Cuenca Hidrográfica Como Unidad de Planificación
Cuenca Hidrográfica Como Unidad de Planificación
Cuenca Hidrográfica Como Unidad de Planificación
Introducción
Las cuencas hidrográficas son territorios definidos naturalmente donde todos los
procesos socio-ecológicos están íntimamente ligados entre sí.
En esta zona se forma el vapor de agua forman las nubes, las cuales
proporcionan que el agua fluya gracias a la gravedad, en los ríos y
quebradas.
Aún las rocas que parecen fuertes cuando son recientes se debilitan si
quedan expuestas al aire por largos periodos. La gravedad activa
lentamente y suaviza poco a poco las irregularidades (Longwell, 2001).
Fuerzas externas:
Energía solar
Papel de la energía solar
Dentro de los diferentes sistemas abiertos uno muy común es el conocido como sistemas
en cascada. Está formado por una cadena de subsistemas, todos ellos con magnitud
espacial y localización geográfica que están enlazados dinámicamente por una cascada
de masa o energía, de manera que la salida de masa o energía de un subsistema se
convierte en la entrada del siguiente subsistema. Un buen ejemplo es el ciclo hidrológico
(Cuadrat, 2004).
Los componentes del sistema
climático
Constituyen heterogéneos
Subsistemas termo hidrodinámicos
Como:
Atmósfera,
Hidrosfera,
Criosfera,
Litosfera
Biosfera.
La biosfera
Todos los animales interactúan con los elementos de la superficie terrestre y sus
cambios reflejan variaciones climáticas por medio de la comida y el hábitat.
Es un territorio delimitado por divisorias de aguas integrado por elementos naturales, sociales,
económicos, institucionales y políticos interrelacionados (PRONAMACHS, 2005).
La hidrosfera es el elemento más distintivo y determinante de la estructura del medio físico y de las
condiciones ambientales para la vida.
Los procesos naturales o inducidos que ocurren en la cuenca hidrográfica están íntimamente
interconectados a través de toda su extensión, de tal manera que las intervenciones o modificaciones
en una porción de la cuenca resultarían en otros procesos, o tendrían efecto sobre otros procesos en
una porción diferente de la cuenca hidrográfica (Tratado de Cooperación Amazónica, 1998).
Es la vocación natural de un espacio por sus características naturales. Por ejemplo si es un suelo
importante en fertilidad y sin estar amenazado ante un evento natural puede ser aprovechado para
actividad agrícola. En la bibliografía académica también es conocida como capacidad de acogida del
territorio o capacidad de soporte.
En nuestro país, estos estudios se llevan a cabo mediante la metodología de Zonificación Ecológica
Económica que es un instrumento importante para elaborar un diagnóstico con fines de ordenamiento
territorial.
Cuando la sociedad no se respeta la aptitud natural del territorio se originan problemas ambientales y
ocurrencia de desastres.
ELEMENTOS DEL MEDIO FÍSICO
Teóricamente la descripción y
explicación física de la superficie
terrestre depende de las escalas.
Elementos de una
cuenca:
Litología
Relieve
Suelo
Agua
Cobertura
vegetal
Clima
Usos del suelo
(ocupación).
Factores del ambiente biofísico como el suelo, su cobertura y uso, la cobertura vegetal
sus cambios y causas (deforestación), el impacto de los cambios globales a corto y
largo plazos (efectos del cambio climático, pérdida de ecosistemas y biodiversidad,
etc.), son algunas de las temáticas incluidas en esta línea.
Algunos de los temas específicos de esta línea de investigación son: los cambios en el
uso del suelo/cobertura vegetal, los servicios ambientales de los ecosistemas, la
caracterización espacial de la biodiversidad, la Geografía y Ecología del paisaje, los
cambios ambientales globales, la degradación biofísica de los recursos, etc.
Geografía Física
Es la subdisciplina geográfica que se avoca al estudio de los fenómenos naturales y las
interacciones humanas con el ambiente, desde una perspectiva espacial (Instituto
Geografía - UNAM).
Asimismo las relaciones espaciales que entre sí guardan los fenómenos que actúan sobre
la superficie de la Tierra. Comprende tanto los ámbitos puramente físico y biológico
(biofísicos), como sus relaciones existentes con las actividades humanas.
Los ecosistemas frágiles de lomas de la parte baja de la cuenca del río Lurín es un ejemplo como
en la práctica el medio físico es integral y reflejado espacialmente por los ecosistemas incluyendo las
formas de ocupación o transformación que realiza la sociedad. Dicha integración y sostenibilidad del
medio se concreta en una cuenca hidrográfica. Es decir, la dimensión ecológica.
Los intereses económicos y las formas culturales de transformación y ocupación de la población son
aspectos fundamentales para elaborar un diagnostico de un territorio. Es decir, la dimensión
ambiental.
