0% found this document useful (0 votes)
56 views338 pages

First Step of Arithmatic 3

Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
56 views338 pages

First Step of Arithmatic 3

Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 338

‫بسم اهلل الرحمن الرحیم‬

2
‫گرفتته‬ ‫کلمه ریاضیات از کلمه ریاضت‬

‫و‬ ‫کوشت‬ ‫کته عنیتآ‬ ‫شده است‬


‫‪3‬‬

‫کشآ عیباشد‪.‬‬ ‫زحم‬


‫تنریف‪ :‬ریاضتآ ببتارت از بلتم ععالنته‬

‫ها بوده که رابعه‬ ‫عقادیر و روابط بین کمی‬

‫‪4‬‬
‫بین بلوم دیگر را برقرار عیسازد‪.‬‬
‫تنریف ریاضیات از نظر گالیله‬
‫‪5‬‬
‫به گفته گالیله دانشمید عنروف قتر‬

‫هفده ریاضآ ببارت از زبا قتوانین‬


‫‪6‬‬

‫اس ‪.‬‬ ‫طبین‬


‫از عتاده گفتته‬ ‫حالت‬ ‫کمی ‪ :‬به‬

‫انتدازه گیترر را‬ ‫عیشود که قابلی‬

‫داشته باشد عانید‪ :‬طتو‪ ،‬عستاح‬


‫‪7‬‬

‫حجم انرژر ارتفاع و غیره‬


𝑨𝒓𝒊𝒕𝒉𝒎𝒆𝒕𝒊𝒄
‫حساب ‪:‬‬
‫حساب از کلمه التینی 𝑠𝑜𝑡𝑒𝑚‪ 𝐴𝑟𝑖𝑡ℎ‬گرفته‬
‫شده که به معنی عدد است‬
‫تعریف‪:‬‬
‫بخش اول ریاضیات بوده و از موضوعات‬
‫ابتدائی و ساده ریاضیات بحث میکند‪ .‬که از‬
‫اعداد و شمارش اعداد در عرصه های مختلف‬
‫بحث میکند که آنرا علم اعداد نیز یاد میکنند‬
‫موارد استعمال حساب‪:‬‬
‫از علم حساب در موارد ذیل استفاده میشود‬
‫‪ (1‬از بلم حساب برار درک سایر بخشهار‬

‫ریاضیات عانید الجبر هیدسه عثلثات‬

‫فزیک و کیمیا استفاده عیشود‪.‬‬


‫‪ )2‬از بلم حساب در عحاسبات روزعره‬

‫بعور وسیع استفاده عیشود‪.‬‬


‫‪ )3‬شاعران در اشعار خود از عملیه های حـساب‬
‫استفاده میکنند‬

‫زسم ستوران درآن پهن دشت‬


‫زمین گشت شش آسمان گشت هشت‬
‫ابداد ‪: Numbers‬‬
‫عدد یک مفهوم ریاضیکی بوده که وسیله‬
‫شمارش میباشد‬
‫مجموعه آوازها و سمبول هاست که برای‬
‫شمارش اشیا استفاده میشود‬
‫عثا‪: ،‬‬
‫‪ 12‬دوازده‬
‫‪ 320‬سه صدو بیست‬
‫‪ 4568‬چهار هزارو پنج صدو شصت و هشت‬
‫ستتمبو‪ :،‬ببتتارت از نشتتانه هتتار قتترار‬
‫یتک کمیت‬ ‫دادر اند که بترار شتیا‬
‫از نهتتا استتتفاده عیشتتود‪ .‬در ریاضتتآ‬
‫ابتتداد از ستتمبولهار‬ ‫بتترار شتتیا‬
‫‪.‬‬ ‫‪17‬‬
‫عتفاوت استفاده عیشتود کته از دیتد‬
‫ا یاد ور عیشویم‪.‬‬
‫سمبو‪ ،‬هار ابداد شرقآ‬

‫قدیمی ترین سمبول های اعداد‬


‫میباشدکه بیشترین کاربرد ان در‬
‫مناظق شرقی میباشد‪.‬‬
‫و یکتعداد ان قرارذیل است‪:‬‬
‫سمبو‪ ،‬هار هید و بربیک‬
‫در حال حاضر بیشترین مورد استفاده را‬
‫در جهان دارد بخصوص در ممالک غربی‬
‫و یکتعداد ان قرار ذیل است‪:‬‬
20
‫قبل از اییکه اروپار ها بتا ستمبو‪ ،‬هیتد‬

‫و بربیتتک شتتیا شتتوند از ستتمبولهار‬

‫‪21‬‬ ‫روعآ استفاده عآ کردند‪.‬‬


‫این سمبولها تا هیتوز نیتز در ستاب‬

‫تا و در‬
‫تم هت‬
‫تر رست‬
‫کتت‬ ‫تار فهرس ت‬
‫هت‬

‫عکانهار عتههبآ بیستویها استتفاده‬


‫‪22‬‬

‫عیشود‪.‬‬
‫و یکتعداد ان قرار ذیل میباشد‪:‬‬
‫‪ :‬سمبولهار روعآ از ترکیر سمبولهار‬ ‫یاداش‬

‫اساستتتآ بوجتتتود عتتتآ یتتتد و دارار‬

‫‪24‬‬
‫قوانین ذیل عیباشد‪.‬‬
‫قیمت بددر سمبولهار روعآ‬

‫‪25‬‬
‫الف‪ :‬سمبولهار )‪ (I,X,C,M‬سه سته بتار‬

‫تکرار عآ شود‪.‬‬
‫‪26‬‬
‫ب‪ :‬سمبولهار )‪ (L,D,V‬هیچ تکرار نمآ شود‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫ستمبو‪،‬‬ ‫ج‪ :‬اگر سمبو‪ ،‬کودک بعرف دت‬

‫بزرگ نوشته شود به عنیتآ تفریت و اگتر‬

‫سمبو‪ ،‬بزرگ نوشته شتود بته‬ ‫بعرف راس‬


‫‪28‬‬

‫عنیآ جمع عیباشد‪.‬‬


‫د‪ :‬برار ارایه ابتداد بزرگتتر از (‪ )1000‬از‬

‫بالعه (ت) باالر سمبولهار اساسآ استفاده‬

‫‪29‬‬ ‫عیشود که به عنیآ هزار برابر اس ‪.‬‬


‫رومااا ‪ 1‬تااا ‪ 20‬را‬ ‫مثااا ‪ :‬سااالهای‬
‫بنایسید؟‬

‫‪30‬‬
‫هند و عربیک ذیا را با‬ ‫عثا‪ : ،‬سلهای‬

‫روم تهدی کنید؟‬ ‫سلهای‬


‫‪31‬‬
‫انواع ابداد‪:‬‬
‫‪،‬ب‬ ‫باعددد اسب‪،‬ددد ح‪،‬ب ددد‬ ‫ب‪ :‬شددد‬ ‫اعددد اسبتیددد‬

‫دددد ب‬ ‫کیددددطب‪،‬بی ادددد ‪،‬باعهدددد ضبب دددد س ب ب‬

‫ب‬ ‫ددابا ددلباعدد باعدد اسبی ادد ‪،‬باعدد اسبک دد‬


‫‪34‬‬

‫ش ‪.‬‬ ‫عمل هبه بب ط طب هبآته ب‬


‫اعداد طهیع‬
(Natural numbers)
35
‫ست اعداد }∞‪ N={1,2,3,4,…..+‬بن م‬

‫ست اعداد طهیع ی شل رش ی د میشاد‪.‬‬


‫‪36‬‬
‫تنصیف اعداد طهیع‬
‫اعدا‬
‫طبیعی‬
‫اولیه مرکب‬
‫‪ :‬هار عددیها بار عادد‬ ‫اعداد جفت و تا‬

‫‪ 2‬پاره تقسای شااد ع عادد جفات میه شاد‬

‫ارقااااا م اس سااااا جفااااات ( ‪) 0 2 4 6 8‬‬


‫‪39‬‬

‫میه شند‪.‬‬
‫هر عددیه بر عدد ‪ 2‬پاره تقسی نشاد‬

‫گفت میشاد ارق م اس سا‬ ‫ع عدد ت‬

‫عه رت از {‪ }1، 3 ،5 ،7 ،9‬میه شد‪.‬‬


‫‪40‬‬
‫ت‬
‫هر عددیه با جاا از یاک و‬ ‫اعداد اویی ‪:‬‬

‫خادش ب ال عدد سام پااره ق با تقسای‬

‫‪41‬‬
‫نه شد بن م اعداد اویی ی د میشاد‪.‬‬
‫هرعدد ک ب جا از یاک و‬ ‫اعداد مرکب ‪:‬‬

‫با ال یاک عادد ساام‬ ‫خادش حد اقا‬

‫پاره تقسای شااد مرکاب ن میاده میشااد‪.‬‬


‫‪42‬‬

‫م نناد ‪4 8 10 16 20...‬‬
43
‫اعداد منفصا ‪ :‬هار عادد کا با واحاد‬

‫ذکرشاد بن م اعداد منفصا ن میاده میشااد‪.‬‬

‫‪44‬‬
‫‪13‬کلیلاگرام‬ ‫م ناااند‪3 :‬متر ‪6‬گرام‬
‫‪ :‬اعداد ک بارا شال رش‬ ‫اعداد تدریج‬

‫کلیت و مقدار کلیت اساتف ده شااد اعاداد‬

‫تدریج ی اصل ن میده میشاد‪.‬‬


‫‪45‬‬

‫م نند ‪... 56 88 66 5 :‬‬


‫ابداد عجرد‪:‬‬
‫اعداد مجرد اعدادی اند که با آنها‬
‫واحد ذکر نمی شود‪.‬‬

‫‪... 450 ، 120 ، 6‬‬


‫ابداد عشخص‪:‬‬
‫اعداد مشخص عبارت از اعدادی اندکه‬
‫واحد نیز با آن همراه باشد‪.‬‬

