Lesson 1
Lesson 1
Lesson 1
Lesson 1
• Requirements:
1). Preview & review.
2). Participate in class positively.
3). Keep your cellphone on silent mode.
4). Raise your hand if you have questions.
5). Class is over only when I said 下课 .
6). Hand in your homework on time
(Prepare 2 notebooks).
7). If you want to chat with your desk mate
in class, only in Chinese.
PHONETICS
YǔYῑn
语音
• shū 书
1. sh → shēngmǔ (lnitials)
u → yùnmǔ (finals)
ˉ → shēngdiào (tones)
shū → yīnjié (syllable)
★ sh + u + ˉ = shū
• shū → pīnyīn ( spelling )
3. 书 → hànzì (Chinese characters)
1. Initials 声母 shēngmǔ 21
There are 21 initials in Chinese, and they can be divided
into 6 groups according to the positions of articulations.
✴ b p m f ❖ j q x
✴ d t n l ❖ z c s
✴ g k h ❖ zh ch sh r
shēngmǔ
声母 initials
unasp aspir- unasp aspir- nasal lateral
irated ated irated ated sound
bilabial b p m
labiodental f
blade-
alveolar z c s
apico- d t
alveolar n l
blade- zh ch sh r
palatal
dorsal j q x
velar g k h
2. Finals 韵母 yùnmǔ 38
• Simple: a o e i u ü
• Compound: ai ei ao ou
ia ie ua uo üe
• Triple: uai uei ( ui ) iao iou ( iu )
• Nasal: an ang en eng
in ing ian iang
uan uang uen(un) ueng
üan ün ong iong
• Special: er -i -i
3. Syllables 音节 yīnjié
a - → ā
b a / → bá
p i e ∨ → piě
d a o ﹨ → dào
g u a n g - → guāng
4. Tones 声调 shēngdiào
• 1 ) 声调 Tones
• Tone refers to the pitch variation within a syllable. In
Chinese, it’s a way to express different meanings of the
same syllable. In Mandarin, there are four tones,
represented respectively by a tone-mark.
High-pitch 高
Mid-high-pitch 半高
Middle-pitch 中
Mid-low-pitch 半低
Low-pitch 低
Drill
• 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
• 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
• yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
① 大 dà
② 小 xiǎo ① 马 mǎ
③ 不 bù ② 你 nǐ
④ 口 kǒu
③ 好 hǎo
⑤ 白 bái
④ 吗 ma
⑥ 女 nǚ
⑦ 男 nán ⑤ 您 nín
4. Tones 声调 shēngdiào
• 2) 声调位置 Tone position
• ① When a syllable contains a single vowel only, the
tone-mark is placed above the vowel sound
• [ a 、 o 、 e 、 i 、 u 、 ü ].
• ②When a syllable contains two or more vowels, the
tone- mark should be placed above the main vowel (the
one pronounced more loudly and clearly).
• The Order likes [ a>o>e >i>u>ü]
4. Tones 声调 shēngdiào
• 2) 声调位置 Tone position
• ③For example, “mā 、 hǎo 、 xià 、 shàng”.
• ④When a tone-mark is placed above the
vowel " i ", the dot over it should be omitted,
e.g. “nǐ 、 jīn 、 qǐng 、” .
• xiang? 3rd tone.
• ⑤When ü is before j/q/x, the two dots should be omitted,
e.g. “jǔ/ qù/ xú”.
• lü? 2nd tone.
练习
• u 、 ua 、 uo 、 uai 、 uei
• →wu 、 wa 、 wo 、 wai 、 wei
• uan 、 uen 、 uang 、 ueng
• → wan 、 wen 、 wang 、 weng
4) Finals beginning with “ü”; when
used without an initial, “ü” is written
as “yu”.
• üe 、 üan 、 ün
• → yue 、 yuan 、 yun
5) When “j”, “q”, “x” or “y” is combined
with “ü ”and other finals beginning with
“ü ”,the two dots are omitted.
• j + ü → ju • juan 、 jue
• q + ü → qu • quan 、 que
• x + ü → xu • xuan 、 xue
• y + ü → yu • yuan 、 yue
6)When used after an initial, “iou”, “uei” and “uen”
should be written as “iu” ,“ui” ,“un”. The tone-mark
should move to the last finals.
❖ jī’ è / jiè
❖ pí’ ǎo / piǎo
❖ Xī’ān / xiān
❖ Tiānānmén ?
❖ Tiān’ānmén
❖ Xī’ān
8) Capitalization 大写 dàxiě
The first letter of first word in a sentence should be
capitalized; the first letter of a surname or given name
should be capitalized; and the first letter of a proper
noun should be capitalized.
• Nín hǎo ma ?
• Zhè shì shénme?
