‫جمهوری اسالمی افغانستان‬

‫اداره تعلیمات تخنیکی و مسلکی‬

‫ریاست نصاب و تربیه معلم‬
‫آمریت تضمین کیفیت‬
‫مدیریت عمومی امور علمی ومسلکی‬
‫مقایسه لسان کمپیوتری ‪ Java‬و ‪+C‬‬
‫‪+‬‬

‫تهیه و تدوین ‪ :‬اورانوس "ایماق"‬

‫استاد رهنــــــــــــما‪ :‬خاطره "مهمند"‬
‫‪1399‬‬ ‫سال ‪:‬‬
‫‪ ‬سرفصلهاي يادگيري هر زبان برنامه نويسي عبارتند از‪:‬‬
‫قالب كلي زبان‬ ‫‪‬‬

‫قالب كلي دستورات‬ ‫‪‬‬

‫انواع داده ها‬ ‫‪‬‬

‫تعريف متغير و نحوه انتساب و قوانين نامگذاري‬ ‫‪‬‬

‫دستورات شرطي و كنترلي‬ ‫‪‬‬

‫دستورات تكرار‬ ‫‪‬‬

‫ساختمان داده ها (آرايه ها ‪،‬رشته ها و‪)...‬‬ ‫‪‬‬

‫نحوه كار با فايلها‬ ‫‪‬‬

‫نحوه نوشتن توابع‬ ‫‪‬‬

‫و‪....‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬سرفصلهاي يادگيري هر زبان برنامه نويسي عبارتند‬
‫از‪:‬‬
‫دسته بندي زبانهاي از لحاظ نزديكي به سخت افزار‪:‬‬
‫سطح پايين مانند اسمبليـ‬
‫سطح ميانه مانند ‪++C,C‬‬
‫سطح باال مانند ‪Java،Pascal،Delphi،.net‬‬

‫دسته بندي به لحاظ ساخت يافتگي –شي گرا‪:‬‬

‫ساخت يافته ‪C،Pascal‬‬
‫ساخت يافته‪-‬شي گرا ‪C++،JAVA،Delphi،.net‬‬
‫غيرساخت يافته ‪qbasic‬‬
‫ارزیابی زبان برنامه نویسی ‪++C‬‬
 ‫‪:‬مقدمه‬
‫زبان ‪ C‬يـک زبان همـه منظوره است‪.‬‬
‫دسـتورالعمل‌هاي ايـن زبان بسـيار شبيه‬
‫عبارات جــبري و نحـوـ آــن شبيه‬
‫جمالت انگليسـي مـي باشد‪ .‬ايـن امر‬
‫سـبب مي‌شود کـه ‪ C‬يـک زبان سطح‬
‫باال باشـد کـه برنامه‌نويسـي در آـن آسان‬
‫است ›››‬
‫‪ C++‬کـه از نسـل ‪ C‬است‪ ،‬تمام ويژگي‌هاي‬
‫‪ C‬را بـه ارث برده اسـت‪ .‬امـا برترـي فني‬
‫ديگرـي هم دارد‪ ++C :‬اکنونـ «شي‌گرا»‬
‫اسـت‪ .‬مي‌توان بـا اسـتفاده از ايـن خاصيت‪،‬‬
‫برنامه‌هاي شي‌گرا توليد نمود‪ .‬برنامه‌هاي‬
‫شي‌گرا منظـم و سـاخت‌يافته‌اند‪ ،‬قابـل روزآمد‬
‫کردن‌انـد‪ ،‬بـه سـهولت تغييـر و بهبود مي‌يابند و‬
‫قابليت اطمينان و پايداري بيشتري دارند‪.‬‬
‫آنچه درباره ‪ ++C‬می آموزیم ‪:‬‬