‫‪ 6‬قلم ‪ 120 ،‬کتاب ‪ 450،‬افغانی ‪...‬‬


‫ابداد ترتیبآ‪:‬‬
‫اعداد اند که مرتبه اشخاص و اشیا را‬
‫مشخص می سازد‪.‬‬

‫اول – دوهم – سوم – چهارم –‬


‫پنجم – ششم ‪ -‬هفتم ‪... -‬‬
‫اعداد ک م (‪ : )whole Number‬ست اعاداد‬

‫طهیع بشلا صفر بن م ست اعاداد کا ما یا د‬

‫‪49‬‬ ‫میشاد‪.‬‬
WN  0,1,2,3....
50
‫مق یس اعداد طهیع‬
‫‪51‬‬
‫ذی‬ ‫برا مق یس اعداد طهیع سلها ه‬
‫استف ده میهن ‪:‬‬
‫سلها‬ ‫معن‬ ‫مث‬
‫=‬ ‫مس ویست‬ ‫‪3=3‬‬
‫≠‬ ‫مس و نیست‬ ‫𝟖≠𝟕‬
‫>‬ ‫بارگتر از‬ ‫‪5>4‬‬
‫‪53‬‬

‫<‬ ‫کاچهتر از‬ ‫‪3<4‬‬


‫دری فت تعداد اعداد طهیع ‪:‬‬

‫اگر بین 𝒂 و 𝒃 که دو عدد طبیعی میباشد‬


‫طوریکه 𝒃 > 𝒂 بوده برای دریافت تعداد‬
‫اعداد طبیعی بین انها از رابطه ذیل استفاده‬
‫میکنیم‬
‫𝟏 ‪ = 𝒂 − 𝒃 −‬تعداد اعداد طبیعی‬
‫مث ‪ :‬تعداد اعداد طبیعی بین ‪ 20‬و ‪ 200‬را‬
‫دریابید؟‬
‫انواع ابداد از لحاظ ارقام‪:‬‬

‫اعداد از لحاظ ارقام به‬


‫شکل ذیل تقسیم بندی‬
‫شده است ‪:‬‬
‫ابداد یک رقمآ‪:‬‬

‫‪1,2,3,4,5,6,7,8,9‬‬
‫‪ 9‬عدد یک رمقی وجود دارد‬
‫ابداد دو رقمآ‪:‬‬

‫‪10 - 99‬‬
‫‪ 90‬عدد دو رمقی وجود دارد‬
‫ابداد سه رقمآ‪:‬‬

‫‪100 - 999‬‬
‫‪ 900‬عدد سه رمقی وجود دارد‬
‫ابداد دهار رقمآ‪:‬‬

‫‪1000 - 9999‬‬
‫‪ 9000‬عدد چهار رمقی وجود دارد‬
‫ابداد پیج رقمآ‪:‬‬

‫‪10000 - 99999‬‬
‫‪ 90000‬عدد پنج رمقی وجود دارد‬
‫طبقه بیدر ابداد‬
‫برا ناشتن و خااندع اعداد ب شه‬
‫‪.‬‬ ‫درست ‪ ،‬ابتدا نرا طهق بند میهنی‬

‫هر طهق اعداد دارا س رق م ب شد‪.‬‬

‫هر طبقه دارای یک مرتبه می باشد‪.‬‬


‫هر طهق اعداد دارا س مرته م ب شد‬
‫رقم اول رامرتبه اول یایکاً گویند‬
‫رقم دوم را مرتبه دوم یا دهاً گویند‬
‫رقم سوم را مرتبه سوم یا صداً گویند‬
‫طبقات ابداد‪:‬‬
‫طبقه اول‪ ،‬یکها‬
‫طبقه دوم‪ ،‬هزاراً ‪1000‬‬
‫طبقه سوم‪ ،‬میلیون ‪1000000‬‬
‫طبقه چهارم‪ ،‬بیلیون ‪1000000000‬‬
‫طبقات ابداد‪:‬‬
‫طبقه پنجم‪ ،‬تریلیون‬
‫طبقه ششم‪ ،‬کواردیلیون‬
‫سیستم ارقام نویسآ ابداد‪:‬‬

‫تبدیل یک عدد به عبارت‪:‬‬


‫اوال عدد داده شده را از راست به چپ‬
‫سه سه رقم جدا می سازیم‬
‫بعدا از چپ به راست به نوشتن عبارت‬
‫طوری شروع میکنیم که‪:‬‬
‫اوالً نام عدد طبقه بعدا نام خود طبقه‬
‫را می نویسیم‬
‫مثال‪:‬‬
‫عدد ذیل را طبقه بندی نمائید‪:‬‬

‫‪23456897918‬‬
‫ح ‪:‬‬

‫‪23456897918‬‬
‫چ رم‬ ‫سام‬ ‫دوم‬ ‫او‬
‫مثال‪:‬‬
‫در عدد ذیل رقم ‪ 7‬در کدام طبقه قرار دارد‪:‬‬

‫‪23456897918‬‬
‫ح ‪:‬‬
‫‪23456897918‬‬
‫چ رم‬ ‫سام‬ ‫دوم‬ ‫او‬

‫در طبقه دوم یا هزارا‬


‫مثال‪:‬‬
‫در عدد ذیل رقم ‪5‬در کدام طبقه و کدام‬
‫مرتبه قرار دارد‪:‬‬

‫‪23456897918‬‬
‫ح ‪:‬‬
‫‪23456 897 918‬‬
‫چ رم‬ ‫سام‬ ‫دوم‬ ‫او‬

‫در طبقه سوم و مرتبه دوم‬


‫در طبقه میلیون و مرتبه دهاً‬
‫مثال‪:‬‬
‫عدد ذیل را بخوانید‪:‬‬

‫‪897918‬‬
‫ح ‪:‬‬
‫‪897918‬‬
‫هشت صدو نود و هفت هزارو‬
‫نو صدو هژده‬
‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بخوانید‪:‬‬

‫‪23456897‬‬
‫حل‪:‬‬

‫‪23 456 897‬‬


‫سام‬ ‫دوم‬ ‫او‬
‫بیست و سه میلیون‬
‫چهار صدو پنجاه و شش هزارو‬
‫هشت صدو نود و هفت‬
‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بخوانید‪:‬‬

‫‪890674532‬‬
‫حل‪:‬‬
‫‪890 674 532‬‬
‫سام‬ ‫دوم‬ ‫او‬

‫هشت صدو نود میلیون‬


‫شش صددو هفتادو چهار هزارو‬
‫پنج صدو سی و دو‬
‫تبدیل نمودن عبارت به عدد‪:‬‬
‫اوالً بزرگترین عدد انرا معلوم کرده نمبر طبقه‬
‫ان را مشخص می سازیم‪.‬‬
‫بعداً عدد هر طبقه را نوشته میکنیم و هر طبقه‬
‫که عدد نداشت بجایش سه صفر می نویسیم‬
‫مثال‪:‬‬
‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫چهل و پنج هزارو چهار صدو شصت‬


‫حل‪:‬‬
‫‪45 460‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫دو میلیون و چهار هزارو سه صد‬


‫حل‪:‬‬

‫‪2 00 4‬‬ ‫‪300‬‬


‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫یک صدو چهار میلیون و بیست و پنج‬


‫حل‪:‬‬

‫‪104 0 0 0‬‬ ‫‪025‬‬


‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬


‫دو صد و هفده میلیون و یک صد و‬
‫هفت هزار و دو صدو هفت‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬


‫ده میلیون و پنج صدو دوازده هزارو‬
‫یک‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫یک میلیون و ده هزار و صد‬


‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫چهل و پنج هزار و یک‬


‫مثال‪:‬‬

‫عدد ذیل را بنوسید‪:‬‬

‫یک صدو یک میلیون یک هزار و سه‬


‫بملیه جمع ابداد‬

‫𝐧𝐨𝐢𝐭𝐢𝐝𝐝𝐀‬
‫تنریف‪:‬‬
‫جمع در لغت یکجا کردن را گویند‬
‫در اصطالح ریاضی یکجا کردن اشیا‬
‫همجنس را جمع گویند‪.‬‬
‫عدد اول عملیه جمع را مقرون و اعداد‬
‫متباقی را مقرون علیه میگویند‬

‫سمبول عملیه جمع (‪ )+‬میباشد‪.‬‬


‫یاد داشت‪:‬‬
‫در عملیه جمع رقم اول با رقم‬
‫اول ‪ ،‬رقم دوم با رقم دوم ‪...،‬‬
‫جمع میشود‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪1245‬‬ ‫مقرون‬

‫‪+ 231‬‬ ‫مقرون علیه‬

‫‪147 6‬‬ ‫حاصل جمع‬


‫‪111‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪12451‬‬
‫‪4568‬‬
‫‪+ 231‬‬
‫‪172 5 0‬‬
‫‪111‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪21342‬‬
‫‪1789‬‬
‫‪+ 4103‬‬
‫‪272 3 4‬‬
‫‪11‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪21342‬‬
‫‪178‬‬
‫‪+ 41‬‬
‫‪8 01 4 2‬‬
‫‪11‬‬ ‫حل‪:‬‬
‫‪21342‬‬
‫‪21342‬‬
‫‪178‬‬ ‫‪1 78‬‬
‫‪+ 41‬‬ ‫‪+ 41‬‬
‫‪8 01 4 2‬‬ ‫‪2 15 61‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫باغبانِی مبلغ ‪ 36200‬افغانِی سِیب‪٬‬‬
‫‪ 1200‬افغانِی ناک‪ 6100 ٬‬افغانِی‬
‫شفتالو فروخت معلوم کنِید که باغبان‬
‫مذکور جمعاً چند افغانِی بدست آورده‬
‫است؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪36200‬‬ ‫سب‬

‫‪1200‬‬ ‫تک‬

‫‪+‬‬ ‫‪6100‬‬ ‫شف ل‬

‫‪43500‬‬ ‫‪،‬م حبپ ل‬


‫عثا‪:،‬‬
‫فرهاد یک عراده موتر را به ‪807070‬‬
‫افغانی ویک پایه کمپیوتر را به‬
‫‪ 75600‬افغانی خریده معلوم‬
‫نمائید که فرهاد چند افغانی را خرید‬
‫نموده است‪:‬‬
‫حل‪:‬‬

