Serie 5 AL RITMO DEL C IELO

6 A 8
AÑOS
 PREFACIO
En esta oportunidad testificamos de la bondad y el amor de Dios para con noso-
tras, no solo por juntarnos en la vida como madre e hija, sino también por su llamado
misericordioso a servirle en el trabajo de edificación con el ministerio infantil y ado-
lescente. Profesionalmente nos direccionó en la vocación de educadoras, y hemos ejer-
cido por más de 25 y 15 años respectivamente, lo cual nos ha servido como plataforma
para que los dones y talentos se desarrollen a través del contacto con niños y adoles-
centes y por medio del procesar divino, hemos sido consagradas a este ministerio.
Su misericordia nos ha permitido en estos tiempos difíciles y de tantas tinie-
blas, disfrutar de la esfera celestial, por medio del cuidado amoroso de la palabra pro-
fética bajada a través de nuestro alimento diario y los mensajes de las conferencias,
esto nos ha llevado a reconocer la importancia de que todos seamos edificados en la
iglesia para traer el reposo del Señor. Por esa razón en el 2019, por medio de una co-
munión dada por la obra regional, el Señor nos condujo, hacia una visión de elaborar un
material para estos ministerios, que les permitiera conocer a Dios, su palabra y propó-
sito. Tal intención nos llevó a contextualizar este hablar presente y que estuviese
acorde a la edad, intereses y necesidades de ellos, además existían muchas limitantes
para acceder a otros materiales.
Estas series de lecciones, igualmente se le añadió algo innovador que es una lista
sugerida con temas indispensables que posiblemente aborden necesidades particulares,
locales o nacionales. Tales como la fe, el amor, el arrepentimiento, el pecado, la iniqui-
dad, la apostasía, el Bullying, el abuso de la tecnología, ideología de género, entre mu-
chos otros. El énfasis en todo momento es presentar, con toda humildad y sencillez
posible, un material Cristo céntrico, con un lenguaje sencillo, lleno de ilustraciones y
actividades para reforzar el aprendizaje. Con el fin de que les permita a ellos tener un
vivir humano elevado y una consagración espiritual que los lleve a ser la generación san-
ta que traiga al Señor de vuelta.
Convencidas de que cuando Jesucristo hace algo en nuestras vidas, lo primero
que tenemos que hacer es creerlo, luego dar un paso de fe y vivirlo. En tal sentido, nos
propusimos realizar este material con grandes limitaciones, en especial de equipos tec-
nológicos. Dios ha sido fiel en todo momento proveyendo lo necesario y aún más añade
de su gracia permitiendo que en este proceso se añada la confianza brindada por los
apóstoles Hno. Silfredo Jiménez y Hno. Julio Sánchez, la cooperación de los hermanos
de Colombia y la editora CORPOCRISTO LIMITADA. Además contamos con el apoyo y
paciencia de nuestros amados esposos, quienes también aportaron sus sugerencias y
hermanas que nos ayudaron a revisar el material final.
Podemos decir que no todo está hecho, aún Dios tiene mucho trabajo que hacer en no-
sotras, para seguir transformándonos para ser útiles en la edificación, Confiamos y
nos fortalecemos en sus promesas dadas en esta palabra viva que nos encoraja en la
carta a los Filipenses 1:6 “Estando persuadido de esto, que el que comenzó en vosotros
la buena obra, la perfeccionará hasta el día de Jesucristo” y en la primera carta a los
Tesalonicenses 5:24 que afirma: “Fiel es el que os llama, el cual también lo hará”
Nuestra oración constante delante del Señor, es que cada tomo de este material
pueda ser de bendición para la vida de todo aquel que lo reciba, y que realmente nues-
tro encargo y amor cada día se renueve ya que nuestros niños y adolescentes serán
nuestra corona en aquel gran día cuando nuestro amado Señor vuelva por Su iglesia glo-
riosa.
Jesús es el Señor.
Sus consiervas y siempre amigas, hermanas, tutoras, madres, maestras;
Natalia de Viloria / Daniela de Sanabria
 INTRODUCCIÓN

Amados Niños, padres, tutores, esta es la Serie N° 5 “AL RITMO DEL CIELO ”.
Tomo N° 1 ”SUBE ACÁ”
En este nuevo tomo hablaremos acerca de la propagación del evangelio después del bautis-
mo del espíritu relatado en hechos 2. Tendremos una visión panorámica para los niños so-
bre el inicio de la Iglesia por medio de los apóstoles, relataremos los hechos de Pedro, Pa-
blo, Juan y otros siervos del Señor usados en esa época, como Esteban, Felipe, Bernabé ,
Silas, y como avanzó la iglesia en cada ciudad donde estos fueron. También se observan he-
chos negativos como los de Ananías y Safira y otros que atentaban con la edificación en
amor de la iglesia y cual fue el fin de ellos. Es importante reconocer que en todas las épo-
cas Dios ha contado con el hombre para hacerlos profetas de Su Palabra y expresar Su
propósito de encabezar todas las cosas en Cristo para el cumplimiento del fin. La Palabra
profética que disfrutamos hoy es el hablar presente del Señor Jesús apuntando a nuestro
vivir genuino de hoy.

Como mencionó el hermano Pedro Dong en la Serie: Palabra, vida y edificación. Evangelio
de Juan. (MJE 28: La luz del mundo y la luz de la vida /Jn 8:1-20 y Msj 09: Mis ovejas
oyen Mi voz y Me siguen / Juan. 10:19-42) Cuando dijo: Rechazar a Jesús es equivalente a
rechazar Su palabra. Jesús es el Espíritu de verdad, que transmite la verdad. Seguir la luz
es seguir la verdad (Jn 12:47-50; 14:17). La palabra que viene de Cristo siempre trae la ba-
se del amor y nos une. El amor de Dios es el único elemento que nos une (Col 3:14).
El enemigo teme a la iglesia edificada. Por eso Pablo se gasto así mismo, por la edificación
de las iglesias y nos dejo las cartas con puntos clave de como edificar en amor.

El camino para la edificación es llenarse del Espíritu, hablando entre nosotros la palabra, o
sea, haciendo la inmersión (Ef 5:18-19). Las ovejas del Señor aprecian Su palabra porque
oyen Su voz a través de ella. Estos son los que inculcan la palabra en sus corazones. Están
en las manos de Dios y nadie puede arrebatárselas. ¡Qué seguridad! Juan. 10:27-30. Juan
sabía que el buen Pastor da Su vida por las ovejas y Él vió ese ejemplo de cerca y también
dedicó su vida y ministerio por la edificación de la iglesia en un tejido de amor (Jn.4:8,16)
Dios además le mostró los hechos de los últimos tiempos a manera de ayudar a las 7 igle-
sias, hoy nosotros buscamos ayudar a nuestros niños a entrar en esa buena tierra, siendo
nosotros los Josué y Caleb de este tiempo, viviendo y expresando la iglesia en Filadelfia.

Somos los obreros de la última hora! ¡Nadie MÁS hará nuestro trabajo!. El gobierno está
sobre los hombros de Cristo y Él es el Príncipe de Paz. Cuando Cristo gobierne, habrá paz.
Hoy como padres y tutores estamos trabajando para ello con la inmersión en la Palabra.
Cristo debe llenar nuestro ser, y el de nuestros niños y adolescentes. Salgamos a expandir
el reino en las personas al predicar el evangelio en las calles.

