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    Silabo Seminario de Platón

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    Este documento presenta el sílabo de un seminario sobre la filosofía antigua de Platón en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El seminario se centrará en el estudio de La República de Platón a través de comentarios de texto y clases magistrales. Los objetivos son introducir a los estudiantes en los problemas y debates planteados en La República en su contexto histórico y contribuir a la reflexión filosófica y política actual. La evaluación constará de trabajos durante el curso, un examen parcial y uno final.

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    Silabo Seminario de Platón

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    Descripción original:

    Unmsm

    Título original

    SILABO SEMINARIO DE PLATÓN

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    Este documento presenta el sílabo de un seminario sobre la filosofía antigua de Platón en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El seminario se centrará en el estudio de La República de Platón a través de comentarios de texto y clases magistrales. Los objetivos son introducir a los estudiantes en los problemas y debates planteados en La República en su contexto histórico y contribuir a la reflexión filosófica y política actual. La evaluación constará de trabajos durante el curso, un examen parcial y uno final.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

    (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)


    GRADO DE FILOSOFÍA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE FILOSOFÍA FACULTAD DE
    LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
    Curso: Seminario de Filosofía Antigua – Platón Semestre Académico 2019-I
    Profesor: Joan Lara Amat y León

    Sílabo 2019-1
    SEMINARIO DE FILOSOFÍA ANTIGUA: PLATÓN
    Profesor: JOAN LARA AMAT Y LEÓN

    SÍLABO
    Curso SEMINARIO DE FILOSOFÍA ANTIGUA: LF3002
    PLATÓN
    Horas de Clase Semanal Teoría: 5h
    Créditos 5 creds.
    Requisitos ninguno
    Plan de Estudios 2018
    Docente y aula LARA AMAT Y LEÓN, JOAN B-7
    [email protected]

    DESCRIPCIÓN
    El seminario estará dedicado al estudio, comentario y discusión de un texto clásico de la filosofía:
    La República de Platón. A partir del estudio de algunas partes de la obra, se abordarán los
    problemas centrales, y se discutirá la consistencia y la relevancia de sus planteamientos.

    OBJETIVOS
    Introducir al alumnado en la problemática de la República de Platón en su contexto histórico.
    Facilitar la conceptualización de los principales problemas y analizar los debates de la época más
    relevantes a la luz de las diferentes corrientes aportados por la República de Platón. Contribuir
    a la reflexión sobre el presente a través de los elementos teóricos aportados por la República
    de Platón.

    METODOLOGÍA
    El curso seguirá la modalidad de comentarios de textos, clases magistrales. Los materiales del
    curso contarán con las obras, recursos electrónicos y multimedia. Los alumnos también tendrán
    un rol participativo mediante preguntas, debates y exposiciones temáticas que les permita
    demostrar durante el curso sus competencias tanto en los contenidos como en el dominio de
    los instrumentos necesarios para su futuro trabajo como profesionales.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
    (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
    GRADO DE FILOSOFÍA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE FILOSOFÍA FACULTAD DE
    LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
    Curso: Seminario de Filosofía Antigua – Platón Semestre Académico 2019-I
    Profesor: Joan Lara Amat y León

    COMPETENCIAS
    1. Aprender a leer un texto filosófico como la República de Platón.
    2. Conocer las principales aportaciones filosófico políticas de la República de Platón.
    3. Reflexionar sobre las principales aportaciones de la República de Platón al debate
    sobre la democracia en su época.
    4. Conocer las repercusiones filosóficas que ha tenido la República de Platón en los
    debates y el pensamiento filosófico político posterior.

    TEMARIO Y CALENDARIO

    SEMANAS TEMAS
    S1 Presentación e introducción
    S2 Metodología y contexto histórico
    S3 Contexto de la discusión
    S4 República: Libro I
    S5 República: Libro II
    S6 República: Libro III
    S7 República: Libro IV
    S8 EXAMEN PARCIAL
    S9 República: Libro V
    S10 República: Libro VI
    S11 República: Libro VII
    S12 República: Libro VIII
    S13 República: Libro IX
    S14 República: Libro X
    S15 Platón y lo político
    S16 EXAMEN FINAL

    EVALUACIÓN
    La evaluación constará de tres partes:

    1. Nota de Curso NC (40%): presentación de trabajos en grupo y trabajos que demande el


    profesor durante el curso.
    2. Nota de Examen Parcial NEP (30%): examen sobre la primera parte del curso.
    3. Nota de Examen Final NEF (30%): examen sobre la segunda parte del curso y un 20%
    de preguntas sobre la primera parte.