• Zhāng Jīng
• Běijīng
pīnxiě
拼写 spelling rules
hǎo
Tone mark 1. 先找 ɑ ; 2. 再找
shuō méi o、e
duì jiǔ i 、 u 并立标在后 on the latter one
nǐ i 上点要省 no dot when has tone mark
jù qù xū j 、 q 、 x 后的 ü 点要省 omit the dots
i 、 ü 自成音节前 + y
yī wú yú
u 自成音节前 + w
yà wǒ yuè 以 i 、 u 、 ü 开头的复韵母自成音节时
i 、 u→y 、 w ; ü 前 +y 并省两点
biàndiào
变调 tone sandhi
∨ ﹢ ∨ / ﹢ ∨
练习 practice
shǒubiǎo měihǎo jǔshǒu
wǔ bǎi jiǔ diǎn hěn xiǎo
biàndiào
变调 tone sandhi
rì
mù
mù
shān
马 mǎ
dāo
鱼 yú
门 mén
2. 造字法 character-formation
2)Ideograms 指事字
一 二 三
上 下
刀
ˊ
dāo: knife
rèn: the edge of a knife
mù: tree
木- běn: the root of a tree
2. 造字法 character-formation
3)Ideogrammic compounds 会意字
木 林 森
人 从 众 看 kàn
2. 造字法 character-formation
4)Phono-semantic compounds 形声字
女: 奶 妈 姐 妹
父: 爷 爸
亻: 你 他 体
钅: 银 钱
口: 喝 吗
氵: 汉 河 湖
讠: 语 请 谢
3. 笔画 Strokes
4. 书写规则 Rules for writing
1) From top to bottom :五
top-bottom structure: 是
京
您
semi-surrounded structure :这
床
surrounded structure :回
第1课
Lesson 1
你好
Nǐ hǎo
生词( shēngcí, new words )
好 hǎo
您 nín
您 nín
你 nǐ
生词( shēngcí, new words )
• Nǐ hǎo !你好!
• Nín hǎo !您好!
• Nǐmen hǎo !你们好!
• Lǎoshī hǎo! 老师好 !
会话 1 ( huìhuà, dialogues )
• A : Nǐ hǎo !
A :你好!
• B : Nǐ hǎo !
B :你好!
会话 1 ( huìhuà, dialogues )
A: Nin hao!
A :您好!
B: Ni hao!
B :你好!
会话 1 ( huìhuà, dialogues )
A: Nimen
hao!
A :你们好!
B 、 C: Ni hao!
B 、 C :你好!
会话 2 ( huìhuà, dialogues )
• A : Xièxie !
A :谢谢!
• B : Bú kèqi.
B :不客气。
会话 3 ( huìhuà, dialogues )
• A : Duìbuqǐ !
A :对不起!
• B : Méi ɡuānxi.
B :没关系。
会话 4 ( huìhuà, dialogues )
• A : Zàijiàn !
A :再见!
• B : Zàijiàn !
B :再见!
汉字( Hànzì, Chinese
Characters )
Page 12 、 13
第2课
Lesson 2
韵母( yùnmǔ , vowels )
ɑn bānbān màntán bàn àn
ān lán gǎn fàn
yéye
nǎinɑi
bàbɑ wǒ
māmɑ wǒmen
ɡēɡe tā
jiějie tāmen
dìdi
mèimei
Page17
②
生词( shēngcí, new words )
《》
第一册(上)
Page 14
生词( shēngcí, new words )
很 hěn
• hěn hǎo
• 很好
• hěn mánɡ
• 很忙
• hěn lèi
• 很累
生词( shēngcí, new words )
tài
太 : excessively; too; over
• bú tài
• 不太…: not too…
• 难 nán
• 忙 mánɡ
• 累 lèi
生词( shēngcí, new words )
yéye wǒ
nǎinɑi wǒmen
bàbɑ tā
māmɑ tāmen
ɡēɡe 他
我 jiějie 她
dìdi 她们
mèimei 他们
生词( shēngcí, new words )
• 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
我
生词( shēngcí, new words )
• 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
yǒu
有: have
我 méiyǒu
没有:
我
do not have
语法( yǔfǎ, grammar )
Yes or no question …… 吗?
• A :你累吗? e.g. 忙
• B :我很累。
/ 我不累。 好
语法( yǔfǎ, grammar )
Yes or no question …… 吗?
A :他累吗? • 你 nǐ
Tā lèi mɑ ? • 您 nín
B :他很累。 • 你们 nǐmen
Tā hěn lèi. • 她 tā
• 他们 tāmen
• 她们 tāmen
• 老师 lǎoshī
语法( yǔfǎ, grammar )
Yes or no question …… 吗?
A :……累吗?
B : …… 。
语法( yǔfǎ, grammar )
Yes or no question …… 吗?
A :你爸爸忙吗? • 老师 lǎoshī
Nǐ bàbɑ mánɡ mɑ ? • 妈妈 māmɑ
B :他很忙。 / 他不忙。 • 爷爷 yéye
Tā hěn mánɡ . / Tā bù • 奶奶
mánɡ. nǎinɑi
• 哥哥 ɡēɡe
• 姐姐 jiějie
• 弟弟 dìdi
• 妹妹 mèimei
汉字( Hànzì, Chinese
Characters )
总结( zǒngjié, summary )
Yes or no question …… 吗?
• 你好吗?
• 你忙吗?
• 你累吗?
• 汉语难吗?
• 你有哥哥 / 姐姐 / 弟弟 / 妹妹吗?