Mateo 19:14 que dice: Pero Jesús dijo: “Dejad a los niños venir a mí, y no se lo impidáis; porque de los tales es
el reino de los cielos”. Con este versículo, ya Jesús nuestro Señor había declarado que la entrada al reino era de
los sencillos y obedientes, por eso debemos hacernos uno con ellos y ser encendidos por ese fuego que traen tan
espontáneamente a través de FV KIDS. La razón por la que el Señor está usando hoy a los adolescentes y a los
niños, es la simplicidad, la obediencia y la práctica de la palabra profética. Ellos hacen la transcripción, la inmer-
sión en la palabra y salen a las calles predicando el evangelio del reino. Fueron contagiados por las siete lámparas
de fuego, los siete Espíritus de Dios que recorren toda la tierra. Ellos son nuestro modelo de simplicidad. (1 TI
4:12; 1 CO 11:2-3) -PEDRO DONG
 Amado Lector M.B.I-M.B.A

A ti niña, niño y adolescente que apenas te inicias en la lectura, en la escritura o en la comprensión

de la misma, va dirigido esta selección de temas Bíblicos. Estas lecciones no son productos de una
varita mágica o del azar, sino, del amor de Dios por ti y del esfuerzo de quienes sienten un profun-
do encargo por tu bienestar físico, emocional, mental y espiritual. Nos gustaría que abras tus sen-
tidos a la palabra de Dios y que junto al tutor y tu familia te conectes con las páginas ilustradas
y creativas que te ayudarán a ejercitar tu fe y así tener una visión clara de lo que Dios quiere para
tu vida en este tiempo. Bienvenido a disfrutar, emocionarte, criticar, reflexionar y progresiva-
mente a vivir Conectado con Dios y su palabra como ese rey, sacerdote y profeta que anuncia el
reino de Dios y trae al Rey Jesucristo de vuelta.

Amado Tutor

Los niños son Responsabilidad de los Padres y el Encargo de toda la Iglesia. El servicio de MBI y
MBA, es una deuda de amor con NNA. “No debáis a nadie nada, sino el amaros unos a otros”( Ro
13:8a). Este trabajo con niños tiene muchas, formas, muchos sitios, muchos materiales, y se lleva a
cabo con muchas personas. Pero, NO significa que por su multiforme variedad seamos livianos, des-
ordenados o descuidados. (1Pedro 4:10-11). El hecho de que este material esté accesible a todos los
santos, permite una mejor coordinación y desempeño de los tutores (as) en este servicio. Estamos
seguros que ustedes se dispondrán a ser usados por el Señor. Laborarán con este material, en comu-
nión con Dios y los hermanos COORDINADORES (AS) Y TUTORES(AS) y en unanimidad se obtendrá
el avance con los Niños y Adolescentes haciendo un trabajo más práctico y fructífero. Así mismo es
importante recordar que la lección necesita primero tocar al TUTOR (A), antes de tocar a quien la
oye. Vaya delante del Señor y considere los versículos a impartir. Abra su ser a Él para que le hable
con respecto a cualquier cosa que haya en su vida, y no solo con relación a la lección. Ore para ser
inspirado por el Señor y su servicio sea cada vez más genuino.

Amados Padres

Estas lecciones tienen como propósito involucrarlos, durante la semana, dedicando unos minutos cada
día, junto a sus hijos. Ellos podrán fortalecer el aprendizaje de cada lección impartida en la clase (2
Tim 3:14- 15), y se podrá establecer un altar familiar que permita una esfera para robustecer los
lazos familiares y en especial Crecer y Avanzar en el Señor. Medita en esto= Jn.17:17 “Santifícalos
en tu verdad; tu palabra es verdad.” 2Ts. 2:3 “Nadie os engañe en ninguna manera; porque no ven-
drá sin que antes venga la apostasía, y se manifieste el hombre de pecado, el hijo de perdición” Si tu,
padre, madre, tutora estas alienada con el post modernismo y la tecnología, pero demandas a tu hijo
que no lo haga, entonces, tus hechos hablaran más que tus palabras. ¿Cuánto tiempo dedicas al Se-
ñor? ¿Cuánto tiempo disfrutas con tus hijos el altar familiar? ¿Cuánto tiempo pasas frente en la TV,
celular o trabajo? El objetivo del anticristo es seducir con su engaño a los NNA. La artimaña o plan
maléfico, es causar impacto en la salud mental de ellos. La Estrategia de satanás es influenciar sus
mentes. Contaminarlos con las redes sociales, las ideologías postmodernistas y posturas filosóficas,
para que no tengan apetito por la palabra de Dios. Debemos despertar y actuar prontamente frente
al peor virus… el de la iniquidad. Nuestra urgencia es vacunarnos y vacunar a nuestros hijos. para
escapar de la postmodernidad y cuando el Señor venga decir : “Cuando estaba con ellos en el mundo,
yo los guardaba en tu nombre; a los que me diste, yo los guardé, y ninguno de ellos se perdió… “
 A Dios, por su inmenso e in- CREDITOS A los hermanos Argenis
finito amor, al llamarnos co- Viloria y Edras Sanabria
mo obreros de la undécima quienes nos brindan
hora para servirle en estos aportes importantes en
ministerios de MBI-MBA. el desarrollo de los te-
Eternamente agradecidas. mas. Dibujo de águila de
FVK Español
SERIE 5
AL RITMO DEL
REFERENCIAS CIELO
TUTOR: Es NECESARIO
que uses herramientas como
títeres, narraciones de histo-
1-La Biblia (RVR TOMO 1 rias, láminas, TV. Video
1960)
SUBE ACÁ Beam, Película. Para Fortale-
cer y estimular el aprendizaje
2-Biblia Palabra de
Dios para Todos significativo en tus NNA. So-
(PDT) bre todo en los de 3 a
5 años.
3-Canal YouTube.
IVPT Mensajes RECUERDA:
4-LIVE Instagram de
hno. Pedro Dong–
5– Alimento Diario:
ARVORE DA VIDA
6-Palabra de Inmer-
sión diaria.

6A8
años
¡EVALÚATE!

ELABORADO POR:
*Natalia de Viloria y Daniela Sanabria
 TEMAS INDISPENSABLES:
Se propone un conjunto de temas indispensables que dinamizan
el currículo bíblico que se dispondrá para las lec-
ciones y sobre los cuales se debe orientar la práctica DEL TUTO
R. Los temas indispensables surgen fundamental-
mente de los principios y preceptos establecidos en la Biblia;
ya que la misma nos centra como hombres y muje-
res con una humanidad elevada como la de Jesús el Cristo, como
miembros de una misma sociedad y nación. Estos
principios se tomaron en consideración como “ineludibles” dada
la alta inmoralidad que se encuentra en este siglo
maligno (1 Jn 5:18-19), la corriente de este mundo (Ro 12:2) y
la urgente necesidad de alertar y preservar el vaso
de Dios en cada niño, niña y adolescente. Estos temas indispensable
s no son los únicos. Si surgieren en el desarro-
llo de un tema, otro que no estuviese aquí reflejado, puede aplicar
lo para beneficio espiritual de nuestros herma-
nitos. Cada uno de estos referentes deberá soportarse con la
base bíblica pertinente. Estos pueden ser:

 LA SANTIDAD DE DIOS
 LA TRIUNIDAD (PADRE, HIJO, ESPÍRITU SANTO)
 EL ESPÍRITU
 AMISTAD CON EL MUNDO
 FRUTOS DEL ESPÍRITU
 EL AMOR
 EL PECADO
 GOZO Y PAZ
 EL ADULTERIO
 LA OBEDIENCIA
 APEGOS: INTERNET, BEBIDAS ALCOHO-
 LA AMISTAD Y CONVIVENCIA LICAS, CIGARRILLOS, DROGAS
 LOS AMIGOS  LA FORNICACIÓN
 IDENTIDAD: ¿QUIÉN ES DIOS? ¿QUIÉN SOY?  NOVIAZGO, SEXO Y MATRIMONIO
 AUTOESTIMA  LA ENVIDIA
 LIBERTAD NO LIBERTINAJE  EL ODIO
 CONCIENCIA  SECTAS Y OCULTISMO
 DISCERNIR ENTRE LO BUENO Y LO MALO  PLEITOS
 SALVACIÓN  LA AMARGURA
 PORNOGRAFÍA  IDEOLOGÍA DE GENERO
 FAMILIA  VICIOS
 MATRIMONIO  USO DE LA TECNOLOGÍA
 HIJOS  DESENFRENOS O INMORALIDADES
 PADRES  CORRUPCIÓN
 NOVIAZGO  SER TRIPARTITO
 IGLESIA  EL ESPÍRITU DEL HOMBRE
 EDIFICACIÓN  LA OBEDIENCIA VS LA DESOBECIENCIA
 PLANO CELESTIAL  INIQUIDAD Y ANARQUÍA
 REINO  APOSTASIA
 ANTICRISTO
 Llévalos a ejercitar
el LEER-ORAR del
versículo

MUESTRA LA Es necesario LEER los capítulos menciona-

CARGA A COM- dos en cada lección para mayor comprensión
PARTIR VARIAS de los personajes, hechos e historia. PARA
VECES DURAN- TRABAJAR CON 9 A 11 AÑOS TE RECO-
TE LA LECCIÓN MENDAMOS QUE REVISES LA LECCIÓN
DE 3 A 5 Y DE 6 A 8 PARA AYUDARTE.

Las palabras
claves refuerzan la
lección a través de
Has dinámico los juegos y competencias
detalles a aprender sanas.
y las actividades.
Usa dinámicas,
narraciones, títe-
res, comiquitas
cristianas, juegos y
actividades para
enriquecer la lec-
ción.
LAS TAREAS PARA LA CASA
DEBEN REALIZARCE EN LA
SEMANA Y ENTREGARLAS
EN EL PROXIMO ENCUEN-
TRO

Anima a tu clase a
responder todas
las preguntas y
relacionar con el Un Himno bien
tema indis- cantado dice más
pensable. que mil palabras

Serie 5 Tomo 1
Página 7
 eria l SERIE 5 TOMO 1
U s a r el Mat
¿Cómo Contenido
¡LA IGLESIA! 1

CARGA A COMPARTIR: Objetivo de la lec-

ción/Es la porción que te permitirá hacer in- ¡ALEGRÍA Y SENCI- 2
mersión en la palabra profética. ¡SUMERGETE! LLEZ DE CORAZÓN!

¡INICIOS! 3

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR Y LEER-ORAR: Ver-

¡PEDRO EN LO SO- 4
sículo que se va a aprender disfrutándolo.
BRENATURAL!

¡DIOS NOS OYE 5

DETALLES A APRENDER: es el contenido de la lección/ lo
que imparte la maestra y que debe fijar el niño o adoles-
cente.
¡DE SAULO A PABLO 6

ACTIVIDADES: Lo que el niño hace para reforzar

lo aprendido.
¡EL APÓSTOL PABLO 7

¡VIAJES DE PABLO! 8
PALABRAS CLAVES: Son palabras que dan sentido a la lec-
ción y permiten afianzar el aprendizaje.
¡JUAN EL AMADO! 9

HIMNOS Y CANTICOS ESPIRITUALES: himno sugerido

que prepara el corazón para aprender (antes) y refuerza ¡PROFECÍA DE 1
JUAN! 0
lo aprendido (después).

TEMA INDISPENSABLE, PROFETIZAR Y MERIENDA:

tiempo para hablar acerca de lo aprendido, realizar alguna
actividad de cierre de la clase y tomar la merienda.

CENTRO DE APLICACIÓN EN CASA: actividades para el hogar con el fin de

que se involucre toda la familia en un rumiar, apoyando el aprendizaje.
 Mt:28:16-20/Hech
SEMANA 1– : ¡LA IGLESIA! 1,2,4

 Después de la resurrección de Jesús los discípulos se encontra-

ron en el monte de galilea, obedeciendo la voz de comando de Todo lo que Dios
Jesús. Allí les dio una comisión a sus discípulos, antes de subir al estableció para Su
Padre (Mt.28:16-20) PEDRO Lideraba al grupo y dio el mensaje. pueblo en el Anti-
Descubre la comisión dada Ubicando las sílabas guo testamento era
donde corresponde en el versículo una figura de lo
que Cristo vendría
a ser para nuestras
vidas.
Lo mas divertido es
que nuestro Dios es
alegre y todo lo
estableció en un
ambiente de fies-
tas porque Él desea
ser nuestra alegría
y desea que nues-
tro vivir de iglesia
sea una fiesta con-

Enseñándoles
que guarden
todas las
cosas que os
he mandado; y he
aquí, yo estoy con
vosotros todos los
días, hasta el fin
del mundo. Amén.
(Mt.28:20)

HIMNO

El objetivo de la muerte y resurrección de Cristo es llevarnos al Padre y

comisionarnos para que seamos aquellos que llevemos a otros también,
por medio de este camino que es Jesús, siendo sencillos y obedientes a
su voz de comando. (Juan.14:6; Hebreos.2:9-10)
Página 9
 Lenguas de Fuego
En este día, el día de pentecostés una fiesta que Dios había establecido a su pueblo,
descendió el don del Espíritu en forma de lenguas de fuego y permitió a los discípulos
comunicarse incluso con aquellos que hablaban diferentes idiomas. En Pentecostés, el apóstol
Pedro habló a una multitud de personas. Les pidió que se bautizaran y recibieran el Don del
Espíritu Santo. Muchas personas fueron bautizadas ese día y hubo gran alegría.

Descubre las 10 diferencias entre los discípulos que fueron llenos del Espíritu
y colorea.

Página 10
Serie 5 Tomo 1
 Dios había establecido para Su pueblo 7 fiestas que eran una figura de la realidad que sería
Cristo en sus vidas. El Señor aprovechó cada festividad para manifestarse. Debemos vivir en
una fiesta cada día con la familia, en cada reunión y en conferencias.