‫‪807070‬‬ ‫موتر‬
‫‪+ 75600‬‬ ‫کمپیوتر‬
‫‪882670‬‬ ‫تمام خرید‬
‫عثا‪: ،‬‬
‫اگر بزرگترین عدد دو رقمی با کوچکترین‬
‫عدد یک رقمی جمع شود حاصل آن عبارت‬
‫است از؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪99‬‬ ‫ی‬‫رقم‬ ‫دو‬ ‫عدد‬ ‫بزرگترین‬
‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫کوچکترین عدد یک رقمی‬
‫‪1 00‬‬
‫عثا‪: ،‬‬
‫اگر کوچکترین عدد سه رقمی تاق با‬
‫کوچکترین عدد دو رقمی تاق جمع‬
‫شود حاصل آن عبارت است از؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪101‬‬ ‫کوچکترین عدد سه رقمی تاق‬

‫‪+ 11‬‬ ‫کوچکترین عدد دو رقمی تاق‬


‫‪1 12‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫اگر طول سرک کندهار الی هرات ‪588‬‬
‫کیلومتر و طول سرک کابل الی کندهار‬
‫‪ 505‬کیلو متر باشد پس طول‬
‫سرک کابل الی هرات را دریابید‬
‫حل‪:‬‬
‫‪588‬‬ ‫کندهار الی هرات‬

‫‪+ 505‬‬ ‫کابل الی کندهار‬


‫‪10 9 3‬‬ ‫کابل الی هرات‬
‫عثا‪: ،‬‬
‫‪43 ?6‬‬
‫‪+‬‬‫‪1‬‬‫‪6‬‬‫‪3‬‬ ‫?‬
‫𝟗 𝟖 𝟗𝟓‬
‫قوانین بملیه جمع‬
‫‪-1‬خ صیت تهدیل ‪ :‬ایان خ صایت عللیا‬

‫جلع طار ذی بی ع میشاد‪.‬‬

‫‪115‬‬ ‫‪A B  B A‬‬


‫‪ -2‬خ صیت اتح د ‪ :‬این خ صایت علیلا‬

‫جلع برا س عدد ویا بشاتر از سا عادد‬

‫طار ذی بی ع میشاد‪.‬‬
‫‪116‬‬

‫)‪A  ( B  C )  B  ( A  C )  C  ( B  A‬‬
‫این خ صیت ب این مف اام اسات کا در‬

‫جلع س عادد ویا بشاتر از ع ت یار و‬


‫‪117‬‬
‫تهدی امه ع دارد‪.‬‬
‫در‬ ‫‪ -3‬خ صیت بستگ ‪ :‬ست اعداد طهیعا‬

‫عللی جلع ست بست اسات یعنا ح صا‬

‫جلع دو عدد طهع هلیش یک عدد طهیع‬


‫‪118‬‬

‫است‪.‬‬
‫عثا‪:،‬‬

‫𝟏𝟏 = 𝟕 ‪𝟒 +‬‬
‫𝟎𝟑𝟏 = 𝟎𝟏 ‪𝟏𝟐𝟎 +‬‬
‫بیصر بییی ( یثآ)‪:‬‬
‫عنصر عینیت عملیه جمع صفر(‪ )0‬می باشد‬
‫یعنی صفر در عملیه جمع کدام تغیر وارد‬
‫نمی کند‪.‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫عدد = ‪ + 0‬عدد‬
‫عدد = عدد‪0 +‬‬
‫𝟓=𝟎‪𝟓+‬‬
‫𝟎𝟏 = 𝟎 ‪𝟏𝟎 +‬‬
‫اعتحا بملیه جمع‪:‬‬

‫برای امتحان عملیه جمع از خاصیت‬


‫تبدیلی عملیه جمع استفاده می نمائیم‪.‬‬
‫‪‬عثا‪:،‬‬
‫𝟕𝟔𝟑𝟐‬ ‫‪‬‬
‫اعتحا ‪:‬‬
‫𝟐𝟑𝟏 ‪+‬‬ ‫𝟐𝟑𝟏‬
‫𝟗𝟗𝟒𝟐‬ ‫𝟕𝟔𝟑𝟐 ‪+‬‬
‫𝟗𝟗 𝟒𝟐‬
‫‪‬عثا‪:،‬‬
‫𝟏𝟔𝟓𝟏‬ ‫‪‬‬
‫اعتحا ‪:‬‬
‫𝟏𝟑𝟐 ‪+‬‬ ‫𝟏𝟑𝟐‬
‫𝟐 𝟖 𝟕𝟏‬ ‫𝟏𝟔𝟓𝟏 ‪+‬‬
‫𝟐𝟗 𝟕 𝟏‬
‫سوا‪ ،‬ذهیآ‪:‬‬
‫هشت عدد هشت را طوری جمع‬
‫کنیدکه حاصل جمع آن ‪ 1000‬شود‪.‬‬

‫𝟖 ‪𝟖, 𝟖, 𝟖, 𝟖, 𝟖, 𝟖, 𝟖,‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟖𝟖𝟖‬
‫𝟖𝟖‬
‫𝟖‬
‫𝟖‬
‫𝟖 ‪+‬‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟏‬
‫بملیه تفری ابداد‬

‫𝐧𝐨𝐢𝐭𝐜𝐚𝐫𝐭𝐛𝐮𝐒‬
‫تنریف‪:‬‬
‫عملیه معکوس جمع را تفریق گویند‪.‬‬
‫کم کردن عدد کوچک از عدد بزرگ را‬
‫تفریق گویند‪.‬‬
‫یاد داش ‪:‬‬
‫عدد اول یا عدد بزرگ عملیه تفریق را‬
‫مفروق منه گویند‪.‬‬
‫عدد دوم یا کوچک را مفروق گویند‪.‬‬
‫عدد بدست آمده از تفریق را حاصل تفریق‬
‫گویند‪.‬‬
‫یاد داش ‪:‬‬

‫در عملیه تفریق از رقم اول رقم‬


‫اول را و از رقم دوم رقم دوم را و‬
‫‪ ....‬تفریق میکنیم‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪1245‬‬ ‫مفروق منه‬

‫‪- 231‬‬ ‫مفروق‬

‫‪101 4‬‬ ‫حاصل تفریق‬


‫مثال‪:‬‬
‫‪78901‬‬
‫‪- 8391‬‬
‫‪7051 0‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪8301‬‬
‫‪- 8991‬‬
‫‪141 0‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫یک قاری از ‪ 6666‬آیت‬
‫قرانکریم ‪ 3450‬آیت انرا حفظ‬
‫کرده است معلوم کنید که چقدر آیت‬
‫قرانکریم را حفظ نکرده است؟‬
‫حل‪:‬‬

‫‪6666‬‬ ‫‪،‬م حبا ت‬

‫‪- 3450‬‬ ‫ا تبحفظبش‬

‫‪3216‬‬ ‫ا تبحفظبته‬
‫عثا‪:،‬‬
‫احمد ‪ 2763‬افغانی داشت می خواست‬
‫یک عراده بایسکل بخرد در صورتیکه‬
‫قیمت یک عراده بایسکل ‪ 3720‬افغانی‬
‫باشد چند افغانی دیگر احمد ضرورت دارد‬
‫تا بایسکل را بخرد‪:‬‬
‫حل‪:‬‬

‫‪3720‬‬ ‫قیمت بایسکل‬

‫‪- 2763‬‬ ‫پول احمد‬

‫‪957‬‬ ‫پول که احمد باید قرض کند‬


‫عثا‪:،‬‬
‫باغبانی از فروش حاصالت باغ خود‬
‫‪ 174420‬افغانی بدست آورد اگر‬
‫مبلغ ‪ 76441‬افغانی را مصرف کود‪،‬‬
‫ادویه نموده باشد مفاد باغبان را‬
‫دریابید‪:‬‬
‫حل‪:‬‬

‫‪17442‬‬ ‫حاصالت باغ‬


‫‪0‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪76441‬‬ ‫مصارف باغ‬

‫‪97979‬‬ ‫مفاد باغبان‬


‫اعتحا بملیه تفری‬
‫برار اعتحا بملیه تفری ‪:‬‬

‫حاصل تفریق را با مفروق جمع مینمایم‪.‬‬

‫‪‬درصورتیکه بامفروق منه مساوی گردید‬


‫عملیه درست انجام یافته است‪.‬‬
‫یا‪:‬‬
‫از مفروق منه حاصل تفریق را تفریق میکنیم‪.‬‬

‫‪‬اگر با مفروق مساوی شد عملیه درست‬


‫انجام شده است‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟖𝟕𝟒𝟐‬ ‫𝟔𝟎𝟔𝟏‬
‫𝟐𝟕𝟖 ‪−‬‬ ‫𝟐𝟕𝟖 ‪+‬‬
‫𝟔 𝟎𝟔 𝟏‬ ‫𝟖𝟕𝟒𝟐‬
‫𝟖𝟕𝟒𝟐‬
‫‪−‬‬ ‫𝟔𝟎𝟔𝟏‬
‫𝟐𝟕𝟖‬
‫یاد داشت‪:‬‬
‫‪‬در عملیه تفریق قانون تبدیلی‬
‫وجود ندارد‪.‬‬
‫≠ 𝒃‪𝒂−‬‬ ‫𝒂‪𝒃−‬‬

‫𝟐‪𝟓−‬‬ ‫𝟓‪≠ 𝟐−‬‬

‫𝟑‬ ‫𝟑‪≠ −‬‬


‫بملیه ضرب ابداد‬
‫𝐧𝐨𝐢𝐭𝐚𝐜𝐢𝐥𝐩𝐢𝐭𝐥𝐮𝐌‬
‫تعریف‪:‬‬
‫ضرب در لغت زدن را گویند‬
‫در اصطالح ریاضی کوتاه ترین طریقهء‬
‫جمع نمودن اعداد همجنس را ضرب‬
‫می نامند‪.‬‬
‫ینیآ‪:‬‬
‫= 𝟒‪𝟒+𝟒+𝟒+𝟒+‬‬ ‫𝟎𝟐‬