‫‪ -1‬چرا ‪ ++C‬؟‬
‫‪ -2‬تاريخچۀ ‪++C‬‬
 ‫‪ -1‬چرا ‪ ++C‬؟‬

‫‪ ‬زبان ‪ C‬يک زبان همه منظوره است‬

‫‪ ‬در ايـن زبان عملگر‌هايـي تعـبيه شده کـه برنامه‌نويسي‬

‫سـطح پاييـن و بـه زبان ماشيـن را نيـز امکان‌پذير‬
‫مي‌سازد‬
‫‪ ‬چون ‪ C‬عملگرهاي فراوانـي دارد‪ ،‬کـد منبـع برنامه‌ها‬
‫در اين زبان بسيار کوتاه است‬
‫‪ -‬زبان ‪ C‬براي اجراي بسياري از دستوراتش از توابع کتابخانه‌اي‬ ‫‪‬‬
‫استفاده مي‌کند و بيشتر خصوصيات وابسته به سخت‌افزار را به اين‬
‫توابع واگذار مي‌نمايد‪.‬‬

‫برنامۀ مقصدي که توسط کامپايلرهاي ‪ C‬ساخته مي‌شود بسيار‬ ‫‪‬‬

‫فشرده‌تر و کم‌حجم‌تر از برنامه‌هاي مشابه در ساير زبان‌ها است‪.‬‬

‫است ت مام ويژگ ‌يهايجذاب‪ C‬را ب ه ارث‬

‫‪ ++C‬ک ه از ن سل‪، C‬‬ ‫‪‬‬
‫ب رده است‪.‬‬

‫و سرانجام آخرين دليل استفاده از ‪ ++C‬ورود به دنياي ‪ #C‬است‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫‪ -2‬تاريخچۀ ‪++C‬‬
‫‌هاي‬‫بــــ و قاـبـليت‬ ‫تــــيبياز دو زـبان ‪ C‬و ‪ Simula‬ود‬ ‫رـک‬ ‫‪++C‬‬
‫‌هاي زـيادـي‬ ‫بــــ شرـکـت‬‫بــــ عـد‬ ‫‌گـــيـي نــيـز داـشـتاز آـن زـمان هـ‬ ‫شـيراـ‬
‫کـــدـند‪ .‬اـيـن اـمـر ســببشدـ‬ ‫ـي‪ ++C‬طـراـحـي ر‬ ‫کــــپايـلرـهايـي رـابــــ‬
‫اـم‬
‫يايد و از‬ ‫بــــوـجود بــــ‬‫ين نــسـخهـ‌هايمختلف اـيـن زـبان هـ‬ ‫‌هايـي بــــ‬
‫اوت‬ ‫فـتــــ‬
‫بــــهمين دـلـيلدر ساــل‬ ‫استهـ شـود‪ .‬هـ‬ ‫قاـبـليتسـازگاريو اـنـتقـاـلآن کـــ‬
‫وسـط مـوسـسـۀ اـسـتانداردـهاي ملـي آـمريـکا‬ ‫‪ 1998‬زـبان ‪ ++C‬تـــ‬
‫‌پـــچـهـ ‌درـآـمد‪.‬‬
‫کار‬
‫يـــ‬ ‫ل اـســتاندارد و‬‫بــــــ شـکـــ‬ ‫هـ‬ ‫(‪)ANSI‬‬
‫تابحاـضر‬ ‫پــــبندند‪ .‬کـــ‬
‫بــــ اـيـن اـستاندارد اي‬
‫کـــنـي هـ‬ ‫کـــپايـلرـهاي نو‬ ‫اـمـ‬
‫ست‬ ‫افتهـ اـ ‪.‬‬
‫نــيز ربــــمبنايهمين اـستاندارد نــگارش يـــ‬
 ‫‪ -2‬تاريخچۀ ‪++C‬‬
‫در دهـه ‪ 1970‬در آزمايشگاه‌هاي بـل زبانـي به نام ‪ C‬ايجاد شد‪.‬‬
‫انحصـار ايـن زبان در اختيار شرکـت بـل بود تـا ايـن کـه در سال‬
‫‪ 1978‬توسـط ‪ Kernighan‬و ‪ Richie‬شرح کاملـي از اين زبان‬
‫منتشـر شـد و بـه سـرعت نظـر برنامه‌نويسـان حرفه‌اي را جلبـ‬
‫نمود‪ .‬هنگامـي کـه بحـث شي‌گـرايـي و مزاياي آن در جهان‬
‫نرم‌افزار رونـق يافـت‪ ،‬زبان ‪ C‬کـه قابليـت شي‌گرايـي نداشت‬
‫ناقـص بـه نظـر مي‌رسـيد تـا ايـن کـه در اوايـل دهۀ ‪ 1980‬دوباره‬
‫شرکـت بـل دسـت بـه کار شد و ‪ Bjarne Stroustrup‬زبان‬
‫‪ ++C‬را طراحي نمود‪.‬‬
‫ارزیابی زبان برنامه نویسی‬
‫جاوا‬
 ‫تار‪e‬یخچه جاوا‬