Estudios de peligros naturales. Los investigadores que han desarrollado esta línea
han seguido diversos enfoques de trabajo. En algunos casos se han avocado a evaluar,
a nivel regional y nacional, las áreas en donde se conjugan un conjunto de peligros
naturales, con lo cual se han obtenido mapas de peligros y riesgos en escalas pequeñas.
En esta línea los trabajos realizados se han orientado hacia la delimitación de áreas con
diferentes niveles de peligro, y su impacto potencial en el ambiente, debido a la
presencia de procesos ambientales catastróficos como las inundaciones, las
erupciones volcánicas, los procesos gravitacionales, los incendios forestales, etc.
Ejemplo de riesgos físicos. Centros poblados y actividad agropecuaria localizada en parte alta de
subcuenca Capiza (Parte alta Cuenca del río Majes).
Poblado de
Pampacolca (Dic., 2009
Foto: Juan Meléndez
Ciudad de
Río Santa Huaraz
Confluencia de las Quebradas Cojup y Quilcayhuanca
Fotos: Juan Meléndez
Otro ejemplo de vulnerabilidad. Viviendas precarias en zonas con peligro de caída de
rocas (Parte media torrente Pedregal – Chosica - Lima).
Foto: Juan Meléndez
III. ANTECEDENTES DE LA CUENCA COMO UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN
Uno de los orígenes más antiguos de planificar el desarrollo se inicia con la creación
de la Autoridad Autónoma del Valle de Tennesse en Estados Unidos en 1933.
Sin embargo, en 1980 cuando se inician las acciones con el Programa Nacional de
Conservación de Suelos y Agua en Cuencas hidrográficas, programa que dio origen
a lo que se conoce como PRONAMACHS (Ministerio de Agricultura, 1988).
Experiencias pioneras en EE.UU en el marco del New Deal: la TVA
Mapas: Wikipedia
IV. LA CUENCA COMO UNIDAD DE PLANIFICACION
Las cuencas hidrográficas, se considera una unidad física en la cual tienen lugar todos
los procesos naturales, son asimismo la unidad natural y lógica para el desarrollo
agrícola, ambiental y socioeconómico. Con el crecimiento demográfico y el aumento
de las necesidades de urbanización, industrialización y producción de alimentos, los
efectos de la actividad antropógena ya no se limitan solo a zonas pequeñas ni a una
comunidad en particular. Deben examinarse en el contexto más amplio en el que
ocurren.
Los recursos físicos y biológicos de las cuencas hidrográficas proporcionan bienes y
servicios a las poblaciones humanas, incluida la protección de las fuentes hídricas,
mitigación de los efectos de los desastres naturales mediante la regulación de la
escorrentía, la protección de los recursos costeros y la pesca, la protección de zonas
urbanizadas y la protección de la agricultura en tierras bajas de alta productividad. La
calidad y cantidad de esos servicios se ven afectadas tanto por fenómenos naturales,
como los terremotos, los huracanes, sequías, inundaciones, como por la actividad
humana. No resultan fácilmente estimables los beneficios económicos exactos que se
derivan de la protección de las cuencas altas ni tampoco resultan necesarios para
apreciar la contribución esencial que hacen de las cuencas altas bien manejadas a los
beneficiarios de las cuencas bajas.
La cuenca hidrográfica se presenta como la unidad natural e ideal de planificación del
desarrollo, en donde es posible encontrar soluciones a escala real de los problemas
identificados por la mayoría de los países del mundo, a saber:
Sin embargo, aunque en la microcuenca sea más factible el éxito, su planificación debe
promover la participación de los involucrados en el uso y manejo de la tierra, ser elaborada
desde abajo y tratar los problemas y necesidades prioritarias de la población, con
soluciones viables desde el punto de vista económico, social y ambiental.
En este sentido, algunos estados de Brasil presentan ejemplos exitosos en la planificación
del uso y manejo de la tierra en microcuencas. Bragagnolo et al. (1997) evidencia beneficios
tales como el aumento de productividad y rentabilidad de varios rubros, reducción de la
erosión, mejoramiento de la calidad del agua de manantiales y ríos, reducción de costos de
tratamiento, entre otros. Podrían ser citados varios otros ejemplos exitosos en Costa Rica,
El Salvador y Honduras.
En estos momentos la ordenación y gestión de cuencas se presentas en su momento
estelar, pues ya se ha convertido en una preocupación global, ya todo el mundo hable de
ecosistemas frágiles, los cambios climáticos, la conservación de la biodiversidad,
etc. Michaelsen señala (l994) que la cuenca se presenta como un “laboratorio al aire libre”
donde es posible encontrar soluciones reales e integradas en un esquema de instituciones
públicas, organizaciones no
gubernamentales y privadas
trabajando con las comunidades
locales guiado por dos principios:
o El respeto por la autonomía,
poder de decisión y la
autogestión de la población
local y,
o Colaboración entre
instituciones en un marco
de “consorcio abierto”.
