TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG
BỘ MÔN: SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG
GVGD: NGUYỄN THỊ THANH DIỄM
NHÓM 3
LỚP: KY14LT2XN1
TẦM QUAN TRỌNG CỦA NƯỚC
Là cội nguồn của sự sống
Là dòng chảy nuôi dưỡng và
làm sạch cơ thể
Không có nước thì không tồn
tại sự sống.
TẦM QUAN TRỌNG CỦA NƯỚC
Mỗi sinh vật sống đều cần có nước
Từ nông nghiệp đến thủy điện
Từ thành thị đến nông thôn
Từ miền xuôi đến miền ngược
Từ nhà ra ngõ…
và Khắp cả trái đất. Nước là tài nguyên đặc biệt quan
trọng
TẦM QUAN TRỌNG CỦA NƯỚC
Chiếm 70% diện tích của Trái
Đất nhưng chỉ 0,3% tổng
lượng nước trên trái đất nằm
trong các nguồn để khai thác
dùng làm nước sinh hoạt
TẦM QUAN TRỌNG CỦA NƯỚC
“Hàng nghìn người vẫn sống khi
không có tình yêu song không ai có
thể tồn tại mà không có nước.”
NHƯNG………..
Dòng chảy của sự sống đã bị ô nhiễm
và trở thành những dòng sông chết!
II. Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG NƯỚC
Là sự biến đổi nói chung do con
người đối với chất lượng nước
(làm nhiễm bẩn nước và gây nguy
hiểm cho con người, cho công
nghiệp, nông nghiệp, nuôi cá,
nghỉ ngơi, giải trí, cho động vật
nuôi và các loại động vật hoang
dã)
CÁC NGUỒN GÂY Ô NHIỄM NƯỚC
• Ô nhiễm nước có nguồn gốc tự nhiên:
Do mưa,
Tuyết tan,
Gió bão,
Lũ lụt
đưa vào môi trường nước chất thải bẩn, các
sinh vật và vi sinh vật có hại kể cả xác chết của
chúng.
CÁC NGUỒN GÂY Ô NHIỄM NƯỚC
• Ô nhiễm nước có nguồn gốc nhân tạo:
Quá trình thải các chất độc hại chủ yếu
dưới dạng lỏng như các chất thải sinh
hoạt, công nghiệp, nông nghiệp, giao
thông vào môi trường nước
Sơ đồ nguồn nước bị ô nhiễm
Tác động điều kiện tự nhiên
Các hiện
Mưa Động đất Núi lửa tượng
khác
Nước tự nhiên
Nước thải Tràn dầu Các hoat động khác
Tác động của điều kiên nhân tạo
CÁC NGUỒN GÂY Ô NHIỄM NƯỚC
• Theo bản chất các tác nhân gây ô nhiễm,
người ta phân ra các loại ô nhiễm nước:
Ô nhiễm vô cơ
Ô nhiễm hữu cơ
Ô nhiễm hoá chất
Ô nhiễm sinh học
Ô nhiễm bởi các tác nhân vật lý.
Nguyên nhân
• Gia tăng dân số
• Sự bất cập trong hoạt động quản lý, bảo vệ môi trường
• Nhận thức của người dân về vấn đề môi trường còn chưa cao
Nguyên nhân
• Mặt trái của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, cơ sở hạ tầng
yếu kém, lạc hậu
• Ngân sách đầu tư cho bảo vệ môi trường nước còn rất thấp
Giải pháp
Trước mắt cần:
Tuyên truyền nâng cao ý thức cộng đồng
Tăng cường công tác phối hợp quản lý từ các sở ngành, địa phương
Tăng cường tuần tra phát hiện, xử lý các hành vi vi phạm
Tăng cường nguồn kinh phí và xây dựng cơ chế riêng cho công tác vớt cỏ,
rác, lục bình, nạo vét thông thoáng sông kênh rạch
Đẩy nhanh tiến độ dự án cắm mốc bờ cao, sông kênh rạch
Đẩy nhanh tiến độ các dự án xử lý nước thải, rác thải theo quy hoạch
Về lâu dài cần có giải pháp:
Phổ cập giáo dục về bảo vệ môi trường
Đưa các cơ sở sản xuất nhỏ lẻ vào các khu công nghiệp – khu chế xuất
Xây dựng quy chế phối hợp với các địa phương lân cận về bảo vệ môi
trường nước hệ thống sông kênh rạch chung.
LÀ NHÂN VIÊN Y TẾ! Tôi sẽ…
- Tìm hiểu rõ những vấn đề đang ảnh hưởng
đến việc ô nhiễm nguồn nước: việc xả rác,
phân loại rác đã đúng cách hay chưa?, việc xả
nước thải, các hóa chất độc hại xuống cống
thoát có qua xử lý hay không?...
- Xác định được trách nhiệm cụ thể của mình
đối với từng vấn đề
LÀ NHÂN VIÊN Y TẾ! Tôi sẽ…
- Có những hành động tích cực để cải thiện tình
trạng ô nhiễm bắt đầu từ những việc làm nhỏ
nhất gắn với công việc cụ thể của mình:
– Phân loại và xử lý rác đúng cách đúng quy trình
– Tiết kiệm, sử dụng nước sạch hợp lý ở bất cứ nơi
đâu.
LÀ NHÂN VIÊN Y TẾ! Tôi sẽ…
Tuyên truyền rộng rãi cho những
người xung quanh, đồng nghiệp, người
thân trong gia đình, hàng xóm xung
quanh chung tay góp phần bảo vệ
nguồn nước dưới nhiều hình thức
LÀ NHÂN VIÊN Y TẾ! Tôi sẽ…
- Có ý kiến đề xuất với cấp trên về các vấn đề
còn bất cập trong việc xử lý chất thải lây
nhiễm:
Chất thải sắc nhọn
Chất thải lây nhiễm không sắc nhọn
Chất thải có nguy cơ lây nhiễm cao
Chất thải giải phẫu
LÀ NHÂN VIÊN Y TẾ! Tôi sẽ…
- Có ý kiến đề xuất với cấp trên về các vấn đề
còn bất cập trong việc xử lý chất thải hóa học
nguy hại:
Dược phẩm quá hạn
Chất hóa học nguy hại sử dụng trong y tế
Chất gây độc tế bào: vỏ chai, lọ thuốc
Chất thải chứa kim loại nặng: thủy ngân
Chất thải phóng xạ
Cảm ơn cô và các bạn đã
chú ý lắng nghe!