En la siguiente sopa de letras descubre el nombre de esas 7 fiestas

Solución en anexo 1

Escribe Algunos
nombre de los idio-
mas que conoces.
________________

________________

________________

________________

________________

________________

 Expiación  Fiestas
 Levadura  Panes
 Pentecostés  Primicias
 Pascua  Sin
s
Comentamo  tabernáculo  trompetas

Tema Indispensable:
_____________________
¿Qué comisión dio Jesús a la iglesia?
¿Cómo se manifestó el Espíritu en el día
de pentecostés a los discípulos? ¿hay rela- Aprende Mt.28:20
ción entre hablar lenguas y los idiomas?
Sumérgete todos los días en la
inmersión KIDS
¡OH SEÑOR JESÚS!
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 1
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.
 SEMANA
SEMANA 2– : ¡ALEGRÍA
2– : ¡ALEGRÍA Y
Y SENCILLEZ Hch. 3,4,5,6
SENCILLES DE CORAZÓN!
DE CORAZÓN!

Una vez que descendió el Espíritu en pentecostés y los discípulos

fueron lleno de Él, muchas personas comenzaron a creer y los apóstoles
hicieron muchas señales y maravillas y la VIDA DE IGLESIA era un vivir La unción o
de alegría y compañerismo porque el Señor Jesús con Su muerte y llenura del
resurrección había llevado la salvación a TODOS: Judíos y Gentiles. Espíritu abrió
camino para el
vivir de iglesia
en amor, paz y
Colorea a los primeros cristianos comiendo y compartiendo gozo. La alegría
juntos con alegría y sencillez de corazón entre ellos hacía
que la obra de
Dios fuera
sobrenatural con
prodigios y
señales.
Hoy tu puedes
llevar a otros a
Cristo
diciéndoles
¡VEN Y VE!

“Y perseveraban
unánimes cada día en
el templo y,
partiendo el pan en
las casas, comían
juntos con alegría y
con sencillez de
corazón” (Hch 2:46)

HIMNO

Página 12
 Pareo: Une con una línea el dibujo y el relato que coincida y luego colorea los
dibujos.
Hechos 4:1-4 Hablando ellos al pueblo,
vinieron sobre ellos los sacerdotes con el
jefe de la guardia del templo, y los
saduceos, resentidos de que enseñasen al
pueblo, y anunciasen en Jesús la
resurrección de entre los muertos. Y les
echaron mano, y los pusieron en la cárcel
hasta el día siguiente, porque era ya
tarde. 4Pero muchos de los que habían
oído la palabra, creyeron; y el número de
los varones era como cinco mil.

Hechos 3:1-8 Y era traído un hombre

cojo de nacimiento, a quien ponían cada
día a la puerta del templo que se llama
la Hermosa ... Este, cuando vio a Pedro y
a Juan que iban a entrar en el templo, les
rogaba que le diesen limosna. Pedro,
con Juan, fijando en él los ojos, le dijo:
Míranos. Entonces él les estuvo atento,
esperando recibir de ellos algo. Mas
Pedro dijo: No tengo plata ni oro, pero lo
que tengo te doy; en el nombre de
Jesucristo de Nazaret, levántate y anda .

Hechos 3:11-15 Mas vosotros negasteis

al Santo y al Justo, y pedisteis que se os
diese un homicida, 15y matasteis al Autor
de la vida, a quien Dios ha resucitado de
los muertos, de lo cual nosotros somos
testigos. Y por la fe en su nombre, a este,
que vosotros veis y conocéis, le ha
confirmado su nombre; y la fe que es por
él ha dado a este esta completa sanidad
en presencia de todos vosotros.

Pág.. 13
Serie 5 Tomo 1
 No mentir Dice 2 Corintios 2:9 Cada uno debe dar según lo que haya
decidido en su corazón, no de mala gana ni por obligación,
a Dios porque Dios ama al que da con alegría.

Cuando las personas comenzaron a creer en el Señor y ser salvar tuvieron tanta alegría que
ellos comenzaron atener todas las cosas en común y a cuidar los unos de los otros para que
ninguno tuviera necesidad. Tanto así que algunos vendían sus propiedades y la llevaban a los
apóstoles para que ellos las repartieran (Hch 4:32-37) . Hoy nosotros debemos también
tener un corazón generoso y amoroso los unos por los otros y tener un corazón para ofrendar
al Señor y cooperar con el avance de Su evangelio. Lamentablemente hubo algunos que
creyeron que podían engañar a Dios y no dieron sus bienes con alegría sino por obligación,
como fue el caso de Ananías y Safira (Hch 5:1-11)

Con la ayuda del tutor

lee el pasaje de Hch
5:1-11 y enumera en
orden las imágenes y
luego coloréalas

Escribe 3 palabra que

consideres claves en la
lección:
______________________

______________________

______________________

MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 2

Comentamos La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.

Tema Indispensable: _________________

Aprende Hch 2:46
¿Qué señales comenzó a hacer Pedro?
¿Cómo vivían los primeros cristianos? Has un grito de guerra con
¿Puede alguien mentirle a Dios? las palabras = Juntos con
¿Es importante cumplir lo que se le promete alegría y con sencillez de
a Dios? corazón.

Pág.. 14 Pág.. 14 Serie 5 Tomo 1

Serie 5 Tomo 1
SEMANA 3– : LOS INICIOS Jn. 4:32-36; 5:1-11

Aunque al inicio de la iglesia hubo mucho gozo y señales y

prodigios (5:12-16), también trajo algunas tristeza y per-
secución para los primeros cristianos.

Él Espíritu Santo
Y uno de los primeros es ser perseguidos fue un gran discípulo escoge A Esteban
llamado ESTEBAN, el cual era lleno de gracia y de poder… tanto para servir como
así que aquellos que discutían con él no podían resistir a la diacono porque era
sabiduría y al Espíritu con que hablaba. (Hch. 6:8-10) varón de fe y
lleno del Espíritu
santo.
Descubre las 10
palabras que dijo El Invocaba el
Esteban cuando lo Nombre del Señor
apedreaban. Jesús . Hoy tu
debes Invocar y
 APEDREABAN sumergirte en la
 ESPIRITU
Palabra proféti-
ca para ser usa-
 INVOCABA do por Dios.
 RECIBE
 SEÑOR
Solución en anexo 3

 CUENTA “...Mientras él
 PECADOS invocaba y decía:
Señor Jesús, recibe
 JESUS
mi espíritu!
 ESTEBAN
Hch. 7:59
 RODILLAS

Con las palabras encontradas completa los

versículos

Y ____________ a ____________, mientras él

________________ y decía: Señor _________________,
_________________ mi ______________. Y puesto de
__________________, clamó a gran voz:
_________________, no les tomes en ______________ este
__________________. Y habiendo dicho esto, durmió.
 Perseguidor a predicador Saulo fue un hombre que realizó un cambio muy grande,
y así mismo de grande fue su utilidad a Dios. Si quizás hoy, hay cosas que hacemos que
sabemos que no agradan a Dios y tenemos la oportunidad de arrepentirnos y dejar que Dios
nos transforme y use GRANDEMENTE

Con la ayuda del tutor lee los siguiente versículos y escribe que estaba ocurriendo
con Saludo en esa imagen, luego colorea.

Hechos 8:1,3 ________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Hechos 9:3-6 ________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Hechos 9:8-9 ________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Hechos 9:10-12, 15,17-18 __________________________

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Pág.16
Serie 5 Tomo 1
 Al SoBreNaTurAl Con la ayuda del tutor lee hechos 8:26-39

Una vez que el Señor Jesús

murió en la cruz Su salvación
Resuelve este laberinto fue abierta a todos aquellos que
con un corazón sencillo y puro
desean buscarlo. En esta
historia verás como Dios obra
de manera sobrenatural en
aquellos que creen, y hoy
nosotros debemos estar
dispuestos a dejarnos usar por
Dios en todo momento y sin
hacer distinción de personas.
Cada salida a FVKIDS es
nuestra gran oportunidad de ser
esos Felipe instruyendo a otros
en la palabra.

