Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 9 vistas

    Simulacion Clase 05

    Cargado por

    dmujicap
    Este documento describe cómo utilizar la prueba t de Student para evaluar si las medidas correctivas tomadas por una tienda han hecho disminuir los tiempos de espera de los clientes. Proporciona los pasos para realizar la prueba t de Student con muestras independientes o relacionadas y establece la zona de rechazo para determinar si existe una diferencia significativa entre los tiempos de espera antes y después de las medidas correctivas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Simulacion Clase 05

    Cargado por

    dmujicap
    9 vistas24 páginas
    Este documento describe cómo utilizar la prueba t de Student para evaluar si las medidas correctivas tomadas por una tienda han hecho disminuir los tiempos de espera de los clientes. Proporciona los pasos para realizar la prueba t de Student con muestras independientes o relacionadas y establece la zona de rechazo para determinar si existe una diferencia significativa entre los tiempos de espera antes y después de las medidas correctivas.

    Descripción original:

    Clase 5 de simulación teoría de colas y sistemas mm1 y mmk

    Título original

    Simulacion-clase-05 (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe cómo utilizar la prueba t de Student para evaluar si las medidas correctivas tomadas por una tienda han hecho disminuir los tiempos de espera de los clientes. Proporciona los pasos para realizar la prueba t de Student con muestras independientes o relacionadas y establece la zona de rechazo para determinar si existe una diferencia significativa entre los tiempos de espera antes y después de las medidas correctivas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    9 vistas24 páginas

    Simulacion Clase 05

    Cargado por

    dmujicap
    Este documento describe cómo utilizar la prueba t de Student para evaluar si las medidas correctivas tomadas por una tienda han hecho disminuir los tiempos de espera de los clientes. Proporciona los pasos para realizar la prueba t de Student con muestras independientes o relacionadas y establece la zona de rechazo para determinar si existe una diferencia significativa entre los tiempos de espera antes y después de las medidas correctivas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 24

    Comparación de alternativas

    Pruebas de significación de diferencia de


    Media

    Test de hipótesis paramétrico para


    evaluar hipótesis sobre el valor de
    medias poblacionales de dos grupos o
    de dos mediciones de mismo grupo
    Pruebas de significación de diferencia de
    Media

    𝜇𝑥 : media poblacional de población X

    • Muestras independientes

    𝜇𝑥 : media poblacional de medición X


    de la población
    • Muestras relacionadas
    Pruebas de significación de diferencia de
    Media
    Hipótesis

    H0:𝜇1 = 𝜇2 ↔ 𝜇1 − 𝜇2 = 0

    H1:𝜇1 ≠ 𝜇2 (Prueba de dos colas)

    H1:𝜇1 > 𝜇2 (Prueba de una cola)

    H1:𝜇1 < 𝜇2 (Prueba de una cola)


    Pruebas de significación de diferencia de
    Media
    𝑋1 𝑦𝑋2 : 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑠 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠

    ¿Cómo distribuye 𝑋1 − 𝑋2 ?

    Si 𝑛1 y 𝑛2 son grandes

    𝑋1 −𝑋2 −(𝜇1 −𝜇2 )


    Estadístico Z= ∼ 𝑁(0,1)
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )

    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑁(0,1)
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )
    Pruebas de significación de diferencia de
    Media
    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑁(0,1)
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )

    Muestras independientes:
    2 2
    𝑠1 𝑠2
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )= +
    𝑛1 𝑛2
    Muestras relacionadas:
    2 2
    𝑠1 𝑠2 𝑠1 𝑠2
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )= + − 2𝑟
    𝑛1 𝑛2 𝑛1 𝑛2
    Pruebas de significación de diferencia de
    Media
    TEST DE DOS COLAS: ZONA DE RECHAZO
    • H0:𝜇1 = 𝜇2
    • H1:𝜇1 ≠ 𝜇2
    𝑋1 −𝑋2
    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎, ∼ 𝑁(0,1)
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )

    Zona de Rechazo:
    𝑋1 −𝑋2
    < −𝑍𝛼Τ2 ∪
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )
    𝑋1 −𝑋2
    > 𝑍𝛼Τ2
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )
    Ejercicio
    Una empresa busca disminuir los tiempos de espera de sus clientes en
    la tienda, para lo cual ha tomado un conjunto de medidas correctivas.
    Determine si las medidas correctivas tomadas por la tienda han hecho
    disminuir los tiempos de espera de los clientes. Para esto considere que
    X son los tiempos de espera antes de tomar las medidas correctivas, y
    que Y son los tiempos de espera después de tomar las medidas
    correctivas.
    Ejercicio
    1 6.9 11 3.6 21 2.2 31 7.2 41 3.7
    2 7.7 12 3.5 22 3.8 32 6.1 42 5.5
    3 7.9 13 2.4 23 7 33 7.1 43 3.8
    4 5.2 14 3.4 24 5.1 34 7.4 44 2.6 Promedio 5.177551
    5 2.1 15 4.9 25 2.7 35 3.6 45 3.9 Desviación estandar 2.055406
    6 2.7 16 6.3 26 5.8 36 2.8 46 7.3
    7 7.2 17 2.6 27 4.4 37 6.1 47 5.1
    8 6.5 18 5.6 28 8 38 4.4 48 1.6
    9 4.4 19 4 29 8.6 39 3.5 49 10
    10 7.3 20 4.8 30 7 40 8.4
    Ejercicio

    1 5.7 11 2.8 21 5.6 31 4.5 41 4.3


    2 5.4 12 6.7 22 5.7 32 4 42 4.2
    3 2.8 13 3.4 23 4.9 33 4.7 43 5.4
    4 7.1 14 3.9 24 4.9 34 7.7 44 8.1 Promedio 5.186
    5 4.2 15 5.1 25 5.8 35 3.7 45 7 desviación estandar 1.544445
    6 3.7 16 4.2 26 8.6 36 4 46 4.2
    7 4.6 17 7.1 27 2.8 37 5.6 47 3.9
    8 2.2 18 5.3 28 6.5 38 5.3 48 6
    9 7.6 19 2.2 29 6.3 39 6 49 6.3
    10 7.5 20 4.3 30 6.2 40 6.8 50 4.5
    Test T para diferencia de medias

    Test de hipótesis paramétrico para


    evaluar hipótesis sobre el valor de
    medias poblacionales de dos
    grupos (muestras independientes)
    o de dos mediciones de un mismo
    grupo (muestras relacionadas)
    Test T para diferencia de medias

    𝜇𝑥 : media poblacional de población X

    • Muestras independientes

    𝜇𝑥 : media poblacional de medición X de


    la población
    • Muestras relacionadas
    Test T para diferencia de medias
    Hipótesis
    H0:𝜇1 = 𝜇2 ↔ 𝜇1 − 𝜇2 = 0

    H1:𝜇1 ≠ 𝜇2 (Prueba de dos colas)

    H1:𝜇1 > 𝜇2 (Prueba de una cola)

    H1:𝜇1 < 𝜇2 (Prueba de una cola)


    Test T para diferencia de medias
    Muestras independientes

    𝑋1 𝑦𝑋2 : 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑠 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠¿Cómo distribuye 𝑋1 − 𝑋2 ?

    Si X es normal en ambas muestras,

    𝑋1 −𝑋2 −(𝜇1 −𝜇2 )


    T= ∼ 𝑇 𝑛1+𝑛2−2 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )

    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑇 𝑛1+𝑛2 −2 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )
    Test T para diferencia de medias
    Muestras independientes

    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑇 𝑛1+𝑛2 −2 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )

    𝑛1 −1 𝑠12 + 𝑛2 −1 𝑠22 1 1
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )= ∙ +
    𝑛1 +𝑛2 −2 𝑛1 𝑛2
    Test T para diferencia de medias
    Muestras relacionadas

    𝑋1 𝑦𝑋2 : 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑠 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠, ¿Cómo distribuye 𝑋1 − 𝑋2 ?