‫𝟓‬
‫𝟎𝟐 = 𝟒 × 𝟓‬
‫سمبو‪ ،‬بملیه ضرب‪:‬‬

‫برای اجرای عملیه ضرب از عالمه های‬


‫ذیل استفاده می نمائیم‪.‬‬

‫‪، • ,х‬‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟏×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟏‬
‫𝟏×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟐‬
‫𝟏×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟑‬
‫𝟏×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟒‬
‫𝟏×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓‬
‫𝟏×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟔‬
‫𝟏×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟕‬
‫𝟏×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟖‬
‫𝟏×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟗‬
‫𝟏 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟏‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟐×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟐‬
‫𝟐×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟒‬
‫𝟐×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟔‬
‫𝟐×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟖‬
‫𝟐×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟏‬
‫𝟐×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟏‬
‫𝟐×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟏‬
‫𝟐×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟏‬
‫𝟐×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟏‬
‫𝟐 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟐‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟑×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟑‬
‫𝟑×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟔‬
‫𝟑×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟗‬
‫𝟑×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟏‬
‫𝟑×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟏‬
‫𝟑×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟏‬
‫𝟑×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟏𝟐‬
‫𝟑×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟐‬
‫𝟑×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟕𝟐‬
‫𝟑 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟑‬
‫ضرب زبانآ ‪:‬‬
‫𝟒×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟒‬
‫𝟒×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟖‬
‫𝟒×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟏‬
‫𝟒×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟏‬
‫𝟒×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟐‬
‫𝟒×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟐‬
‫𝟒×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟐‬
‫𝟒×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟑‬
‫𝟒×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟑‬
‫𝟒 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟒‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟓×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟓‬
‫𝟓×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟏‬
‫𝟓×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟏‬
‫𝟓×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟐‬
‫𝟓×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟐‬
‫𝟓×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟑‬
‫𝟓×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟑‬
‫𝟓×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟒‬
‫𝟓×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟒‬
‫𝟓 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟓‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟔×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟔‬
‫𝟔×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟏‬
‫𝟔×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟏‬
‫𝟔×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟐‬
‫𝟔×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟑‬
‫𝟔×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟑‬
‫𝟔×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟒‬
‫𝟔×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟒‬
‫𝟔×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟓‬
‫𝟔 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟔‬
‫ضرب زبانآ‪:‬‬
‫𝟕×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟕‬
‫𝟕×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟏‬
‫𝟕×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟏𝟐‬
‫𝟕×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟐‬
‫𝟕×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟑‬
‫𝟕×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟒‬
‫𝟕×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟗𝟒‬
‫𝟕×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟓‬
‫𝟕×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟑𝟔‬
‫𝟕 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟕‬
‫ضرب زبانآ ‪: 8‬‬
‫𝟖×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟖‬
‫𝟖×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟏‬
‫𝟖×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟐‬
‫𝟖×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟑‬
‫𝟖×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟒‬
‫𝟖×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟒‬
‫𝟖×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟓‬
‫𝟖×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟔‬
‫𝟖×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟕‬
‫𝟖 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟖‬
‫ضرب زبانآ ‪: 9‬‬
‫𝟗×𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟗‬
‫𝟗×𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟏‬
‫𝟗×𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟕𝟐‬
‫𝟗×𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟑‬
‫𝟗×𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟒‬
‫𝟗×𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟓‬
‫𝟗×𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟑𝟔‬
‫𝟗×𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟕‬
‫𝟗×𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟏𝟖‬
‫𝟗 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟗‬
‫ضرب زبانآ ‪:10‬‬
‫𝟎𝟏 × 𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟏‬
‫𝟎𝟏 × 𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟐‬
‫𝟎𝟏 × 𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟑‬
‫𝟎𝟏 × 𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟒‬
‫𝟎𝟏 × 𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟓‬
‫𝟎𝟏 × 𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟔‬
‫𝟎𝟏 × 𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟕‬
‫𝟎𝟏 × 𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟖‬
‫𝟎𝟏 × 𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟗‬
‫𝟎𝟏 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟎𝟏‬
‫ضرب زبانآ ‪: 11‬‬
‫𝟏𝟏 × 𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟏𝟏‬
‫𝟏𝟏 × 𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟐‬
‫𝟏𝟏 × 𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟑𝟑‬
‫𝟏𝟏 × 𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟒‬
‫𝟏𝟏 × 𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟓𝟓‬
‫𝟏𝟏 × 𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟔‬
‫𝟏𝟏 × 𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟕𝟕‬
‫𝟏𝟏 × 𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟖‬
‫𝟏𝟏 × 𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟗𝟗‬
‫𝟏𝟏 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟏𝟏‬
‫ضرب زبانآ ‪: 12‬‬
‫𝟐𝟏 × 𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟏‬
‫𝟐𝟏 × 𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟐‬
‫𝟐𝟏 × 𝟑‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟑‬
‫𝟐𝟏 × 𝟒‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟒‬
‫𝟐𝟏 × 𝟓‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟔‬
‫𝟐𝟏 × 𝟔‬ ‫=‬ ‫𝟐𝟕‬
‫𝟐𝟏 × 𝟕‬ ‫=‬ ‫𝟒𝟖‬
‫𝟐𝟏 × 𝟖‬ ‫=‬ ‫𝟔𝟗‬
‫𝟐𝟏 × 𝟗‬ ‫=‬ ‫𝟖𝟎𝟏‬
‫𝟐𝟏 × 𝟎𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎𝟐𝟏‬
‫یاد داشت‪:‬‬
‫در عملیه ضرب عدد اول را مضروب گویند‪.‬‬
‫در عملیه ضرب عدد دوم را مضروب فیه گویند‪.‬‬
‫عدد حاصل شده از ضرب را حاصل ضرب گویند‪.‬‬
‫ی‬ ‫ح‬ ‫ض‬ ‫ع‬
‫ربای اجرا ملیه رب مرا ل ذ ل را‬
‫ی‬ ‫ی‬
‫رد ر ر م‪:‬‬‫گ‬‫ی‬ ‫م‬ ‫ظ‬ ‫ن‬
‫رقم اول مضروب فیه را در تمام ارقام مضروب‬
‫ضرب می نمائیم‪.‬‬

‫بعدا رقم دوم مضروب فیه را در تمام ارقام‬


‫مضروب ضرب می نمائیم‪.‬‬
‫حاصل ضرب را زیر رقم دوم حاصل ضرب‬
‫رقم اول می نویسیم‪:‬‬

‫باالخره حاصل ضرب ها را با هم جمع‬


‫می نمائیم‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫عثا‪:،‬‬
‫‪24‬‬
‫‪×5‬‬
‫‪12 0‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫‪652‬‬
‫‪× 15‬‬
‫‪32 6 0‬‬
‫‪+ 65 2‬‬
‫‪9780‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫احمد هشت قالب تخم را که در هر قالب‬
‫‪ 30‬تخم وجود دارد خریده است اگر‬
‫قیمت هر تخم ‪ 5‬افغانی باشد پس احمد‬
‫چند افغانی به دوکاندار داده است‪.‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟖‬ ‫قالب‬
‫𝟎𝟑 ×‬ ‫تخم‬
‫𝟎𝟒𝟐‬ ‫تعداد تخم ها‬
‫𝟓 ×‬ ‫قیمت هر تخم‬
‫𝟎𝟎𝟐𝟏‬ ‫پول داده شده به دوکاندار‬
‫عثا‪:،‬‬
‫در یک کارتن به تعداد ‪ 65‬جلد کتابچه‬
‫موجود است ‪ ،‬معلوم نمائید که در ‪ 7‬کارتن‬
‫چند جلد کتابچه موجود خواهد بود‪.‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟓𝟔‬ ‫کتابچه‬
‫𝟕 ×‬ ‫کارتن‬
‫𝟓𝟓𝟒‬
‫عثا‪:،‬‬

‫اگر قیمت ‪ 12‬دانه قلم ‪ 120‬افغانی باشد‬


‫قیمت ‪ 15‬دانه قلم چند است‪.‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟓𝟏‬ ‫قلم‬
‫𝟎𝟏 ×‬ ‫قیمت‬
‫𝟎𝟓𝟏‬
‫عثا‪:،‬‬

‫اگر قیمت یک جریب زمین ‪350000‬‬


‫افغانی باشد قیمت ‪ 106‬جریب زمین را‬
‫معلوم نمائید‪.‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟎𝟓𝟑‬ ‫قیمت‬
‫×‬ ‫𝟔𝟎𝟏‬ ‫جریب‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟏𝟕𝟑‬
‫عثا‪:،‬‬

‫اگر مصرف برق یک شهر ‪ 5030‬کیلووات‬


‫در یک شبانه روز باشد مصرف یک ماهه‬
‫برق شهر مذکور چند کیلووات خواهد بود‪.‬‬
‫حل‪:‬‬
‫𝟎𝟑𝟎𝟓‬ ‫مصرف یک روز‬
‫×‬ ‫𝟎𝟑‬ ‫یک ماه‬
‫𝟎𝟎𝟗𝟎𝟓𝟏‬
‫قوانین بملیه ضرب‬
‫قانون اول‪:‬‬
‫عملیه ضرب خاصیت تبدیلی را صدق میکند‪:‬‬

‫𝒂×𝒃 = 𝒃×𝒂‬
‫𝟕×𝟐 = 𝟐×𝟕‬
‫𝟒𝟏 = 𝟒𝟏‬
‫قانون دوم‪:‬‬
‫عملیه ضرب خاصیت اتحادی را صدق میکند‪:‬‬
‫یعنی‪:‬‬
‫هر گاه بیشتر از دو عدد در حالت ضرب باشد‬
‫بطور دلخواه می توانیم که دو دو عدد انرا با هم‬
‫ضرب نمائیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟒×𝟑×𝟐‬ ‫𝟒 × )𝟑 × 𝟐( =‬

‫)𝟒 × 𝟑( × 𝟐 =‬

‫𝟑 × )𝟒 × 𝟐( =‬
‫قانو سوم‪:‬‬
‫هر عدد ضرب صفر مساوی به صفر است‪.‬‬

‫صفر ضرب هر عدد مساوی به صفر است‪.‬‬

‫𝟎 = 𝟎 × عدد‬
‫𝟎 =عدد × 𝟎‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟎 × 𝟒𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟎‬
‫𝟎 × 𝟖𝟗𝟐‬ ‫=‬ ‫𝟎‬
‫𝟎𝟎𝟏 × 𝟎‬ ‫=‬ ‫𝟎‬
‫𝟗𝟗𝟕𝟔𝟏 × 𝟎‬ ‫=‬ ‫𝟎‬
‫قانون چهارم‪:‬‬