‫در مقایسه با زبان‌های دیگر‪ ،‬همچون ‪ C++‬یا بیسیک یا فورترن‪ ،‬جاوا زبان نسبتا ً جدیدتری‬
‫جیمز گاسلینگ پدید آورنده جاوا‬
‫است‪ .‬شرکت سان مایکروسیستمز در سال ‪ ۱۹۹۱‬یک پروژه تحقیقاتی به نام گرین‬
‫(‪ )Green‬را آغاز کرد‪ .‬هدف این پروژه ایجاد زبانی جدید شبیه به ‪ C ++‬بود که نویسنده‬
‫اصلی آن‪ ،‬جیمز گاسلینگ‪ ،‬آنرا بلوط (‪ )Oak‬نامید‪ .‬اما بعدها به دلیل برخی مشکالت‬
‫حقوقی از میان لیستی از کلمات تصادفی نام آن به جاوا تغییر کرد‪.‬‬

‫پروژه گرین به دلیل مشکالت بازاریابی در شرف لغو شدن بود تا اینکه گسترش وب در‬
‫سال ‪ ۱۹۹۳‬باعث نمایش توانایی‌های وافر جاوا در این عرصه گشت‪ .‬اینگونه بود که‬
‫شرکت سان مایکروسیستمز در مه ‪ ۱۹۹۵‬جاوارا رسما ً به بازار عرضه کرد‪.‬‬
 ‫تار‪e‬یخچه جاوا‬

‫جاوا یک زبان برنامه‌نویسی است که در ابتدا توسط شرکت ‪sun Microsystems‬‬

‫جیمز گاسلینگ پدید آورنده جاوا‬
‫ایجاد شده‌است و در سال ‪ 1995‬به عنوان مولفه اصلی ‪ java platform‬منتشر‬
‫شد‪.‬این زبان قسمت های بسیاری از گرامر خودرا از ‪ C‬و ‪ C++‬گرفته اما دارای مدل‬
‫شی‌گرایی ساده‌ای است و امکانات سطح پایین کمی دارد‪ .‬کاربرد جاوا در کامپایل به‬
‫صورت بایت کد است که قابلیت اجرا روی تمامی ماشین‌های شبیه‌سازی جاوارا داشته‬
‫باشد صرف نظر از معماری و خصوصیات آن کامپیوتر‪ .‬اجرای اصلی کامپایلرهای جاوا‪،‬‬
‫ماشین‌های پیاده‌سازی و کتابخانه‌های آن توسط این شرکت از سال ‪ 1995‬منتشر شد‪ .‬در‬
‫‪ may 2007‬این شرکت‪ ،‬نرم‌افزاررایگان این زبانرا فراهم کرد‪ .‬دیگران هم کاربردهای‬
‫دیگری از این زبانرا منتشر کردند مثل کامپایلر ‪ GNU‬برای جاوا‪.‬‬
 ‫اهداف اصلي در زمان پياده ساز&ي جاوا‬