    NOTA FINAL = NCx0.4 + NEPx0.3 + NEFx0.3

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    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
    (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
    GRADO DE FILOSOFÍA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE FILOSOFÍA FACULTAD DE
    LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
    Curso: Seminario de Filosofía Antigua – Platón Semestre Académico 2019-I
    Profesor: Joan Lara Amat y León

    BIBLIOGRAFÍA
    AAVV. (2013). Sofistas. Testimonios y fragmentos. Madrid: Gredos.
    Alegre, Antonio (1986). La sofística y Sócrates. Ascenso y caída de la polis. Barcelona:
    Montesinos.
    Bermudo Ávila, José Manuel (2001). “La comunidad de las alegrías y las penas”. Id. Filosofía
    política, I. Luces y sombras de la ciudad. Barcelona: Serbal.
    Canfora, Luciano (2014). El mundo de Atenas. Barcelona: Anagrama.
    Capella, Juan Ramón (2005). “Los ciudadanos siervos”. Id. Los ciudadanos siervos. Madrid:
    Trotta.
    Castoriadis, Cornelius (2000). “La democracia como procedimiento y como régimen”.
    Ciudadanos sin brújula. México: Fontamara.
    Colli, Giorgio (2009). El nacimiento de la filosofía. Tusquets: Barcelona.
    Ferrari, Giovanni R.F. (ed.) (2007). The Cambridge companion to Plato's Republic. Cambridge:
    CUP.
    Finley, Moses I. (1985). Los griegos de la antigüedad. Barcelona: Labor.
    Guthrie, W. K. C. (2012). Historia de la filosofía griega (3 vols.) Madrid: Gredos.
    Gutiérrez, Raúl (2017). El arte de la conversión. Un estudio sobre la República de Platón. Lima
    PUCP.
    Jaeger, Werner (2007). Paideia. Los ideales de la cultura griega. México: FCE.
    Lara Amat y León, Joan (2018). “Las pasadas elecciones democráticas no han tenido lugar”.
    Cuadernos de Ética y Filosofía Política. Revista de la Asociación Peruana de Ética y
    Filosofía Política (ASPEFIP), n° 7. (http://aspefip.blogspot.com/2019/02/cuadernos-de-
    etica-y-filosofia-politica.html).
    Lara Amat y León, Joan (2019). “Democracia sin ciudadanos, ciudadanos sin democracia”. La
    República. 25/03/2019. (https://larepublica.pe/politica/1437428-democracia-
    ciudadanos-ciudadanos-democracia).
    Lisi Bereterbide, Francisco (2017). La República De Platón y la utopía. Madrid: Biblioteca Nueva.
    Pomeroy, Sarah B (2013). Diosas, rameras, esposas y esclavas. Madrid: Akal.
    Pomeroy, Sarah; Burnstein, Stanley; Donlan, Walter y Tolbert, Jennifer (2010). La antigua Grecia.
    Historia política, social y cultural. Barcelona: Crítica.
    Sacristán Luzón, Manuel (1968). “Sobre el lugar de filosofía en los estudios superiores”. Id.
    (1984) Papeles de Filosofía. Panfletos y materiales II. Barcelona: Icaria.
    Ste. Croix, G. E. M. de (1988). La lucha de clases en el mundo griego antiguo. Barcelona: Crítica.

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    (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
    GRADO DE FILOSOFÍA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE FILOSOFÍA FACULTAD DE
    LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
    Curso: Seminario de Filosofía Antigua – Platón Semestre Académico 2019-I
    Profesor: Joan Lara Amat y León

    Strauss, Leo (2006). La ciudad y el hombre. Buenos Aires: Katz.


    Taylor, Alfred Edward (2014). Platón. Madrid: Tecnos.
    Vallejo Campos, Alvaro (2018). Adonde nos lleve el logos. Para leer la República de Platón.
    Madrid: Trotta.
    Vallespín, Fernando (2002). “Aspectos metodológicos en la Historia de la Teoría Política”. Id.
    (ed.) Historia de la Teoría Política, vol. 1. Madrid: Alianza.

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