‫عنصر عینیت عملیه ضرب‪:‬‬


‫عنصر عینیت عملیه ضرب یک است‪.‬‬
‫یعنی‪:‬‬
‫یک ضرب هر عدد مساوی به خود عدد است و هم هر‬
‫عدد ضرب یک مساوی به خود عدد است‪.‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟏 × عدد‬ ‫=‬ ‫عدد‬
‫عدد × 𝟏‬ ‫=‬ ‫عدد‬
‫𝟏 × 𝟗𝟗𝟖𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟗𝟗𝟖𝟏‬
‫𝟗𝟗𝟕𝟔𝟏 × 𝟏‬ ‫=‬ ‫𝟗𝟗𝟕𝟔𝟏‬
‫قانون پنجم‪:‬‬

‫(قانون توزیعی)‪:‬‬

‫هر گاه یک عدد با یک قوس در حالت ضرب باشد‬


‫طوریکه داخل قوس عملیه های جمع و تفریق باشد‬
‫در اینصورت عدد با هر عدد داخل قوس ضرب‬
‫میشود‪.‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟔×𝟒‪𝟒 𝟓 + 𝟔 = 𝟒×𝟓+‬‬

‫𝟒𝟐 ‪= 𝟐𝟎 +‬‬
‫𝟒𝟒 =‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟖 × 𝟓 ‪5 𝟑 + 𝟖 = 5× 𝟑 +‬‬

‫𝟎𝟒 ‪= 𝟏𝟓 +‬‬
‫𝟓𝟓 =‬
‫عثا‪:،‬‬
‫𝟓 × 𝟐 ‪2 𝟖 − 𝟓 = 2× 𝟖 −‬‬

‫𝟎𝟏 ‪= 𝟏𝟔 −‬‬
‫𝟔 =‬
‫ضرب بدد با عضرب هار بدد ‪: 10‬‬

‫برای اجرای این عملیه فقط صفر‬


‫های عدد دوم را طرف راست عدد‬
‫اول انتقال میدهیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟗𝟑𝟐‬
‫𝟎𝟎𝟏 ×‬
‫𝟎𝟎 𝟗𝟑𝟐‬
‫اعتحا بملیه ضرب‪:‬‬

‫با استفاده از خاصیت تبدیلی‬


‫ضرب عملیه ضرب را امتحان می‬
‫نمائیم‪.‬‬
‫‪652‬‬ ‫عثا‪:،‬‬
‫‪15‬‬
‫‪× 15‬‬ ‫‪× 652‬‬
‫‪32 6 0‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪+ 652‬‬ ‫‪7 5‬‬
‫‪9780 + 9 0‬‬
‫‪9 7 80‬‬
‫بملیه تقسیم ابداد‬

‫𝐧𝐨𝐢𝐬𝐢𝐯𝐢𝐃‬
‫تنریف‪:‬‬
‫تقسیم در لغت عبارت از قسمت کردن است‪.‬‬
‫کوتاه ترین طریقه تفریق نمودن اعداد مساوی را‬
‫تقسیم گویند‪.‬‬
‫یعنی‪:‬‬
‫‪3-‬‬ ‫‪5 = 25‬‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ت‬
‫هب طریقه م‪:‬‬
‫‪02 -‬‬ ‫‪5 = 20‬‬
‫‪20‬‬‫‪5-‬‬ ‫‪5 = 15‬‬ ‫𝟔 =𝟓 ÷ ‪3‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪5 = 10‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪5‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪5 = 5‬‬
‫‪50 -‬‬ ‫‪5 = 0‬‬
‫سمبول های تقسیم‪:‬‬

‫÷ ‪:‬‬
‫اجزای عملیه تقسیم‪:‬‬

‫مقسوم‬ ‫مقسوم علیه‬


‫خارج قسمت یا حاصل تقسیم‬

‫باقی مانده‬
‫‪:‬‬ ‫یاد داش‬
‫𝟎‬
‫𝟎=‬
‫عدد‬
‫عدد‬
‫الیتناهی ∞ =‬
‫𝟎‬
‫𝟎‬
‫تعریف نشده ‪ ،‬مبهم =‬
‫𝟎‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟖𝟔𝟖‬ ‫𝟒‬

‫𝟐𝟕𝟖𝟒‬ ‫𝟔‬

‫𝟎𝟒𝟒𝟏‬ ‫𝟐𝟏‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟒𝟔𝟖𝟔‬ ‫𝟐𝟐‬

‫𝟖𝟐𝟒𝟏‬ ‫𝟐𝟎𝟏‬

‫𝟏𝟑𝟐 𝟎𝟎𝟑𝟎𝟎𝟑‬
‫مثال‪:‬‬
‫یک موسسه خیریه برای ‪ 20‬فامیل‬
‫غریب مبلغ ‪ 44380‬افغانی کمک‬
‫کرده است سهم هر فامیل را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫قیمت ‪ 50‬کیلوگرام کچالو‬
‫‪ 2000‬افغانی است قیمت یک کیلو‬
‫کچالو را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫کتاب تاریخ ‪ 165‬صفحه دارد‪ .‬اگر طبق‬
‫تقسیم اوقات احمد به طور منظم روزانه ‪15‬‬
‫صفحه آن را مطالعه نماید معلوم کنید که‬
‫احمد کتاب مذکور را در چند روز تمام میکند‪.‬‬
‫اعتحا بملیه تقسیم‬
‫برار اعتحا بملیه تقسیم‪:‬‬
‫مقسوم علیه را با خارج قسمت ضرب کرده و با‬
‫باقی مانده جمع می نمائیم‪.‬‬

‫اگر با مقسوم مساوی شد عملیه تقسیم درست‬


‫اجرا شده است‪.‬‬
‫سوال ذهنی‪:‬‬
‫با استفاده از عملیه چهار گانه از چهار عدد‬
‫چهار ‪ 20‬را بدست آورید؟‬
‫سوال ذهنی‪:‬‬
‫با استفاده از عملیه چهار گانه از چهار‬
‫عدد شش ‪ 42‬را بدست آورید؟‬
‫هار تقسیم ابداد‬ ‫قابلی‬
‫تقسیم بر بدد ‪:2‬‬ ‫قابلی‬
‫یک عدد زمانی بر ‪ 2‬پوره تقسیم میشود که‬
‫دارای یکی از مشخصات ذیل باشد‪:‬‬

‫‪ -1‬رقم یکهای(اول) آن صفر باشد‪.‬‬

‫‪ -2‬رقم یکهای(اول) آن جفت باشد‪.‬‬


‫مثال ها‪:‬‬
‫𝟖𝟔𝟓‬ ‫جفت‬
‫𝟎 𝟑 𝟕𝟖‬ ‫صفر‬

‫𝟒𝟑𝟑𝟏𝟎𝟔‬ ‫جفت‬
‫مثال ‪:‬‬
‫ایا عدد ذیل باالی ‪ 2‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬

‫جفت‬
‫𝟑𝟐𝟎𝟖𝟔𝟐‬ ‫صفر‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:3‬‬

‫عددی باالی ‪ 3‬پوره تقسیم میشود که‬


‫مجموع ارقام ان باالی ‪ 3‬پوره تقسیم‬
‫شود‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝟑 𝟒 𝟐‬
‫𝟗 =𝟑 ‪𝟐 + 𝟒 +‬‬
‫چون ‪ 9‬باالی ‪ 3‬پوره تقسیم میشود پس عدد داده شده‬
‫نیز باالی ‪ 3‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬
‫‪+ + +‬‬
‫𝟒𝟏𝟏𝟔‬
‫𝟒‪𝟔+𝟏+𝟏+‬‬ ‫𝟐𝟏 =‬
‫چون ‪ 12‬باالی ‪ 3‬پوره تقسیم میشود پس عدد داده‬
‫شده نیز باالی ‪ 3‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫اعداد ذیل باالی کدام عدد پوره تقسیم میشود‬

‫𝟎𝟕𝟓𝟑‬ ‫𝟎𝟎𝟕𝟕𝟕‬
‫𝟐𝟎𝟎𝟗𝟔𝟕‬ ‫𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏‬
‫𝟐𝟐𝟐𝟐𝟏‬ ‫𝟏𝟏𝟓𝟎𝟐𝟑‬
‫تقسیم بر بدد ‪:4‬‬ ‫قابلی‬
‫عددی بر ‪ 4‬پوره تقسیم میشود که ‪:‬‬
‫‪ -1‬رقم یکها و دههای آن صفر باشد‪.‬‬
‫‪ -2‬دو رقم اول ان عددی باشد که باالی ‪ 4‬پوره‬
‫تقسیم شود‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬

‫𝟎𝟎 𝟔𝟓‬ ‫دو صفر‬


‫‪ 32‬باالی ‪ 4‬قابل‬
‫𝟐 𝟑 𝟕𝟖‬ ‫تقسیم است‬

‫𝟎𝟎𝟑𝟏𝟏𝟐‬ ‫دو صفر‬


‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 4‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟒𝟎𝟓𝟔‬ ‫𝟑𝟐𝟎𝟎𝟒𝟐𝟏‬
‫𝟔𝟑𝟔𝟕‬ ‫𝟖𝟎𝟗𝟖𝟑𝟐‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟏𝟎𝟎𝟏𝟎𝟏‬
‫تقسیم بر بدد ‪:5‬‬ ‫قابلی‬

‫عددی بر ‪ 5‬پوره تقسیم میشود که ‪:‬‬


‫‪ -1‬رقم یکها (اول) آن صفر باشد‪.‬‬
‫‪ -2‬رقم یکها (اول) آن ‪ 5‬باشد‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬
‫𝟎 𝟗 𝟏𝟖‬ ‫صفر‬
‫𝟓 𝟕𝟎𝟏‬ ‫پنج‬

‫𝟓𝟓𝟎𝟏𝟏𝟔𝟕‬ ‫پنج‬
‫تقسیم بر بدد ‪:6‬‬ ‫قابلی‬
‫عددی باالی ‪ 6‬پوره تقسیم میشود که همزمان ‪:‬‬

‫‪ )1‬باالی ‪ 2‬قابل تقسیم باشد‪.‬‬


‫‪ )2‬باالی ‪ 3‬قابل تقسیم باشد‪.‬‬
‫مثال ‪:‬‬
‫آیا عدد ذیل باالی ‪ 6‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬

‫𝟐𝟕𝟔‬ ‫𝟐 ÷ جفت‬
‫𝟓𝟏 = 𝟐 ‪𝟔 + 𝟕 +‬‬ ‫𝟑÷‬
‫پس تقسیم ‪ 6‬نیز میشود‪.‬‬
‫مثال ‪:‬‬
‫آیا عدد ذیل باالی ‪ 6‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬

‫𝟎𝟑𝟐𝟏‬ ‫𝟐 ÷ صفر‬
‫𝟔= 𝟎‪𝟏+𝟐+𝟑+‬‬ ‫𝟑÷‬
‫پس تقسیم ‪ 6‬نیز میشود‪.‬‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 6‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟒𝟎𝟓𝟔‬ ‫𝟑𝟐𝟎𝟎𝟒𝟐𝟏‬
‫𝟔𝟓𝟔𝟕‬ ‫𝟖𝟎𝟗𝟖𝟑𝟐‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟐𝟎𝟎𝟏𝟎𝟏‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:7‬‬
‫عددی بر ‪ 7‬قابل تقسیم است که ‪:‬‬
‫‪ )1‬رقم اول را حذف کرده و دو چند می سازیم‪.‬‬
‫‪ )2‬از ارقام باقی انرا تفریق می نمائیم‪.‬‬
‫‪ )3‬حاصل تفریق صفر یا عددی شود که باالی ‪ 7‬پوره‬
‫تقسیم شود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫ایا عددی ذیل باالی ‪ 7‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟐𝟓𝟐‬ ‫حذف‬
‫𝟓𝟐‬ ‫دو چند‬
‫𝟒‬
‫چون ‪ 21‬باالی ‪ 7‬پوره تقسیم میشود پس‬
‫𝟏𝟐‬ ‫عدد داده شده نیزباالی ‪ 7‬تقسیم میشود‬
‫𝟎𝟓𝟏𝟑‬ ‫حذف‬ ‫مثال‪:‬‬
‫𝟓𝟏𝟑‬ ‫دو چند‬
‫𝟎‬
‫𝟓𝟏𝟑‬ ‫حذف‬
‫𝟏𝟑‬ ‫دو چند‬
‫𝟎𝟏‬
‫𝟏𝟐‬ ‫حذف‬
‫𝟐‬ ‫دو چند‬
‫𝟐‬
‫𝟎‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 7‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟒𝟔𝟏𝟑‬ ‫𝟐𝟎𝟎𝟒𝟐𝟏‬
‫𝟕𝟑𝟐𝟖𝟒‬ ‫𝟏𝟕𝟔𝟐𝟔‬
‫𝟓𝟗𝟕𝟗𝟑‬ ‫𝟏𝟎𝟎𝟏𝟎𝟏‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:8‬‬
‫عددی بر ‪ 8‬قابل تقسیم است که ‪:‬‬

‫‪ )1‬سه رقم اول ان صفر ها باشد‪.‬‬


‫‪ )2‬دو رقم اول ان صفر و رقم سوم ان عدد جفت باشد‪.‬‬

‫‪ )3‬سه رقم اول ان عددی باشد که باالی ‪ 8‬پوره‬


‫تقسیم شود‪.‬‬
‫صفر باشد‪.‬‬ ‫‪ -1‬سه رقم او‪،‬‬

‫‪2000‬‬
‫‪32000‬‬
‫‪789000‬‬
‫‪ -2‬دو رقم او‪ ،‬صفر و رقم سوم جف ‪:‬‬

‫‪2600‬‬
‫‪79400‬‬
‫‪97600‬‬
‫‪67800‬‬
‫باالر ‪ 8‬پوره تقسیم‬ ‫‪ -3‬سه رقم او‪،‬‬
‫شود‪:‬‬
‫‪89024‬‬
‫‪109160‬‬
‫‪24808‬‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:9‬‬

‫عددی باالی ‪ 9‬پوره تقسیم‬


‫میشود که مجموع ارقام آن باالی‬
‫‪ 9‬پوره تقسیم شود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝟑 𝟒 𝟐‬
‫𝟗 =𝟑 ‪𝟐 + 𝟒 +‬‬
‫چون ‪ 9‬باالی ‪ 9‬پوره تقسیم میشود پس عدد داده شده‬
‫نیز باالی ‪ 9‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬
‫‪+ + +‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟒𝟓𝟑𝟔‬
‫𝟒‪𝟔+𝟑+𝟓+‬‬ ‫𝟖𝟏 =‬
‫چون ‪18‬باالی ‪9‬پوره تقسیم میشود پس عدد داده‬
‫شده نیز باالی ‪9‬پوره تقسیم میشود‪.‬‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 9‬پوره تقسیم میشود‪:‬‬

‫𝟓𝟕𝟕𝟖‬ ‫𝟎𝟔𝟕𝟕𝟕‬
‫𝟗𝟒𝟏𝟗𝟔𝟕‬ ‫𝟒𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏‬
‫𝟐𝟐𝟐𝟐𝟏‬ ‫𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑𝟑‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:10‬‬

‫عددی باالی ‪ 10‬پوره تقسیم‬


‫میشود که رقم یکها (او ل) آن‬
‫صفر باشد‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬

‫𝟎𝟔𝟓‬ ‫صفر‬

‫𝟎 𝟑 𝟕𝟖‬ ‫صفر‬

‫𝟎𝟑𝟑𝟏𝟏𝟎𝟔𝟐‬ ‫صفر‬
‫قابلیت تقسیم بر عدد ‪:11‬‬
‫عددی باالی ‪ 11‬پوره تقسیم میشود که ‪:‬‬

‫حاصل تفریق مراتب جفت و تاق آن صفر‬


‫شود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪1 2‬‬ ‫‪3 4‬‬
‫𝟏𝟐𝟑𝟐‬
‫𝟒 = 𝟐‪𝟐+‬‬ ‫مجموعه مراتب تاق‬

‫مجموعه مراتب جفت 𝟒 = 𝟏 ‪𝟑 +‬‬


‫𝟎‬
‫‪1 2‬‬ ‫‪3 4 5‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫𝟕𝟐‪281‬‬
‫𝟎𝟏 = 𝟕 ‪𝟐 + 𝟏 +‬‬ ‫تاق‬ ‫مراتب‬ ‫مجموعه‬

‫مجموعه مراتب جفت 𝟎𝟏 = 𝟐 ‪𝟖 +‬‬


‫𝟎‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 11‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟖𝟔𝟏𝟑‬ ‫𝟐𝟎𝟎𝟒𝟐𝟏‬
‫𝟕𝟓𝟐𝟖𝟒‬ ‫𝟏𝟖𝟔𝟓𝟔‬
‫𝟓𝟔𝟕𝟗𝟑‬ ‫𝟏𝟎𝟎𝟏𝟎𝟏‬
‫تقسیم بر بدد ‪:12‬‬ ‫قابلی‬

‫عددی باالی ‪ 12‬پوره تقسیم میشود که همزمان ‪:‬‬

‫‪ )1‬باالی ‪ 3‬قابل تقسیم باشد‪.‬‬

‫‪ )2‬باالی ‪ 4‬قابل تقسیم باشد‪.‬‬


‫مثال ‪:‬‬
‫ایا عدد ذیل باالی ‪12‬پوره تقسیم میشود‪:‬‬

‫‪600‬‬ ‫دو صفر‬ ‫‪÷4‬‬


‫‪6+0+0 = 6‬‬ ‫‪÷3‬‬
‫پس تقسیم ‪ 12‬نیز میشود‪.‬‬
‫مثال ‪:‬‬
‫آیا عدد ذیل باالی ‪ 12‬پوره تقسیم میشود‪:‬‬

‫𝟐𝟑𝟐𝟐‬ ‫𝟒 ÷ ‪32‬‬
‫𝟐‪𝟐+𝟐+𝟑+‬‬ ‫𝟗=‬ ‫𝟑÷‬
‫پس تقسیم ‪ 12‬نیز میشود‪.‬‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫کدام عدد ذیل باالی ‪ 12‬قابل تقسیم است؟‬

‫𝟒𝟔𝟓𝟔‬ ‫𝟑𝟐𝟎𝟒𝟐𝟏‬
‫𝟔𝟓𝟔𝟕‬ ‫𝟖𝟎𝟗𝟖𝟑𝟐‬
‫𝟎𝟎𝟎𝟏𝟏𝟏‬ ‫𝟑𝟎𝟎𝟏𝟎𝟒‬
‫یاد داشت‪:‬‬
‫‪.‬هر عدد بر یک پوره قابل تقسیم است و حاصل‬
‫تقسیم آن مساوی به خودش است‪.‬‬
‫هر عددی که اولین رقم طرف راست آن یکی از ارقام‬
‫( ‪ (0.2.4.6.8‬باشد عدد جفت نامیده میشود‬
‫هر عددیکه اولین رقم طرف راست آن یکی از‬
‫ارقام (‪)1,3,5,7,9‬باشد عدد تاق نامیده میشود‪.‬‬
‫افاده های حسابی ‪:‬‬
‫هرگاه اعداد تحت عملیه های اساسی‬
‫(جمع‪ ،‬تفریق‪ ،‬ضرب و تقسیم) و دیگر‬
‫عملیه های حسابی قرار داشته باشند افاده‬
‫عددی(حسابی) گفته میشود‪.‬‬
‫افاده های حسابی ‪:‬‬
‫برای حل افاده های حسابی مراحل ذیل را در نظر‬
‫میگیریم‪:‬‬

‫‪‬اگر در یک افاده قوس ها موجود باشد ابتداء‬


‫قوس ها را به ترتیب از قوس کوچک شروع و‬
‫بعداً قوس متوسط و در اخیر قوس بزرگ را رفع‬
‫مینمایم‪.‬‬
‫افاده های حسابی ‪:‬‬
‫‪‬بعداً عملیه ضرب و تقسیم هرکدام اول‬
‫باشد اجرا میشود‪.‬‬
‫‪‬بعد از اجرای همه موارد فوق عملیه جمع‬
‫و تفریق اجراء میشود‪.‬‬
‫مثال ها‪:‬‬
‫?= 𝟑 ÷ 𝟔 ‪𝟐 + 𝟒 −‬‬