‫‪ ‬از متدولوژي شيءگرايي در اين زبان بطور كامل استفاده‬

‫شود‪.‬‬
‫‪ ‬قابليت اجراي برنامه هاي يكسان در سيستم عامل هاي مختلف‬

‫‪ ‬پشتيباني از ويژگي هاي شبكه هاي كامپيوتري‬

‫‪ ‬اجرايراه دور برنامه ها بصورت كامال امن‬

‫‪ ‬كاربردراحت و ساده زبان به كمك انتخاب اجزاء مفيد‬

‫ساير زبانهاي شيءگرا و استفاده از آن در جاوا (الگوبرداري)‬

‫خصوصیات زبان بر&نامه نويسي جاوا‬
 ‫ساده(‪)simple‬‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا ﻃﻮری ﺷﺪه ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺴﺎن ﺣﺮﻓﻪ ای ﺑﺴﺎدﮔﯽ آنرا ﻓﺮاﮔﺮﻓﺘﻪ و ﺑﻄﻮر‬
‫ﻣﻮﺛﺮی ﺑﮑﺎر ﻣﯽ ﺑﺮﻧﺪ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺟـﺎوا دﺳـﺘﻮر زﺑـﺎن‪ C‬و‪++ C‬وﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﺴﯿﺎری از ﺟﻮاﻧﺐ ﺷﯽ ئ ﮔﺮاﯾﯽ ‪+‬‬
‫‪ C+‬را ﺑﺎرث ﺑﺮده ‪ ،‬اﮐﺜﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺴﺎن ﺑﺮای ﮐـﺎر ﺑـﺎ ﺟـﺎوا دﭼـﺎر ﻣﺸـﮑﻞ‬
‫ﮐﺮده ﮐﻪ ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎی اﺳـﺘﺜﻨﺎﯾﯽ و ﺧـﺎرق اﻟﻌـﺎده ﻧﺪاﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷـﺪ ‪ .‬در‬ ‫ﺗﻼش‬
‫ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺟﺎوا‬
‫ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ‬
‫ﺟﺎوا ‪ ،‬ﺗﻌﺪاد اﻧﺪﮐﯽ از ﺷﯿﻮه ﻫﺎی ﮐﺎﻣﻼ" ﺗﻮﺻﯿﻒ ﺷﺪه ﺑﺮای اﻧﺠﺎم ﯾﮏ وﻇﯿﻔﻪ‬
‫وﺟﻮد دارد ‪.‬‬
 ‫شیﮔﺮا‬

‫ﺟــــﺎوا از ﺑﺴــــﯿﺎری از ﻣﺤــــﯿﻂ ﻫــــﺎی ﻧــــﺮم اﻓــــﺰاری اوﻟﯿــــﻪﺑﺮاﺳــــﺎس‬

‫اشیاء مواردیرا به ﻋﺎرﯾﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ و ﺗﻮازﻧﯽ ﺑﯿﻦ ﻧﻈﺮﯾﻪ ﻟﻔﻆ ﻗﻠﻤﯽ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان "‬
‫ﻫﺮ ﭼﯿﺰی ﯾﮏ ﺷﯽ ‪ .‬اﺳـﺖ " و ﻧﻈﺮﯾـﻪ واﻗﻌﯿـﺖﮔﺮاﯾﯽ " ﺟﻠﻮیراه ﻣﻦ ﻗﺮار ﻧﮕﯿﺮ "‬
‫ﺑﻮﺟﻮد آورده اﺳﺖ ‪ .‬ﻣﺪل ﺷﯽ ئ در ﺟﺎوا ﺑﺴﯿﺎر ﺳﺎده و ﺑﺮاﺣﺘﯽ ﻗﺎﺑﻞ ﮔﺴـﺘﺮش‬
‫اﺳـﺖ‬
‫در ﺣﺎﻟﯿﮑﻪ اﻧﻮاع ﺳﺎده آن ﻧﻈﯿﺮ اﻋﺪاد ﺻﺤﯿﺢ )‪ (integers‬ﺑﻌﻨـﻮان ﻋﻤﻠﮑﺮدﻫـﺎی‬
‫ﺳـﻄﺢ ﺑـﺎﻻی ﻏﯿـﺮ ﺷـﯽ ئ ﺗﻠﻘـﯽ میشوند‪.‬‬
 ‫قدرتمند(‪)Robust‬‬