Escribe algunas palabras cla-

ves de la historia de Hechos
8:26-39
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Comentam
os _______________________

Tema Indispensable
__________________
HIMNO
¿Cuál fue la actitud de Esteban cuando fue
apedreado? ¿Cuál es tu actitud cuando otros Aprende Hch. 7:59
te hacen sentir mal? ¿Cuál es nuestra misión
hoy? Levántate con Dios y acués-
tate con Dios, Invocando y
haciendo Inmersión en Su
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 3
La tutora debe realizar la previsión del material,
Palabra Profética.
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.
Pág.17
Serie 5 Tomo 1
 SEMANA 4– : PEDRO EN LO Hch. 9:36-43
SOBRENATURAL
DORCAS

Había entonces en Jope una llevaron a la sala, donde le

rodearon todas las viudas, Dios tuvo que
discípula llamada DORCAS.
llorando y mostrando las hacer cosas
Esta hacía muy buenas obras y
túnicas y los vestidos que increíbles,
siempre daba limosnas.
Dorcas hacía cuando estaba milagros y
El pueblo la amaba mucho. Y con ellas. Entonces, sacando a señales para que
aconteció que en aquellos días todos, PEDRO se puso de las personas
enfermó y murió. Después de rodillas y oró; y volviéndose al creyeran en
lavada, la pusieron en una cuerpo, dijo: Tabita, levántate. Jesús como el
sala. Y como Lida estaba cerca Y ella abrió los ojos, y al ver a Señor y
de Jope, los discípulos, oyendo Pedro, se incorporó. Y él, Salvador. Dios
que Pedro estaba allí, le en- dándole la mano, la levantó; usa sus canales
viaron dos hombres, a rogarle: entonces, llamando a los santos para manifestar
No tardes en venir a noso- y a las viudas, la presentó su poder y
tros. viva. Esto fue notorio en toda hablar Su
Palabra
Levantándose entonces Pedro, Jope, y muchos creyeron en el profética, en
fue con ellos; y cuando llegó, le Señor. esta ocasión uso
Vertical: al apóstol
Realiza el siguiente crucigrama Pedro y hoy
1– Los hombres
tomando en consideración la historia mandaron a: también levantó
de Lidia. profeta entre
3– Entonces Pedro se
puso de rodillas y nosotros. Déjate
oró; y volviéndose al usar por el Se-
cuerpo dijo: ñor de manera
Horizontal: sobrenatural.
2– Cuando todos
vieron a Lidia viva
muchos: “Tabita, levánta-
4– Lidia siempre te. Y ella abrió
daba: los ojos, y al ver
5– Ella enfermó y a Pedro se
también: incorporó”
6– Nombre de la Hch.9:40b
discípula de Jope:

HIMNO

Solución en anexo 4

Página 18
 Colorea las imágenes y describe lo que ves en cada una, relacionado con la
historia de Dorcas

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

Comentam
os

Tema Indispensable _____________

¿Cuáles eran las cualidades de Dorcas?

¿Por qué todos amaban a Dorcas?
¿Qué paso después que Dorcas fue re-
sucitada? Aprende Hch.9:40b
Muchas personas enfermas espiritual
y físicamente, están esperando tu
oración. Sal a las calles y Pregunta
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 4 ¡Puedo orar por usted? Y lo sobrena-
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en tural se hará.
casa con sus padres.

Página 19
Serie 4 Tomo 2
 SEMANA 5– DIOS NOS OYE Hechos 10:1-48

 Dios vino a este mundo a  Cornelio hacía muchas limosnas

brindar salvación a al pueblo, y oraba a Dios
todos, sin importar raza, siempre y por eso Dios se le
condición, nacionalidad, a apareció en visión y le dijo que Dios es inclusivo,
sus oraciones había sido Él ama a todos
él le importa es el corazón.
ESCUCHADAS y habían los pecadores,
 Por eso vio a CORNELIO, un pero aborrece el
llegado delante de él, envió la
centurión Romano, gentil, que pecado, por eso
salvación por medio del Apóstol
aunque no era considerado quiere que
PEDRO, el cual al principio se
parte del linaje escogido y llevemos el
resistió pero fue obediente a la
visto como inmundo. El Señor evangelio del
dirección del Señor. Hoy tu y
Jesús oyó sus oraciones y reino a todas
yo hemos sido enviados a todos
relata el libro de Hechos que las personas.
los que tienen corazón piadoso
era piadoso y temeroso de Dios Seamos
para Dios, así que debemos ser
con toda su casa. obedientes y
obedientes a la dirección del
Señor. sencillos a Su
hablar.
Lee con la ayuda de tu
tutor Hechos 10:11-16 y
describe lo que ves en la
imagen relacionado con la lectura
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
“En verdad com-
__________________________ prendo que Dios
__________________________ no hace acepción
__________________________ de personas”
Hch.10:34

Lee con la ayuda de tu tutor Hechos 10:22-25,34-

35, 42-43 y describe lo que ves en la imagen rela-
cionado con la lectura
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Página 20
 Algo maravilloso ocurrió en casa de Cornelio, todo fueron llenos de Espíritu
Santo y Pedro los bautizó ese mismo día y LLEGO LA SALVACIÓN A ESE
HOGAR Y A TODOS AQUELLOS QUE HABÍAN SIDO CONVOCADOS. El
Bautismo representa que morimos al mundo y nacemos para Cristo, es un
testimonio de que hemos creído en Dios y cumplimos toda justicia delante de
Él, y somos introducidos en el cuerpo de Cristo como miembros.

Colorea el Bautismo de Cornelio.

Escribe 3 palabras
claves de la lección

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

HIMNO

Comentam
os

Aprende Hch.10:34
TEMA INDISPENSABLE: Realiza una lista de personas por
_____________________________ las que debes ir a Orar.
¿Qué vio Dios en Cornelio que lo movió a
enviar a Pedro a su casa? ¿Cuál es nuestra ¿PUEDO ORAR POR USTED?
misión hoy? ¿Sabes lo que significa
Bautismo? ¿Cuál es nuestra misión hoy?
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 5 La
tutora debe realizar la previsión del material, si
no llega a culminarse pedir al niño culminar en casa
con sus padres.

Pág.21 Serie 5 Tomo 1

 Hechos 9,;11:25;13
SEMANA 6- ¡DE SAULO A PABLO!

Una vez que Saulo se convirtió al Señor fue trans-

formado a una nueva criatura, tanto así que hasta el
Señor le cambió en nombre de Saulo a PABLO.
Dios sólo puede
Saulo nació en Tarso, de familia judía. Era una usar a aquellos
metrópolis comercial y cultural. Era hombre culto y que son pequeños
hablaba varios idiomas (lenguas: hebreo, arameo, griego). y sencillos, por
eso hoy Él usa a
 El Nombre de Saulo significa =Deseado, el anhelado, grande. los niños y
Y el de Pablo= Pequeño. Así como Enós: que significa: Frágil, adolescentes pa-
débil y mortal dependiendo de Dios. (Gn 4:26) ra que hagan Su
voluntad y sean
de ejemplo a
otros.
Con la ayuda de tu tutor escribe:

Únete al ejército
de vencedores y
di: ¡VEN Y VE!