‫?= 𝟐𝟐 ‪𝟐 × 𝟏𝟎 + 𝟒 ÷ 𝟐 −‬‬

‫?= 𝟐 ‪𝟒 + 𝟑 × 𝟒 ÷ 𝟐 +‬‬

‫?= 𝟔 ÷ 𝟑 × 𝟐 ÷ 𝟒 ‪𝟑 𝟐 +‬‬
‫مثال ها‪:‬‬
‫?= 𝟔 ‪𝟑𝟐 ÷ (𝟏𝟖 − 𝟏𝟎) +‬‬

‫?= 𝟐 ÷ 𝟒 ÷ 𝟐𝟑 ‪𝟏𝟔 ÷ 𝟒 +‬‬

‫?= 𝟐 ‪𝟐 + 𝟒 + 𝟏𝟓 : 𝟑 −‬‬

‫?= 𝟐 ‪𝟖: 𝟐 − 𝟑 ⋅ 𝟐 + 𝟏𝟔 − 𝟏𝟎:‬‬


‫?= 𝟐 ‪𝟐 + 𝟑 − 𝟒: 𝟐 + 𝟏𝟎 + 𝟐 − 𝟓 :‬‬
‫طاقت‬
Power
‫تعریف‪:‬‬

‫کوتاه ترین طریقه نوشتن ضرب‬


‫اعداد مساوی را طاقت گویند ‪.‬‬
‫توضیح‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3 4 5 6‬‬
‫𝟐×𝟐×𝟐×𝟐 × 𝟐 × 𝟐‬

‫𝟔‬ ‫توان‪ ،‬نما‬


‫‪2‬‬ ‫قاعده‪ ،‬اساس‬
‫توضیح‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝟑×𝟑× 𝟑× 𝟑‬

‫𝟒‬ ‫توان‪ ،‬نما‬


‫‪3‬‬ ‫قاعده‪ ،‬اساس‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را محاسبه کنید‪:‬‬
‫𝟓‬
‫𝟐‬ ‫𝟐×𝟐 ×𝟐× 𝟐 × 𝟐 =‬
‫𝟐𝟑 =‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را محاسبه کنید‪:‬‬

‫𝟑‬ ‫𝟒‬
‫𝟑 ×𝟑× 𝟑 × 𝟑 =‬
‫𝟏𝟖 =‬
‫قوانین طاقت‬
‫اول ‪:‬‬
‫هرگاه در حالت ضرب چندین طاقت دارای توان‬
‫های مختلف و قاعده های مساوی باشند ‪:‬‬

‫از قاعده های مساوی یکی را گرفته توان ها‬


‫را جمع می نمائیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را ساده کنید‪:‬‬

‫𝟑‬ ‫𝟒‬
‫𝟒‪𝟑+‬‬
‫𝟐 = 𝟐× 𝟐‬
‫𝟕‬
‫𝟐=‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را ساده کنید‪:‬‬

‫𝟑‬ ‫𝟐‬
‫𝟐‪𝟑+‬‬
‫𝟑 = 𝟑× 𝟑‬
‫𝟓‬
‫𝟑=‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را ساده کنید‪:‬‬

‫𝟒‬ ‫𝟐‬
‫𝟒‬ ‫𝟒‬ ‫𝟑‬
‫×‬ ‫𝟒 ×‬
‫𝟑 ‪𝟐+ 𝟒 +‬‬ ‫𝟗‬
‫𝟒=‬ ‫𝟒=‬
‫دوم ‪:‬‬
‫هرگاه در حالت ضرب چندین طاقت دارای‬
‫قاعده های مختلف و توان های مساوی باشد ‪:‬‬
‫از توان های مساوی یکی را گرفته قاعده ها‬
‫را ضرب می نمائیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را ساده کنید‪:‬‬
‫𝟑‬ ‫𝟑‬ ‫𝟑‬
‫𝟐‬ ‫×‬ ‫𝟑‬ ‫)𝟑 × 𝟐( =‬
‫𝟑‬
‫𝟔 =‬
‫مثال‪:‬‬
‫طاقت ذیل را ساده کنید‪:‬‬
‫𝟒‬ ‫𝟒‬ ‫𝟒‬
‫𝟒 × 𝟓× 𝟐‬
‫𝟒‬ ‫𝟒‬
‫𝟎𝟒 = ) 𝟒 × 𝟓 × 𝟐 (=‬
‫اعداد اولیه(ساده) و مرکب‬
‫اعداد اولیه‪:‬‬
‫عددی که به جز از یک و خودش به کدام عدد‬
‫دیگری پوره قابل تقسیم نباشد عدد اولیه گفته‬
‫میشود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬

‫‪2 , 3 , 5,7, 11, 13 , 17, 19,‬‬


‫…… ‪23 , 29, 31, 37, 41‬‬
‫اعداد مرکب‪:‬‬

‫عددی که به جز از یک و خودش به کدام‬


‫عدد دیگری پوره قابل تقسیم باشد گفته‬
‫میشود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬

‫‪4,8, 9,12,14,‬‬
‫‪15,16,18,20‬‬
‫یاد داشت‪:‬‬
‫‪‬عدد ‪ 1‬نه اولیه است و نه مرکب‪.‬‬
‫‪‬عدد ‪ 2‬تنها عدد جفتی است که اولیه می باشد‪،‬‬
‫بقیه تمام اعداد جفت مرکب هستند‪.‬‬
‫‪‬هیچ دو عدد اولیه متوالی به جز ‪ 2‬و ‪ 3‬وجود‬
‫ندارند‪.‬‬
‫تجزیه اعداد‬
‫𝐧𝐨𝐢𝐭𝐚𝐳𝐢𝐫𝐨𝐭𝐜𝐚𝐅‬
‫تعریف‪:‬‬
‫تجزیه یک عدد مرکب عبارت از تبدیل‬
‫نمودن آن عدد بشکل حاصل ضرب‬
‫چند عدد اولیه میباشد‪.‬‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫گ‬‫ی‬ ‫م‬ ‫ظ‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ح‬ ‫نم‬ ‫ت‬
‫ج‬
‫ربای زهی ودن یک عدد ر ل ذ ل ر رد ر ر م‪:‬‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬
‫‪‬عدد داده شده را نوشته طرف چپ ان خط عمودی و‬
‫پائین ان خط افقی رسم میکنیم‪.‬‬
‫‪‬بعداً از قابلیت تقسیم بر ‪ 2‬شروع می نمائیم‪.‬‬
‫‪‬عملیه تقسیم را تاوقتی ادامه میدهیم که حاصل تقسیم‬
‫یک شود‪.‬‬
‫بآ ن ب‬ ‫‪‬اع اس کهب هبیطفبچپبخطب ی ق مب هبسستب‬
‫‪،‬جز هبع سبساس بش ب ب ش ‪.‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫عدد ‪ 40‬را تجزیه کنید‪:‬‬
‫‪2 40‬‬
‫‪2 20‬‬ ‫𝟓 × 𝟐 ×𝟐 ×𝟐 = ‪40‬‬
‫‪2 10‬‬
‫‪5 5‬‬ ‫𝟑‬
‫𝟓 × 𝟐 = ‪40‬‬
‫‪1‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪720‬‬
‫عدد ‪720‬را تجزیه کنید‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫𝟓 × 𝟑 × 𝟑 × 𝟐×𝟐 ×𝟐×𝟐 = ‪360 720‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪90‬‬ ‫𝟒‬ ‫𝟐‬
‫𝟓 × 𝟑 × 𝟐 = ‪720‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪45‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫کارخانگی‪:‬‬
‫اعداد ذیل را تجزیه نمائید‪:‬‬
‫‪240‬‬ ‫‪450‬‬
‫‪3125‬‬ ‫‪1620‬‬
‫‪1024‬‬ ‫‪2160‬‬
‫موارد استعمال تجزیه‬
‫بزرگترین قاسم عشترک ابداد‬

‫𝐦𝐦𝐨𝐂 𝐭𝐬𝐞𝐭𝐚𝐞𝐫𝐆‬

‫)𝐃 ‪(𝐆. 𝐂.‬‬


‫قاسم 𝐫𝐨𝐬𝐢𝐯𝐢𝐃 ‪:‬‬
‫قاسم در لغت تقسیم کننده را گوید‪.‬‬
‫قاسم یک عدد عبارت از عددی است که عدد‬
‫داده شده را باالی خود پوره تقسیم میکند‪.‬‬
‫قاسم 𝐫𝐨𝐬𝐢𝐯𝐢𝐃‪:‬‬
‫همیشه قاسم های یک عدد بین ‪ 1‬و خودش‬
‫است‪.‬‬
‫قاسم های یک عدد همیشه معین ‪ ،‬محدود ‪،‬‬
‫قابل شمار می باشد‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫قاسم های عدد ‪ 20‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5 10 20‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫قاسم های عدد ‪ 32‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8 16 32‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫قاسم های عدد ‪ 60‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪10 12 15 20 30 60‬‬
‫توجه!‬
‫س‬ ‫ی‬‫چ‬ ‫ی‬‫ل‬‫ع‬ ‫س‬‫مق‬ ‫س‬ ‫بی‬
‫رق ن اق م و وم ه ت؟؟‬ ‫ف‬
‫قاسم های مشترک 𝐬𝐫𝐨𝐬𝐢𝐯𝐢𝐃 𝐧𝐨𝐦𝐦𝐨𝐂‬

‫قاسم های مشترک چندین عدد عبارت از‬


‫اعدادی هستند که اعداد داده شده را‬
‫باالی خود پوره تقسیم می نمایند‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫قاسم های اعداد ‪ 20‬و ‪ 30‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4 5‬‬ ‫‪10 20‬‬
‫‪1 2 3‬‬ ‫‪5 6 10 15 30‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫قاسم های مشترک اعداد ‪ 36 ، 24‬و ‪ 56‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1 2 3 4 6 8 12 24‬‬
‫‪1 2 3 4 6 9 18 36‬‬
‫‪1 2 4 7 8 14 28 56‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک چندین عدد‬
‫عبارت از بزرگترین عددی است که‬
‫اعداد داده شده را باالی خود پوره تقسیم‬
‫میکند‪.‬‬
‫دریافت بزرگترین قاسم مشترک‪:‬‬
‫طریقه قاسم ها‪:‬‬
‫در این طریقه تمام قاسم های اعداد داده شده‬
‫را لست کرده بعدا از بین قاسم های مشترک‬
‫بزرگترین انرا انتخاب میکنیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد ‪ 20‬و ‪ 30‬را دریابید؟‬