‫‪ ‬ﺗﻮاﻧـﺎﯾﯽ اﯾﺠـﺎد ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪ ﻫـﺎی ﻗﺪرﺗﻤﻨـﺪ‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا ﺷﻤﺎ را ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد ﻣﺤﺪودی از ﻧﻮاﺣﯽ ﮐﻠﯿﺪی ﻣﺤﺪود ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺗﺎ ﻣﺠﺒﻮر ﺷـﻮﯾﺪ اﺷـﺘﺒﺎﻫﺎتﺧﻮد را در ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﯿﻠﯽ زود پیداﮐﻨﯿﺪ ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا ﺷﻤﺎ را از ﻧﮕﺮاﻧـﯽ درﺑـﺎره ﺑﺴـﯿﺎری از اﺷـﺘﺒﺎﻫﺎت راﯾـﺞﻧﺎﺷﯽ از ﺧﻄﺎﻫﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺴﯽ‬
‫ﻣﯽ رﻫﺎﻧﺪ‬
‫‪ ‬ﺟﺎوا ﯾﮏ زﺑﺎن ﮐﺎﻣﻼ" ﻧﻮع ﺑﻨﺪی ﺷﺪه اﺳﺖ ‪ ،‬ﻫﻨﮕﺎم ﮐﺎﻣﭙﺎﯾﻞ ﮐـﺪ ﺷﻤﺎ را ﮐﻨﺘﺮل ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪ .‬اﻣﺎ اﯾﻦ‬
‫زﺑﺎن ﮐﺪﻫﺎی‬
‫‪ ‬ﺷﻤﺎ را ﻫﻨﮕﺎم اﺟﺮا ﻧﯿﺰ ﮐﻨﺘﺮل ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾـﺪ‬
‫در ﯾﮏ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮش ﺳﺎﺧﺖ ﺟﺎوا‪ ،‬ﮐﻠﯿﻪ ﺧﻄﺎﻫﺎی ﻫﻨﮕﺎم اﺟﺮا ﺗﻮﺳﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ خواهد‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﺦ ﮐﺸﯽ ﺷﺪه(‪)Multi threaded‬‬

‫‪ ‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺴﯽ ﭼﻨﺪﻧﺦ ﮐﺸـﯽ اﻣﮑـﺎن‬

‫ﻧﻮﺷـﺘﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﯿﺪﻫﺪ ﮐﻪ در‬
‫آن واﺣﺪ ﭼﻨﺪﯾﻦ ﮐﺎررا اﻧﺠﺎم ﻣﯽ دﻫﻨـﺪ ‪.‬‬
‫ﺳﯿﺴـﺘﻢ ﺣـﯿﻦ اﺟـﺮای ﺟـﺎوا ‪ ،‬ﯾـﮏراه ﺣـﻞ‬
‫زﯾﺒـــﺎ و ﺑﺴـــﯿﺎر ﻣﺎﻫﺮاﻧـــﻪ ﺑـــﺮای‬
‫ﻫﻤﺰﻣـــﺎﻧﯽ ﭼﻨـــﺪﯾﻦ ﭘـــﺮدازش اراﺋـــﻪ‬
‫ﻣـــﯽ دﻫـــﺪ‪.‬‬
 ‫ﻣﻌﻤﺎری ﺧﻨﺜﯽ ‪Architecture-Neutral‬‬