“
De modo
que si alguno
SAULO= __________________ está en
Cristo, nueva
criatura es; las
cosas viejas
PABLO= __________________ pasaron; he aquí
todas son hechas
nuevas” .
¿Cuáles idiomas hablaba? _______ 2Corintios 5:7

___________________________
___________________________
Himno

Pág.22
 Una vez Saulo creyó en el Señor comenzó a predicar el evangelio y a persuadir a
muchos a que creyeran en el Señor Jesucristo y todos los que lo oían se quedaba
impresionadas porque sabían que él antes perseguía a los cristianos (Hechos 9)

PABLO

Tomando como ejemplo el mapa mental anterior y con la ayuda del tutor realiza
tu propio mapa mental a cerca de la vida de Pablo.

Pág.23
Serie 5 Tomo 1
 Aunque tengamos muchas habilidades y capacidades necesitamos tener una actitud
de pequeños y sencillos con Dios y con aquellos hermanos que el Señor coloca para
que seamos perfeccionados y direccionados. Así como lo fue Bernabé para Pablo.
(Hechos 9:26-27)

Colorea la escena de Pablo y Bernabé yendo de ciudad en ciudad hablando de Jesús

Comentam
os

TEMA INDISPENSABLE:
____________________
Aprende 2Corintios 5:7
¿Quién era Saulo? ¿De donde era?
Realiza un banderín que diga
¿Qué significa Saulo? ¿Qué significa Pablo?
¿Qué lección aprendes hoy? ¡VEN Y VE!. Recuerda salir a FV
KIDS.

MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 6

La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.
Pág.24
Serie 5 Tomo 1
 SEMANA 7 Hechos
13,14,15,16,17,18,18,28
¡EL APÓSTOL PABLO!

Quizás muchas veces deseamos hacer cosas para el Señor,

pero hay un principio muy importante que debemos
considerar y es la oración y la comunión del cuerpo de Cristo.
Por eso cuando Bernabé y Saulo salieron fue el Espíritu el El ministerio del
que lo reveló. apóstol y sus
colaboradores
ayudaron la obra
Ordena los nombres de las ciudades del primer viaje mi-
de Dios de
sionero y luego consíguelas en la sopa de letras
levantar iglesias
en muchos
lugares. También
 ANOTIAQUI ___________________ El Señor cuenta
contigo para
 GEPER ___________________ esta predicación
del Evangelio del
 STRALI ___________________ reino… Pregunta:
¿Puedo orar por
 PRECHI ___________________ usted?

 OINICO ___________________
“Así que las
 BEDER ___________________ iglesias
eran confirmadas
en la fe y
aumentaban en
número cada
día.”

Hechos 16:5

Himno
Solución en anexo 7

Pág.25
 Compañeros y Cómplices

Al inicio del segundo viaje Pablo y Bernabé tomaron diferentes caminos para la
predicación del evangelio por un desacuerdo que tuvieron con respecto al Joven Juan Mar-
cos, el cual en una oportunidad los abandonó pero esta vez si quería servir a Dios y Bernabé
le dio esa oportunidad y lo ayudó tanto que al final del ministerio de Pablo só-

Pero Pablo en su segundo viaje no lo inició Visón de Varón de Macedonia

sólo, sino con 2 cómplices, grandes com-
pañeros, que llegaron a ser uno con él, Ti-
moteo un joven que tenía muy buen testi- Pablo después de recorrer varias
monio y fue instruido por su abuela y ma- regiones quería ir a Bitinia, pero
dre en la palabra de Dios, y Silas un va- el Espíritu se lo impidió y él obedeció, por eso
rón temeroso y piadoso. debemos ser sensibles a la voz del Espíritu,
porque la obra que el Señor hace es superior.

Mientras Pablo dormía se le mostró

una visión de noche: Un varón mace-
donio estaba en pie, rogándole y di-
ciendo: Pasa a Macedonia y ayúda-
nos…(Hch 16:6-9)

¿Y sabes que pasó? OBEDECIERON, en se-

guida procuramos partir para Macedonia, dando
por cierto que Dios nos llamaba para que les
anunciásemos el evangelio. (Hch 16:10)

Colorea y Escribe el Nombre de

los 2 Compañeros de Pablo
_________________________
_________________________

Pág.26
Serie 5 Tomo 1
 En este viaje a Macedonia ocurrieron acontecimientos muy importantes, Dios
produjo la primera iglesia en Macedonia donde muchos oraban y tenían un cora-
zón para el Señor y también Pablo y Silas fueron encarcelados por reprender un
espíritu inmundo.

Con la ayuda de tu tutor, lee Hechos 16:17b y escribe lo que la sierva gritaba a
Pablo y Silas. Colorea las imágenes. Colorea.

Y por este motivo fueron presos, pero ellos

no se pusieron triste, sino que Cantaban y
alababan al Señor. Así que en medio toda
esa situación ellos estaban alegre, porque
Cristo era Su verdadera felicidad y mas
aún otros fueron ganados por el testimonio
de ellos.

Comentam
os

TEMA INDISPENSABLE:
_________________________

¿Qué principio debemos considerar para

hacer la obra Dios? ¿Qué es un compañero? Aprende Hechos 16:5
¿Qué hizo Pablo cuando vio la visión? Disfruta este grito de guerra:
¿Qué hicieron Pablo y Silas cuando fueron VEN Y VE LO QUE HACE JESÚS (x2)
encarcelados?
AL RITMO DEL CIELO, SUBE ACÁ Y
SAL A PREDICAR (x2)
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 7 ¡SAL APREDICAR! (x4)
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.
Pág.27 Serie 5 Tomo 1
 2 Co. 11.16-26,2 Co. 12:1-
SEMANA 8- 9,Hch. 19,20 y 26:19-20
¡VIAJES DE PABLO!

Pablo recibió un
llamado de Dios
muy especial y
pudo darse
1er viaje, cuenta que el
Pablo con evangelio a los
Bernabé y su gentiles era
primo Juan parte del plan
Marcos, salen de Dios y es por
para la isla fe y gracia. El
de Chipre de apóstol habla
donde prove- por Dios. Pablo
nía Bernabé hablaba la
Palabra
profética, de
manera sencillo
y obediente y
Predicaba a Jesu- las personas
cristo como Señor En 2do viaje, creían.
y Salvador. Iban a Pablo elige
llevar a Silas. Se obediente a
las sinagogas, en la palabra.
Bernabé toma
las calles en las Juan Marcos y
casas y en todo va a Chipre.
lugar. Fue ape- (15:36-40
dreado en Listra.
“Te he puesto para
luz de los gentiles,
A fin de que seas
para salvación
En el 3er viaje, hasta lo último de
Pablo conoce a la tierra.”
Aquilas y Prisci- Hch. 13:47
la en Corintio.
Pablo se quedó a
vivir y a trabajar
con ellos, porque
eran fabricantes
de carpas al igual
que él. (Hch
Colorea y sigue la
18:1-17)
ruta de viaje.

Pág.28
 Colorea. Luego, ve al anexo 8 - Recorta
los cuadros del 1er y 2do viaje y pega
en los veleros.