‫حل‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4 5‬‬ ‫‪10 20‬‬
‫‪1 2 3‬‬ ‫‪5 6 10 15 30‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد ‪ 36 ، 24‬و ‪ 56‬را‬
‫دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪1 2 3 4 6 8 12 24‬‬
‫‪1 2 3 4 6 9 18 36‬‬
‫‪1 2 4 7 8 14 28 56‬‬
‫طریقه تجزیه‪:‬‬
‫در این طریقه اعداد داده شده را تجزیه‬
‫کرده بعدا عوامل ضربی مشترک را جدا‬
‫می نمائیم طوریکه دارای کوچکترین‬
‫توان باشد‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد‬
‫‪ 40‬و ‪ 24‬را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد‬
‫‪ 60‬و ‪ 80‬را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد‬
‫‪ 70 ، 50‬و ‪ 120‬را‬
‫دریابید؟‬
‫طریقه جدول‪:‬‬

‫در این طریقه تمام اعداد داده شده را‬


‫روی یک خط مستقیم نوشته و همزمان‬
‫تجزیه می نمائیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد‬
‫‪ 60‬و ‪ 80‬را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد‬
‫‪ 70 ، 50‬و ‪ 120‬را‬
‫دریابید؟‬
‫یاد داشت ‪:‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد اولیه عبارت از‬
‫یک می باشد‪.‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد همیشه از‬
‫اعداد داده شده کوچک و یا با یکی از آنها‬
‫مساوی می باشد‪.‬‬
‫کودکترین عضرب عشترک ابداد‬

‫"𝐞𝐥𝐩𝐢𝐭𝐥𝐮𝐌 𝐧𝐨𝐦𝐦𝐨𝐂 𝐭𝐬𝐚𝐞𝐋"‬

‫)𝐌 ‪(𝐋. 𝐂.‬‬


‫عضرب‪:‬‬
‫مضرب های یک عدد عبارت از‬
‫اعدادی هستندکه باالی عدد داده‬
‫شده پوره تقسیم شود‪.‬‬
‫یاد داش ‪:‬‬
‫مضرب های یک عدد همیشه نامعین‬
‫‪ ،‬غیر محدود ‪ ،‬غیر قابل شمار یا بی‬
‫نهایت می باشد‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫مضرب های عدد ‪ 4‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬

‫… ‪4 8 12 16 20 24‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫مضرب های عدد ‪ 6‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬

‫… ‪6 12 18 24 30 36‬‬
‫توجه!‬
‫س‬ ‫ی‬‫چ‬ ‫س‬‫مق‬ ‫ض‬‫م‬ ‫بی‬
‫فرق ن رب و وم ت؟؟‬
‫جواب ‪:‬‬
‫هر مضرب مقسوم است اما هر مقسوم‬
‫مضرب شده نمی تواند‪.‬‬
‫عضرب عشترک‪:‬‬
‫مضرب مشترک چندین عدد عبارت از‬
‫اعدادی هستندکه باالی اعداد داده شده‬
‫پوره تقسیم شود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫مضرب های مشترک اعداد ‪3‬و ‪4‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫… ‪3 6 9 12 15 18 21 24‬‬

‫‪4 8 12 16 20 24 28‬‬ ‫…‬


‫مثال‪:‬‬
‫مضرب های مشترک اعداد ‪6‬و ‪8‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪6 12 18 24‬‬ ‫… ‪30 36 42‬‬

‫‪8 16 24 32 40 48 56‬‬ ‫…‬


‫عثا‪:،‬‬
‫مضرب های مشترک اعداد ‪10‬‬
‫و ‪15‬را دریابید؟‬
‫کودکترین عضرب عشترک‪:‬‬

‫کوچکترین مضرب مشترک چندین عدد‬


‫عبارت از کوچکترین عددی است که‬
‫باالی اعداد داده شده پوره تقسیم شود‪.‬‬
‫دریافت کوچکترین مضرب مشترک‪:‬‬
‫طریقه مضرب ها‪:‬‬
‫در این طریقه تمام مضرب های اعداد داده‬
‫شده را لست کرده بعدا از بین مضرب های‬
‫مشترک کوچکترین انرا انتخاب می نمائیم‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک اعداد ‪4‬و ‪5‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫… ‪5 10 15 20 25 30 35 40‬‬

‫‪4 8 12 16 20 24 28‬‬ ‫…‬


‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک اعداد ‪10‬و ‪15‬را دریابید؟‬
‫حل‪:‬‬
‫‪10 20 30 40 50 60‬‬ ‫‪70‬‬ ‫…‬

‫‪15 30 45 60 75 90 105‬‬ ‫…‬


‫طریقه تجزیه‪:‬‬
‫در این طریقه اعداد داده شده را تجزیه‬
‫کرده بعدا عوامل ضربی مشترک و غیر‬
‫مشترک را جدا می نمائیم طوریکه دارای‬
‫بزرگترین توان باشند‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک‬
‫اعداد ‪ 40‬و ‪ 24‬را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک‬
‫اعداد ‪ 60‬و ‪ 80‬را دریابید؟‬
‫فعالیت صنفی‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک‬
‫اعداد ‪ 30 ،20‬و ‪60‬را‬
‫دریابید؟‬
‫طریقه جدول‪:‬‬
‫در این طریقه تمام اعداد داده شده را روی یک خط‬
‫مستقیم نوشته و همزمان تا زمانی تجزیه می نمائیم‬
‫که تمام اعداد به اعداد اولیه تبدیل شوند‪.‬‬
‫بعداً حاصل ضرب اعداد طرف چپ و پائین عبارت‬
‫از کوچکترین مضرب مشترک می باشد‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک اعداد‬
‫‪ 40‬و ‪ 80‬را دریابید؟‬
‫مثال‪:‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک اعداد‬
‫‪ 70 ،35‬و ‪ 140‬را دریابید؟‬
‫فعالیت صنفی‪:‬‬

‫کوچکترین مضرب مشترک‬


‫اعداد ‪ 90 ،60‬و ‪ 180‬را‬
‫دریابید؟‬
‫عوارد استنما‪،‬‬

‫𝐌𝐂𝐋‪𝐆𝐂𝐃,‬‬

‫در عسایل روز عره‬


‫عثا‪:،‬‬
‫اگر زنگ اول هر ‪10‬دقیقه بعد‪ ،‬زنگ دوم هر ‪15‬‬
‫دقیقه بعد‪ ،‬زنگ سوم هر ‪ 25‬دقیقه بعد و زنگ‬
‫چهارم هر ‪ 30‬دقیقه بعد به صدا در اید در صورتی‬
‫که هر چهار زنگ به ساعت ده بجه روز هم زمان‬
‫شروع به زنگ زدن نمایند معلوم کنید که بعد از‬
‫چی مدتی آن ها دو باره هم زمان به زنگ زدن‬
‫شروع میکنند‪:‬‬
‫عثا‪:،‬‬
‫محیط حلقه تایر کوچک تراکتور𝑚𝑐 ‪ 360‬و‬
‫محیط حلقه تایر بزرگ آن 𝑚𝑐 ‪ 600‬است‬
‫تراکتور حد اقل چقدر فاصله را باید طی کند تا‬
‫نقاط مشخص شده همزمان روی تایر ها مجدداً‬
‫با هم به زمین برسند؟‬
‫فنالی ‪:‬‬
‫شاروالی در کنار سرک در هر ‪ 4‬متر یک درخت‬
‫غرس نموده و در حالی که اداره برق در هر ‪22‬‬
‫متر پایه برق را نصب کرده است اگر در شروع‬
‫سرک پایه برق در کنار درخت قرار گرفته باشد‬
‫بعد از چند متر دوباره یک درخت در کنار پایه‬
‫برق قرار میگیرد‪.‬‬
‫فنالی ‪:‬‬
‫منصور بعدا از هر ‪ 4‬روز و شعیب بعد از‬
‫هر ‪ 6‬روز به مغازه می روند اگر آنها به‬
‫تاریخ ‪ 30‬ماه سنبله در مغازه باهم‬
‫ببینند به کدام تاریخ بار دوم در مغازه‬
‫یکدیگر را خواهند دید؟‬
‫یاد داش‬
‫کوچکترین مضرب مشترک دو عدد‬
‫اولیه عبارت از حاصل ضرب آنها می‬
‫باشد‪.‬‬
‫رابعه بین 𝐃𝐂𝐆‪ 𝐋𝐂𝐌 ,‬و ابداد‪:‬‬
‫بدد دوم × بدد او‪𝐋𝐂𝐌 × 𝐆𝐂𝐃 = ،‬‬
‫𝐛×𝐚‬ ‫𝐋×𝐆‬
‫=𝐋‬ ‫=𝐚‬
‫𝐆‬ ‫𝐛‬
‫𝐛×𝐚‬ ‫𝐋×𝐆‬
‫=𝐆‬ ‫=𝐛‬
‫𝐋‬ ‫𝐚‬
‫عثا‪:،‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک اعداد ‪ 225‬و‬
‫‪ 300‬عبارت از ‪ 75‬می باشد‪،‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک آنها را‬
‫دریابید؟‬
‫عثا‪:،‬‬
‫کوچکترین مضرب مشترک دو عدد‬
‫‪ 900‬و بزرگترین قاسم مشترک آنها‬
‫‪ 75‬است‪ ،‬اگر یک عدد ‪ 300‬باشد‬
‫عدد دیگری را دریابید؟‬
‫عثا‪:،‬‬
‫بزرگترین قاسم مشترک دو عدد ‪ 29‬و‬
‫کوچکترین مضرب مشترک آنها ‪174‬می‬
‫باشد اگر یک عدد ‪ 87‬باشد عددی دیگری‬
‫را دریابید؟‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫اگر حاصل ضرب دو عدد ‪ 45000‬و‬
‫بزرگترین قاسم مشترک آنها ‪150‬‬
‫باشد‪ ،‬کوچکترین مضرب مشترک آنها‬
‫را دریابید؟‬
‫صیفآ‪:‬‬ ‫فنالی‬
‫اگر کوچکترین مضرب مشترک ‪45‬و‬
‫‪35‬عبارت از ‪315‬باشد‪ ،‬بزرگترین‬
‫قاسم مشترک آنها را دریابید؟‬

You might also like