‫ﯾﮑﯽ از ﻣﺸﮑﻼت اﺻﻠﯽ ﺳﺮراه ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻧﻮﯾﺴﺎن اﯾﻦ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺗﻀﻤﯿﻨﯽ وﺟﻮد ﻧﺪارد ﺗﺎ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ایرا ﮐﻪ اﻣﺮوز ﻣﯽ ﻧﻮﯾﺴﯿﺪ ﻓﺮدا ﺣﺘﯽ روی ﻫﻤﺎن ﻣﺎﺷـﯿﻦ اﺟـﺮا ﺷـﻮد‪.‬‬
‫ارﺗﻘﺎئ ﺳﯿﺴﺘﻢ ﻫﺎی ﻋﺎﻣﻞ و ﭘﺮدازﻧﺪه ﻫﺎ و ﺗﻐﯿﯿﺮات در ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻫﺴﺘﻪ ای ﺳﯿﺴﺘﻢ‬
‫ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ دﺳﺖ ﺑﺪﺳﺖ ﻫـﻢ داده ﺗـﺎ ﯾـﮏﺑﺮﻧﺎﻣﻪرا از ﮐﺎر ﺑﯿﻨﺪازﻧﺪ ‪ .‬ﻃﺮاﺣﺎن ﺟﺎوا‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻤﺎت ﻣﺘﻌﺪد و دﺷﻮاری در ﺟﺎوا و ﺣﯿﻦ اﺟـﺮا اﺗﺨـﺎذ ﻧﻤﻮدﻧـﺪ ﺗـﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻨـﺪ اﯾـﻦ‬
‫ﻣﻮﻗﻌﯿﺖرا دﮔﺮﮔﻮن ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ ‪ .‬ﻫﺪف آﻧﻬﺎ ﻋﺒﺎرت ﺑﻮد از ‪ :‬ﯾﮑﺒﺎر ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﺪ ‪ ،‬ﻫﺮ ﺟﺎﯾﯽ ‪،‬‬
‫ﻫﺮ زﻣﺎن و ﺑﺮای ﻫﻤﯿﺸﻪ اﺟـﺮا ﮐﻨﯿـﺪ ‪.‬‬
 ‫ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺷﺪه و ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺳﻄﺢ ﺑﺎﻻ‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا ﻗﺪرت اﯾﺠﺎد ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯾﯽ ﻗﺎﺑﻞ اﻧﻄﺒﺎقـ ﺑـﺎ ﭼﻨـﺪﯾﻦ ﻣﺤـﯿﻂرا ﺑﻮﺳـﯿﻠﻪ ﮐﺎﻣﭙﺎﯾـﻞ ﮐـﺮدن ﯾـﮏ ﻧـﻮع‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ واﺳﻄﻪ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان ﮐﺪ ﺑﺎﯾﺘﯽ ﭘﯿﺪا ﮐﺮده اﺳﺖ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺟﺎوا ﻃﻮری ﻃﺮاﺣﯽ ﺷﺪه ﺗﺎ روی اﻧﻮاع ‪ cpu‬ﻧﯿـﺰ ﺑﺨـﻮﺑﯽ اﺟـﺮا ﺷـﻮد ‪ .‬ﮐﺪﻫﺎی ﺑﺎﯾﺘﯽ ﺟﺎوا آﻧﭽﻨﺎن‬
‫دﻗﯿﻖ ﻃﺮاﺣﯽ ﺷﺪه ﮐﻪ ﻣﯽ ﺗـﻮان آﻧﻬـﺎرا ﺑﺴـﺎدﮔﯽ وﺑﻄﻮر ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﻪ ﮐﺪﻫﺎی ﻣﺎﺷﯿﻦ ﺧﺎص ﺷﻤﺎ ﺑﺮای‬
‫ﻋﻤﻠﮑﺮدﻫﺎی ﺳﻄﺢ ﺑﺎﻻ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻧﻤﻮد ‪.‬‬
 ‫ﺗﻮزﯾﻊ ﺷﺪه(‪)Distributed‬‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا ﻣﺨﺘﺺ ﻣﺤﯿﻂ ﺗﻮزﯾﻊ ﺷﺪه اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﻃﺮاﺣﯽ ﺷﺪه‪.‬‬