TIMOTEO

Pág.29
 Colorea. Luego, ve al anexo 8 - Recorta
los cuadros del 3er viaje y pega en los ______BLO,
veleros.
AQUÍ______ Y
Completa los nombres PRIS____LA

PABLO

Himno En Su ministerio Pablo

escribió 14 cartas
Comen que son de gran ayuda
TEMA INDISPENSABLE: tamos
a las iglesias hasta
__________________ el día de hoy.
¿Por qué Pablo dependía del Señor? ¿Qué
le dijo pablo al rey Agripa? ¿Qué es la vi-
Aprender Hech 13:47
sión celestial o de águila? ¿Cuántas cartas
escribió pablo?
Durante la semana has
inmersión KIDS.
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 8
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.

Pág.30
 Jn.1,2,5, 6.7:37-38, 10,14;
SEMANA 9– Mr. 3:17; 10:35-40;Lc.

¡JUAN EL AMADO, SUBE ACÁ!

Colorea

Juan estuvo siempre Juan era el muy

muy cerca de Jesús, por El vio al Señor Jesús joven cuando
eso en su crucifixión vio como Dios, entendiendo comenzó a seguir
que del costado del que aquel Dios Todo a Jesús. Por
Señor salía sangre y Poderoso que hizo los eso le seguía con
agua. La sangre nos cielos y la tierra, gran admiración
limpia de pecado, El creo todo lo y amor. Y Jesús
agua nos edifica. existente con Su Pala- también lo
bra, el Verbo, quien es amaba por ser
el Hijo, una de las 3 sencillo y
personas de Dios obediente a Él.
(Padre-Hijo-Espíritu Juan era “el
santo). (Gn.1:1-28,Jn discípulo amado”.
1.1 ) Jesús te ama y
desea llevarte
ritmo del cielo.
Zigzagueando
como hijos del
Trueno (Dios) Di
sin temor:
¡VEN Y VE!.
En el evangelio ¡SUBE ACA!
de Juan se
representa a
Jesús como “Dios true-
Águila, una na con su
figura de los 4 voz en for-
seres viviente. ma maravillosa,
Ez. 1:15, Apoca- haciendo grandes
lipsis 4:7,12:14 cosas que no po-
demos entender ”.
Job.37:5
Juan fue pescador y remendador de redes junto a su
padre Zebedeo y su hermano mayor Santiago (Jacobo) en
el mar de Galilea.
Solicita ayuda
El Señor Jesús apellidó a Santiago y a Juan como y lee las citas
___________ (Hijos del trueno) Debido a que eran valientes bíblicas para
al hablar. (Mr. 3:17; 10:35-40;Lc. 9:51-56) saber como los
nombró Jesús.
Pág.31
 El Evangelio de Juan revela que en Cristo, el Verbo de Dios,
VIDA Y está la ________(1:4), que Él vino para que el hombre tuviera
____ en ________(10:10b),
EDIFICACIÓN

Juan revela LA VIDA Y LA EDIFICA-

CIÓN. JN. 15:1-2,5 DICE: que JESÚS
es la ____ ________, el PADRE el
________ y los creyentes debemos DAR
FRUTOS. como los ________. Edifica-
mos en AMOR , amamos, guardando la
________ (Jn.14:23)

¡SABIAS QUE…!
El águila es el ave de mayor longevidad de su especie; llega a vivir 70 años, pero para
llegar a esa edad, a los 40 años, deberá tomar una seria y difícil decisión.
A las cuatro décadas de vida sus uñas se vuelven apretadas y flexibles, sin conseguir
tomar a sus presas con las cuales se alimenta.
S Su pico largo y puntiagudo se curva apuntando contra su pecho, sus alas envejecen y
se tornan pesadas y de plumas gruesas. Volar se le hace ya muy difícil. Entonces el
U águila tiene solamente dos alternativas: morir o enfrentar su doloso proceso de renova-
ción, que durará 150 días.
B
Ese proceso consiste en volar hacia lo alto de una montaña y quedarse ahí, en un nido
E cercano a un paredón, en donde no tenga la necesidad de volar.
Después, al encontrarse en el lugar, el águila comienza a golpear con su pico en la roca
hasta conseguir arrancarlo. Luego de hacer esto, esperará el crecimiento de un nuevo
A pico con el que desprenderá una a una sus uñas talones. Cuando los nuevos talones
comienzan a nacer, comenzara a desplumar sus plumas viejas.
C Finalmente, después de cinco meses muy duros, sale para el famoso vuelo de renova-
Á ción que le dará 30 años mas de vida».

Nuestra vida SIN CRISTO, suele verse gris y envejecida. ¡Estamos en un punto
de quiebre!. Debemos transformarnos como las águilas, subiendo a la esfera
celestial, o estaremos envejeciendo sin objetivo. El Señor te invita ¡SUBE ACÁ!,
para volar hacia lo alto y comenzar un proceso de renovación espiritual y hacer
la obra de Dios.

Pág.32 Serie 5 Tomo 1

 Con ayuda del tutor: Lee la cita bíblica y escribe el número donde corresponda.

 Amor( ) 1. (Juan 1:29)

 El agua de vida( ) 2. (Juan 1:51)

 El cordero( ) 3. (Juan 4:14

 Serpiente de bronce( ) 4. (1Jn.2:1
(1Jn.2:1--6)
 Escalera( ) 5. (Juan 6:35)
 Maná( ) 6. (Juan 3:14)
 La vid verdadera( ) 7. (Jn.6:63)
 El grano de trigo( ) 8. (Jn.15)
 La luz( )
Solución en anexo 9

9. (Juan 10:9)
 El pan( )
10. (Jn 6:49,51)
 La puerta( )
 El buen pastor( ) 11. (Juan 8:12 )

 Vida abundante( ) 12. (Jn.7:37, 1 Corintios 5:8 )

 Ríos de agua viva( ) 13. (Jn.10:10)

 Cristo nuestro abogado( ) 14. (Jn 12:23

12:23--24)
 La Fiesta ( ) 15. (1 Juan 4:8,16)
16. (Juan 10:11)

Comentamos

TEMA INDISPENSABLE:
HIMNO
__________________

¿Quién era Juan? ¿Cuál era su oficio? ¿Cómo se

Aprender Job.37:5
llamaba su Padre y hermano? ¿Qué significa
Boanerges? ¿Estas cerca de Jesús? ¿Qué debes
decir a los que quieran conocer más de Jesús? Realiza un dibujo de todo lo que
Cristo es para ti.
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 9
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en
casa con sus padres.
Pág. 33 Serie 5 Tomo 1
SEMANA 10 –
Ap. 1:1,3;2:3-4,10,12-17,20
¡PROFECÍA DE JUAN!

