高三で福祉的就労の現場実習、高二で一部の生徒の職場実習、てなスケジュールで。進路支援の先生に「ちぃちゃんは職場実習に行かせようかと」というお話をいただき(そりゃハードル高いんじゃねーか?)と思ってた。 高等部では中学で学区の中学の障害児学級に在籍していた生徒が通常は入学してくる。でも、娘の学年は高等部での外部入学者はゼロ。その前年度、前々年度に小中高学部に入学者をたくさん受け入れて、学校の教室がほぼパンク状態になっていて、その緩和策として娘の学年は高等部での入学予定者の定員数を一クラス減少させた。結果、内部入学者が全員高等部に入学すれば欠員無しという状態。 てなことで、通常は高等部には「ちょいとできる生徒」が入ってくるんだけど、娘の学年はそこではゼロ。そうなると内部だけの生徒で「ちょいとできる生徒」を無理矢理抽出しようとすれば、娘が該当する、と、そういうからくり。職場実習に行かせる生徒に、