‫رواﯾﺖ اوﻟﯿﻪ ﺟـﺎوا ﯾﻌﻨـﯽ ‪oak‬درﺑﺮﮔﯿﺮﻧﺪه ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎﯾﯽ‬

‫ﺑﺮای ﭘﯿﺎم رﺳﺎﻧﯽ آدرﺳﻬﺎی داﺧﻠﯽ ﻓﻀﺎی اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ ﺑﻮد ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺟﺎوا اﺧﯿﺮا"اﯾﻦ راﺑﻄﻬﺎ را در ﯾﮏ ﺑﺴـﺘﻪ ﻧـﺮم اﻓـﺰاری ﺑﻨـﺎم‬

‫‪(RMI) Remote Method Invocation‬اﺣﯿﺎئ ﻧﻤﻮده‪ e‬اﺳﺖ ‪ .‬اﯾﻦ ﺟﻨﺒﻪ ﯾﮏ‬

‫ﺳﻄﺢ ﻏﯿﺮ ﻣﻮازیاز ﺗﺠﺮد ﺑـﺮا‪e‬یﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﯾﺲ ﺳﺮوﯾﺲ ﮔﯿﺮﻧﺪه ‪ /‬ﺳﺮوﯾﺲ دﻫﻨﺪه ﺑﻮﺟﻮد‬
‫آورده‪ e‬اﺳﺖ ‪.‬‬
 ‫پویا(‪)Dynamic‬‬
‫‪ ‬جاوا یک زبان پویا است ‪ .‬هر کالس جاوا میتواند در هر زمانی روی مفسر جاوا بارگذاری شود ‪ .‬سپس ا‪e‬ین کالس های بارگذاری شده ی‬
‫پویا میتوانند به صورت پویا معرفی شوند ‪ .‬شما میتوانید به طور پویا در مورد یک کالس در زمان اجرا ا‪e‬طالعاتی بدست بیاورید ‪.‬با‬
‫وجود بازتاب ‪ API‬اضافه شده (‪ ) ApplicationProgram Interface‬که به برنامه ساز امکان میدهد که با برنامه از طریق یک‬
‫برنامه کاربردی دیگر ارتباط برقرار کند‪.‬‬
‫مقایسه ‪ ++C‬و ‪Java‬‬
 ‫‪ . 1‬استقالل از پلتفرم‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫پشتیبانی می کند‬ ‫پشتیبانی نمی کند‬
 ‫‪ . 2‬موارد استفاده‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫برنامه نویسی کاربردی‬ ‫برنامه نویسی سیستم ها‬
‫(‪) Application programming‬‬ ‫(‪) System programming‬‬
‫مانند برنامه نویسی اپلیکشین‬ ‫استفاده می شود‬
‫موبایل ‪ ,‬وب و سازمانی‬
‫استفاده میشود‬
 ‫‪ . 3‬هدف از طراحی‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫به عنوان مفصل سیستم های چاپ‬ ‫به عنوان ضمیمه ‪ C‬برای‬
‫طراحی شد و سپس برای پشتیبانی‬ ‫برنامه نویسی سیستم ها و‬
‫محاسبات شبکه ای توسعه داده‬
‫شد ‪ .‬هدف از طراحی جاوا آسان بود‬ ‫اپلیکشن طراحی شده استـ‬
‫برای یک جامعه فراتر بود‬
 ‫‪ Goto .4‬یا دستور‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫ندارد‬ ‫دارد‬
 ‫‪ .5‬وراثت چند گانه (‪( Multiple inheritance‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫پشتیبانی نمی کند‬ ‫پشتیبانی می کند‬
 ‫‪ .6‬اورلود اپراتور (‪)Operator overloading‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫پشتیبانی نمی کند‬ ‫پشتیبانی می کند‬
 ‫‪ .7‬پانتر ها (‪)pointers‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫بطور داخلی از آن استفاده‬ ‫پشتیبانی می کند و میتوان با‬
‫میشود اما امکان استفاده‬ ‫آنها مستقیما برنامه نوشت‬
‫ازآن بطور مستقیم در برنامه‬
‫نیست‬