1-La _________ de _______, que Dios le dio, para

manifestar a sus _________ las cosas que deben suceder El Apocalipsis es
_________; y la declaró enviándola por medio de su ______ un libro de
a su siervo _________. (Ap.1:1) profecía (1:3;
22:7), También
significa
2-¿Cuántas Iglesia habían en revelación. El
Asia? _________ (jn.1:4) Señor Jesucristo
mostró a Juan
Desde el
sacrificio del
cordero antes de
la fundación del
mundo(5:9),
3-¿Dónde estaba Juan y que hasta la nueva
Dijo Jesús que Él era? Jerusalén (21:2-
_____________________ 9). Además le
_____________________ muestra el
_____________________ nacimiento del
_________________ Hijo Varón
(Ap.1:10-11) (los vencedores),
la mujer en el
desierto
(La Iglesia) y la
5– Juan oyó una voz caída de satanás
como de trompeta, (12:1-17)
hablando… ¿Qué le
dijo?
_________________
___________
(Ap.4:1)
“Y ellos le han ven-
cido por medio de la
sangre del Cordero
y de la palabra del
testimonio de ellos,
y menospreciaron
sus vidas hasta la
muerte”
Con ayuda del tutor
responde. Colorea Ap.12:11

Pág.34
 Con ayuda Lee cada una de estas iglesias : Ap.2:1,8,12, 18 y 3:1,7

Ahora, escribe el
nombre de las 7 iglesias y su significado.

NOMBRE SIGNIFICADO

Repasa y Colorea
igual al modelo a
Juan el anciano.
(2Jn 1, 3Jn.1)

LA
LA PALABRA
PALABRA
PROFÉTICA:
PROFÉTICA:

Bienaventurados los que son

llamados a la cena de las bodas del
Cordero. Y me dijo: Estas son pala-
bras verdaderas de Dios. Yo me pos-
tré a sus pies para adorarle. Y él
me dijo: Mira, no lo hagas; yo soy
consiervo tuyo, y de tus hermanos
que retienen el testimonio de Jesús.
Adora a Dios; porque el testimo-
nio de Jesús es el espíritu de la
profecía. Ap.19:9-10

Pág.35
Serie 5 Tomo 1
 LA PALABRA Has transcripción de 5 a 10 palabras de
PROFÉTICA: Hebreos 1:1-4

El apóstol Juan culmina todos los escritos de la Biblia: Finaliza los evangelios con
el Juan, Finaliza las cartas o epístolas con 1,2,3 de juan, finaliza el nuevo testa-
mento y la Biblia completa con Apocalipsis. Esta era será cerrada con el ministe-
rio de red de cuidado y acontecimientos del apocalipsis, para entrar en el reino ve-

Comentamos

TEMA INDISPENSABLE:
Himno
____________________
¿Quién escribió el apocalipsis? ¿Qué significa apoca-
lipsis? ¿Qué es profecía? ¿Quién es un profeta? Aprende Ap.12:11
¿Dónde conseguimos la palabra profética ? ¿Cuál es
el canal que habla por Dios hoy? Has un mapa mental de las 7
iglesias de Apocalipsis. Pide
MANUALIDAD SUGERIDA: Ver Anexo 10 ayuda a tus padres.
La tutora debe realizar la previsión del material,
si no llega a culminarse pedir al niño culminar en Recuerda hacer inmersión.
casa con sus padres.

Pág.36 Serie 5 Tomo 1

 ANEXO 1

Con ayuda de tus padres o tutora, Realiza un cuadrito con marco de paletas, deco-
ra a tu gusto y luego recorta y pega la frase que sugerimos. Aprende: Mt.28:20
Solución Lección semana 1
 ANEXO 2

Con ayuda de tus pa-

dres o tutora, Colorea,
Recorta y arma un cu-
bo. Juega lanzando el
cubo y comenta sobre
el tema que te toque,
cada compañero de
juego hará lo mismo.
Aprende: Hech 2:46
Comenta como el Espí-
ritu Santo ayudo a la
primera iglesia y como
nos ayuda a nosotros
hoy.
 ANEXO 3
Con ayuda de tus padres o tutora, Dibuja como imaginas a esteban siendo apedreado
e invocando el nombre del Señor Jesús. Aprende Hechos 7:59
Lección semana 3
 ANEXO 4
Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta en papel, cartulina, tela, goma Eva o
foami, esta blusa y así como Dorcas perfórala y cósela con pábilo o estambre, también
puedes usar aguja e hilo. . Aprende Hechos 9:40b
Crucigrama Lección semana 4
 ANEXO 5
Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta el cuadro completo, pega en cartulina y
luego recorta cada pieza por la línea que indica. Para que armes con tu familia el rom-
pecabezas, mientras cuentas la historia de Pedro y Cornelio. Aprende Hechos 10:34
 ANEXO 6
Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta la cara, pégala en cartulina, colorea y lue-
go recorta los ojos, nariz y boca y arma a Saulo, el orgulloso y fuerte o a Pablo el hu-
milde y gozoso servidor de Jesús. Comenta la historia con tu familia y amigos mien-
tras armas a ambos. . Aprende 2Corintios 5:7
 ANEXO 7

Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta la visera, móntala en cartulina o

foami, pégale una cintas y úsalo al Salir a predicar en las calles, así como Pablo y
sus amigos hacían. La calle es la cura. . Hechos 16:5
 ANEXO 7
Lección
semana 7

ANTIOQUÍA
PERGE
LISTRA
CHIPRE
ICONIO
DERBE
 ANEXO 8
Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta este juego lúdico, pega en cartón y con
un dado avanza las casillas de acuerdo al número que corresponda y haz lo que se te
indique. Aprende: Hech.13:47
 ANEXO 8
Lección Recorta y pega en los veleros del barco como indica.
Semana 8A
Lección Recorta y pega en los veleros del barco como indica.
Semana 8B
 Recorta y pega en los veleros en el barco como indica.

Lección
Semana 8C
 ANEXO 9

Actividad A– Con ayuda de tus padres o tutora, Recorta las viseras, móntalas en car-
tulina o foami, pégale unas cintas y úsalas al Salir a predicar en las calles, y diles ¡VEN
Y VE!. Aprende Job.37:5
 ANEXO 9

Actividad B- Con ayuda de tus padres o tutora, Elabora con chapas, cartón o foami un
racimo de uvas. Recuerda que eres la ramita o pámpano que da fruto, porque Jesús es
la Vid Verdadera y el Padre es el Labrador. Aprende también Juan 15:5
Lección Semana 9 RESPUESTA
 ANEXO 10

Con ayuda de tus padres o tutora, Colorea. Recorta, al apóstol Juan, pégalo en un rollo
de cartón como portalápices, o títeres. Recuerda que los vencedores Invocan el nom-
bre y obedecen la palabra profética. Aprende: Ef,5:19
  INVOCAR
 INMERSIÓN EN LA
PALABRA PROFÉTICA
 GRITOS DE GUERRA
 CANTAR
 ORAR

Cuando salgas a F.V.KIDS y preguntes ¿Puedo

orar por usted? Y te digan que si…. Antes de
orar por otros recuerda preguntarle: Tiene alguna
petición en especial

Modelo de Oración que puedes hacer

por las personas:
Pídele luego que repita contigo…
Señor Jesús, Gracias por esta oportuni-
dad de compartir la oración a favor de Señor Jesús, gracias por haberme
______________. buscado, creo en ti, entra en mi
corazón como SEÑOR Y SALVA-
Tu palabra profética dice: ……
DOR. Hazme la persona que tu
Te pido que lo bendigas grandemente, quieres que yo sea. Perdona mis
bendigas su vida, su familia y su trabajo. pecados. Amén.
Provee todo lo que necesitas.

Pídele su N° de teléfono y que tu tutora lo anote para la RED DE CUIDADO