Para lograr todo lo anteriormente expuesto es preciso desarrollar y fortalecer los
procedimientos de administración, ordenación y gestión de los recursos naturales,
sustentado en un proceso de planificación del uso de tales recursos, en donde la definición
de las relaciones causa-efecto es de vital importancia.
Como proceso flexible y adaptativo, el manejo de cuencas puede estar formado por
distintas etapas, aunque por lo menos se pueden distinguir siempre cuatro fases
(Maass y Cotler, 2007; Cotler y Caire, 2009).
ASPECTOS A CONSIDERAR
Población Mundial
-Aumento poblacional mundial de 6500
millones a 9100 millones al año 2050;
-Necesidad de aumentar la producción
de alimentos de unos 40 por ciento y
necesitará 15 por ciento más agua;
-En el año 2050, las previsiones indican
que el 80 por ciento de la población
será urbana en América Latina (AUP);
-Competencia/conflictos en tipos de
utilización de tierras entre producción
de alimentos y producción de
biocombustibles;
-Mayor competencia en el uso de
los Recursos Hídricos.
URBANIZACIÓN EN ALC
2050
87%
76%
57%
80 – 120 diarios
V. Las posibilidades de considerar una cuenca
hidrográfica como unidad de planificación
Lo importante es que exista un balance entre las acciones indirectas y acciones indirectas
que permitan que se lleven a cabo, por ejemplo:
Se debe establecer el costo total y costo por componente, para cada una de sus actividades y
definiendo las categorías de inversión para cada rubro. Este producto se elabora en cuadros
para poder analizarlos en términos de montos y su distribución para definir un plan de
inversión y los desembolsos requeridos. Se deberá realizar un análisis a nivel del productor, a
través del sistema finca y de áreas sujetas a intervención, luego se procederá al análisis a
nivel integral.
ORGANISMO EJECUTOR Y FACTIBILIDAD
Tanto la Unidad Ejecutora como los Comités de Cuencas, realizan el importante rol de la
gestión. La mayor experiencia de esta gestión se ha realizado en función del manejo o
administración del agua.
FINANCIAMIENTO DEL PLAN
Una vez formulado el plan se debe continuar con la gestión para obtener el financiamiento,
los decisores, los representantes, líderes y planificadores deben haber desarrollado todo un
proceso de consultas, compromisos y cumplimiento de especificaciones para que la
sustentación del plan desde el punto de vista técnico y económico tenga la factibilidad de
lograr donaciones o préstamos de recursos económicos.
Es muy importante que los técnicos y especialistas conozcan todas los requerimientos de las
entidades financieras y donantes puedan respaldar con éxito la gestión de aprobación del
plan. Desafortunadamente existen debilidades en esta capacidad de gestión, limitándose por
lo general a seguir un trámite administrativo, carente de un manejo gerencial, por lo tanto hay
que preparar y dirigir a los futuros decisores y responsables de la gestión para que adquieran
las destrezas, conocimientos y capacidades de acuerdo a los diferentes organismos
donantes o financieros.
Las acciones de intervención deben indicar beneficios tangibles, de corto, mediano y largo
plazo, los participantes agricultores esperan efectos al más corto plazo. Por eso deben
clarificarse cuándo se alcanzarán los resultados y cuál será su magnitud, permanencia e
importancia. Los beneficios pueden ser a nivel de finca, en alguna zona de la Cuenca, o en
las partes bajas, fuera de la Cuenca. Cada componente debe definir cuáles serán los
beneficios, ecológicos, sociales y económicos.
Este es uno de los temas principales que deben desarrollarse con el propósito de tener la
claridad, el respaldo y justificación del porqué se debe realizar el manejo de la Cuenca.
También permitirá promover la integración y participación de todos los actores, responsables
e interesados en el aprovechamiento y manejo de los recursos naturales de las cuencas,
para resaltar los beneficios y ventajas será necesario definir indicadores, sobre el
mejoramiento ambiental y la sostenibilidad de los recursos naturales. logrados mediante
Manejo de Cuencas.
MARCO LEGAL
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
Artículo 68.- El Estado está obligado a promover la conservación de la diversidad
biológica y de las áreas naturales protegidas.
PROGRAMA 21
CAPÍTULO 1O. ENFOQUE INTEGRADO DE LA PLANIFICACIÓN DE LOS RECURSOS DE
TIERRAS.
2. Las cuencas hidrográficas y los ecosistemas que acoge son diferenciales y complejos por
lo tanto se requiere un modelo de manejo para cada una de ellas. Es recomendable, el
concurso de equipos multidisciplinarias en la elaboración de los planes de manejo de
cuencas.
CUENCA HIDROGRÁFICA
COMO UNIDAD DE
PLANIFICACIÓN.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE. (2004). Guía para la elaboración de estudios del
medio físico. España.