 ‫‪ .8‬کامپایلر و مفسر (‪)compiler and interpreter‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫از کامپایلر و مفسر استفاده‬ ‫تنها از کامپایلر استفاده می‬
‫می کند ابتدا کودرا به کمک‬ ‫کند که کدرا به کد ماشین‬
‫کامپایلر به بایتـ کود تبدیل‬ ‫تبدیل می کند و به همین‬
‫می کند و سپس به کمک‬ ‫دلیل به پلتفرم وابسته است‬
‫مفسر خارجیرا از آن تولید‬
‫می کند‬
‫‪.9‬فراخوانی با مقدار یا مرجع( ‪)Call by value and call by reference‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫فراخوانی با مرجع در‬ ‫هر دورا پشتیبانی می‬
‫جاوا وجود ندارد‬ ‫کند‬
 ‫‪ .10‬ساختار و اتحاد ((‪Union‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫پشتیبانی نمی کند‬ ‫پشتیبانی می کند‬
 ‫‪ .11‬چند ریختگی‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫بطور داخلی پشتیبانی‬ ‫تنها به کمکـ کتابخانه‬
‫میکند‬ ‫های خارجی پشتیبانی‬
‫میشود‬
‫‪ .12‬کامنت مستند سازی ‪Documentation comments‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫پشتیبانی می کند‬ ‫پشتیبانی نمی کند‬
 ‫‪ .13‬کلمه کلیدی ‪virtual keyword‬‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫از آنجا که تمـام میتود‬ ‫پشتیبانی می کند و‬
‫های غیر استاتیک در‬ ‫امکان اورراید شدن یک‬
‫جاوا می تواند اورراید‬ ‫تابعرا مشخص می کند‬
‫شوند این کلمه کلیدی‬
‫وجود ندارد‬
 ‫‪ .14‬درخت وراثت‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫از آنجا که تمام کالس‬ ‫همیشه یک درخت‬
‫ها در جاوا فرزند کالس‬ ‫وراثت جدید تولید می‬
‫‪ Object‬هستند تنها از‬ ‫کند‬
‫یک درخت وراثت‬
‫استفاده می کند‪.‬‬
 ‫‪ .15‬سخت افزار‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫تعامل خوبی با سخت‬ ‫به سخت افزار نزدیکتر‬
‫افزار ندارد‬ ‫است‬
 ‫‪ .16‬شی گرایی‬

‫‪Java‬‬ ‫‪++C‬‬
‫شی گرا می باشد وهمه‬ ‫شی گرا می باشد اما در‬
‫چیز شی می باشد ؛ به‬ ‫‪ C‬درخت های وراثت‬
‫دلیل که گفته شد نیز‬ ‫متنوع می باشند ‪.‬‬
‫تنها یک سلسله مراتب‬
‫دارد‬
 ‫نکات نهایی‬

‫جاوا همانند ‪ ++C‬از آرگومان های پیش فرض پشتیبانی نمی کند‪.‬‬
‫جاوا از هدر های پشتیبانی استفاده نمی کند بلکه از کلید واژه‬
‫‪ Import‬برای وارد کردن کالس ها و میتود های گوناگون استفاده‬
‫می کند ‪.‬‬
 -: Reference ‫ریفرینس‬

https://www.w3schools.com/java/java_intro.asp 
https://www.javatpoint.com/java-tutorial 
https://www.programiz.com/java-programming 
https://www.tutorialspoint.com/java/index.htm 
https://www.geeksforgeeks.org/java/?ref=leftbar 
‫پایان‬