktische Umsetzung / Erich R. Unkrig. - Wiesbaden: Springer Gabler, [2021]. - 1 Online-Ressource (XII, 309 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-34591-4 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-34591-4
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18. |
Hasler, Gregor: Resilienz: der Wir-Faktor : gemeinsam Stress und Ängste überwinden / Gregor Hasler ; mit einem Geleitwort von Katharina Domschke. - Stuttgart: Schattauer, [2017]. - XX, 223 Seiten, ISBN 978-3-7945-3225-4 (Wissen & Leben)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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19. |
Klemenz, Bodo: Ressourcenorientierte Erziehung : ein grundbedürfnisorientiertes und neurobiologisch gestütztes Erziehungsmodell / Bodo Klemenz. - 2., überarb. und erw. Aufl.. - Tübingen: Dgvt-Verl., 2012. - 461 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-87159-897-5 (KiJu - Psychologie und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter ; 7)
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Präsenznutzung
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20. |
Handbuch frühkindliche Bildungsforschung / Margrit Stamm, Doris Edelmann (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2013]. - 899 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-531-18474-6 (Handbuch) DOI: 10.1007/978-3-531-19066-2
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Präsenznutzung
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