Journal Reading: Oleh: Nurul Imaniar 2013730081

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 11

Journal Reading

Oleh:
Nurul Imaniar 2013730081

Pembimbing :
Dr. Isa M Noor, MSc, Sp.KJ

KEPANITERAAN KLINIK SMF ILMU KESEHATAN JIWA


RUMAH SAKIT ISLAM JIWA KLENDER
2018
Pendahuluan

Gambaran perkembangan seksual remaja, Masa remaja


merupakan masa ketika anak-anak belajar bagaimana memiliki hubungan
dan membangun pola hubungan yang akan membawanya ke masa
dewasa.
Selama ini, banyak anak-anak juga mengalami kekerasan seksual.
Banyak orang dewasa tidak memiliki informasi yang akurat, sehingga
pengetahuan untuk diberikan ke anak-anak juga berkurang.
Oleh karena itu perlunya pengembangan seksual remaja yang sehat dan
pencegahan kekerasan seksual.
Seksualitas bukan hanya sekadar seks, seks merupakan nilai,
sikap, perasaan, interaksi, dan perilaku, emosional, sosial, budaya, dan
fisik.
• Perkembangan seksual adalah salah satu bagian dari seksualitas,
dan itu dimulai jauh lebih awal dalam kehidupan daripada masa
remaja. Pada saat kita mencapai usia remaja, kita sudah menerima
banyak pesan tentang seksualitas.
• Dan sementara beberapa remaja mungkin menerima informasi yang
akurat dan komprehensif dari sekolah, orang tua mereka, dan di
tempat lain, Dengan tidak adanya pesan yang sehat dan realistis
tentang seksualitas, banyak remaja beralih ke sumber informasi lain
seperti teman, internet, dan media. Dan Ini mungkin meninggalkan
remaja tanpa pemahaman tentang hubungan seksual yang sehat, dan
tanpa batasan.
Pemahaman mengenai pengetahuan tentang seksualitas
yang baik dapat membantu mencegah kekerasan seksual yaitu
dengan memberitahu mengenai norma-norma, hubungan seksual
yang sehat, mendorong pemahaman tentang batasan-batasan, dan
membantu anak-anak merasa dapat mengajukan pertanyaan dan
mencari dukungan ketika mereka membutuhkannya.
Masa remaja awal/dini (Usia 10-14)
• Masa remaja awal merupakan periode perubahan - secara fisik, emosional dan
sosial. Dalam tahap perkembangan ini, meninggalkan masa kanak-kanak dan
mulai mendefinisikan identitas mereka.
• Masa remaja awal/dini (Usia 10-14)

 Memberikan informasi seksualitas sesuai


usia dengan topik seperti pubertas,
reproduksi, hubungan yang sehat, orientasi
Parents/ Care seksual & identitas gender, batasan dan
citra tubuh.
Givers/Others  Membantu membangun keterampilan
berpikir kritis untuk memisahkan fakta dari
fiksi di media, seperti TV, musik,
permainan video, pornografi, dan
penggambaran seksualitas lainnya.
 Memulai dialog yang terbuka dan jujur.
Ajukan pertanyaan dan yang paling
penting, dengarkan!
• Middle Adolescent (Usia 15-17 tahun)
Masa remaja tengah adalah masa perubahan fisik, sosial, dan emosional yang
berkelanjutan. Selama masa remaja pertengahan, remaja sering menjelajahi
kebebasan dan hubungan berpacaran. Orangtua dan pengasuh mungkin merasa
terdesak, tetapi ingat bahwa pemuda dalam tahap ini sedang menyelesaikan tugas
perkembangan penting untuk membangun diri mereka sebagai individu di luar
konteks keluarga mereka.
• Middle Adolescent (Usia 15-17 tahun)

 Menyediakan informasi seksualitas sesuai


usia pada topik seperti persetujuan,
orientasi seksual dan identitas gender, citra
tubuh, hubungan, pencegahan kehamilan,
Parents/ Care dan infeksi menular seksual.
 Mendukung remaja dalam memahami
Givers/Others mereka memiliki hak dan tanggung jawab
dalam hubungan mereka. Mendorong dan
memodelkan karakteristik hubungan yang
sehat. Intervensi dan memberikan panduan
ketika hubungan yang tidak sehat dan / atau
kekerasan seksual terjadi.
• LATE ADOLESCENCE (USIA 18-21)
Pada tahap akhir masa remaja ini, kaum muda mulai
menyeimbangkan kemandirian mereka, mengembangkan rasa
identitas yang lebih kuat, nilai-nilai pribadi, dan visi masa depan
mereka.
• LATE ADOLESCENCE (USIA 18-21)

• Mendukung pengembangan seksualitas yang


sehat selama masa remaja akhir dengan:
- Memberikan informasi seksualitas
sesuai usia, orientasi seksual, dan identitas
Parents/ Care gender, citra tubuh, hubungan, pencegahan
Givers/Others kehamilan, dan penularan seksual infeksi.
-Mampu merujuk pemuda ke sumber
daya untuk perawatan kesehatan seksual bila
diperlukan.
• Memberitahu mengenai hak dan tanggung
jawab dalam hubungan
• Mendorong untuk dapat menjadi pengaruh
positif pada rekan-rekan mereka dan
komunitas mereka.

You might also like