    Si X es normal en ambas muestras,

    𝑋1 −𝑋2 −(𝜇1 −𝜇2 )


    T= ∼ 𝑇 𝑛−1 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )

    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑇 𝑛−1 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )
    Test T para diferencia de medias
    Muestras relacionadas

    𝑆𝑖 𝐻0 𝑒𝑠 𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎,
    𝑋1 − 𝑋2
    ∼ 𝑇 𝑛−1 𝑔𝑙
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )

    2
    σ𝑛
    𝑖=1 𝑥𝑖𝑗1 −𝑥𝑖𝑗2
    𝑆𝐸(𝑋1 − 𝑋2 )=
    𝑛(𝑛−1)
    Test T para diferencia de medias
    TEST DE DOS COLAS: ZONA DE RECHAZO
    H0:𝜇1 = 𝜇2 H1:𝜇1 ≠ 𝜇2
    Zona de Rechazo:
    𝑋1 −𝑋2 𝑋1 −𝑋2
    < −𝑇
    𝛼Τ
    2
    ∪ > 𝑇𝛼Τ2
    𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 ) 𝑆𝐸(𝑋1 −𝑋2 )

    Según si las muestras son independientes o relacionadas, 𝑇𝛼Τ2 vendrá de una


    distribución de 𝑇 𝑛1+𝑛2 −2 𝑔𝑙 o 𝑇 𝑛−1 𝑔𝑙
    Ejercicio
    1 6.9 11 3.6 21 2.2 31 7.2 41 3.7
    2 7.7 12 3.5 22 3.8 32 6.1 42 5.5
    3 7.9 13 2.4 23 7 33 7.1 43 3.8
    4 5.2 14 3.4 24 5.1 34 7.4 44 2.6 Promedio 5.177551
    5 2.1 15 4.9 25 2.7 35 3.6 45 3.9 Desviación estandar 2.055406
    6 2.7 16 6.3 26 5.8 36 2.8 46 7.3
    7 7.2 17 2.6 27 4.4 37 6.1 47 5.1
    8 6.5 18 5.6 28 8 38 4.4 48 1.6
    9 4.4 19 4 29 8.6 39 3.5 49 10
    10 7.3 20 4.8 30 7 40 8.4
    Ejercicio

    1 5.7 11 2.8 21 5.6 31 4.5 41 4.3


    2 5.4 12 6.7 22 5.7 32 4 42 4.2
    3 2.8 13 3.4 23 4.9 33 4.7 43 5.4
    4 7.1 14 3.9 24 4.9 34 7.7 44 8.1 Promedio 5.186
    5 4.2 15 5.1 25 5.8 35 3.7 45 7 desviación estandar 1.544445
    6 3.7 16 4.2 26 8.6 36 4 46 4.2
    7 4.6 17 7.1 27 2.8 37 5.6 47 3.9
    8 2.2 18 5.3 28 6.5 38 5.3 48 6
    9 7.6 19 2.2 29 6.3 39 6 49 6.3
    10 7.5 20 4.3 30 6.2 40 6.8 50 4.5
    U-Mann Whitney

    Test de hipótesis no
    paramétrico para evaluar
    hipótesis sobre el valor de
    medianas poblacionales
    (parámetro) de dos grupos
    (muestras independientes)
    U-Mann Whitney
    Hipótesis

    H0:𝜂1 = 𝜂2

    H1:𝜂1 ≠ 𝜂2 (Prueba de dos colas)

    H1:𝜂1 > 𝜂2 (Prueba de una cola)

    H1:𝜂1 < 𝜂2 (Prueba de una cola)


    U-Mann Whitney

    Estima una variable r que


    corresponda al ranking de la
    observación (considerando Estima
    Se estima U 𝑖 = 𝑛1 𝑛2 +
    ambos grupos); la observación
    R i =suma de r en 𝑛𝑖 (𝑛𝑖 +1)
    de ranking 1 es la más grande.
    la muestra i − 𝑅𝑖 y
    2
    En caso de empate, se asigna el U=Min{U𝑖}
    promedio entre los posibles
    rankings.
    U-Mann Whitney
    Zona de rechazo

    H0: 𝜂1 = 𝜂2 H1:𝜂1 ≠ 𝜂2 (Prueba de dos colas)


    U<𝑈𝛼

    H0: 𝜂1 = 𝜂2 H1:𝜂1 > 𝜂2 (Prueba de una colas)


    U2<𝑈𝛼

    H0: 𝜂1 = 𝜂2 H1:𝜂1 < 𝜂2 (Prueba de una colas)


    U1<𝑈𝛼

    También podría gustarte