‫ثسیبر خزس‪ٙ‬ذیٓ اس ای‪ٙ‬ى‪ ٝ‬ضٕب را ػالل‪ٙٔ ٝ‬ذ ث‪ٛٔ ٝ‬سس‪ٝ‬‬

‫تؼبِی دا٘ص ضزیف ٔی ثی‪ٙ‬یٓ‪.‬‬

‫ایٗ وبتبِ‪ٛ‬ي حب‪ٚ‬ی اعالػبت ٔزتجظ ثب ت‪ٛ‬إ٘‪ٙ‬ذی ‪ٞ‬ب ‪ٚ‬‬

‫د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ثزٌشار ضذ‪ ٜ‬در ٔ‪ٛ‬سس‪ ٝ‬تؼبِی دا٘ص ضزیف‪،‬‬

‫ٔی ثبضذ‪.‬‬

‫ج‪ٟ‬ت ٔطب‪ٞ‬ذ‪ ٜ‬اعالػبت تىٕیّی ‪ ٚ‬جشئیبت ثیطتز ٔیی‬

‫ت‪ٛ‬ا٘یذ ث‪ٚ ٝ‬ة سبیت ٔب ‪ٔ www.MeM.ir‬یزاجیؼی‪ٝ‬‬

‫ٕ٘بییذ‪.‬‬

‫صفحِ ‪1‬‬
 ‫فْزسر‬

‫فْزسر ‪2 ..................................................................................................................................‬‬
‫درتارُ هَسسِ زعالی داًص ضزیف (‪3........................................................................ )MeM‬‬
‫اّذاف گزٍُ ‪4 ............................................................................................................................‬‬
‫سیسسن آهَسش ‪5 .......................................................................................................... MeM‬‬
‫چارذ ساسهاًی هَسسِ زعالی داًص ضزیف ‪7 .........................................................................‬‬
‫اهکاًاذ هَسسِ زعالی داًص ضزیف ‪8.....................................................................................‬‬
‫لیسر دٍرُ ّای تزق ‪9 .............................................................................................................‬‬
‫لیسر دٍرُ ّای ضیوی ‪01 .......................................................................................................‬‬
‫لیسر دٍرُ ّای زعالی ساسهاًی هٌْذساى ‪00 ..........................................................................‬‬
‫دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی ‪02 .....................................................‬‬
‫دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ‪06 ...................................................................................‬‬
‫دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ‪20 ................................................................................ HSE‬‬
‫دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ هذیزیر ‪22............................................................................‬‬
‫ًسایج ًظزسٌجی ‪23 .................................................................................................................‬‬

‫لیسر تزخی هخاطثاى خذهاذ آهَسضی ‪27 ............................................................. MeM‬‬

‫صفحِ ‪2‬‬
 ‫درتارُ‬
‫هَسسِ زعالی داًص ضزیف (‪)MeM‬‬

‫ثب ت‪ٛ‬ج‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬پیطزفت ‪ٞ‬بی لبثُ ت‪ٛ‬ج‪ ٝ‬در اییزاٖ‪ ،‬در‬

‫سٔی‪ ٝٙ‬سبخت ‪ ٚ‬سبس وبرخب٘جبت ثب تى‪ِٛٛٙ‬صی پیطزفت‪ٝ‬‬

‫در غ‪ٙ‬بیغ ٘فت‪ٌ ،‬بس‪ ،‬پتز‪ٚ‬ضییٕیی‪ ،‬فی‪ ٛ‬د‪ ،‬خی‪ٛ‬در‪،ٚ‬‬

‫سبختٕبٖ ‪ٞ‬بی ثّ‪ٙ‬ذ ٔزتج‪ ،.... ٚ ٝ‬در دستیزط ثی‪ٛ‬دٖ‬

‫ػبُٔ ا٘سب٘ی ٔتخػع و‪ٚ ٝ‬اجذ ضزایظ ٔ‪ٙ‬بست ج‪ٟ‬ت‬

‫ا٘جبْ ‪ٚ‬ظبیف ٔح‪ ِٝٛ‬خ‪ٛ‬د ثبضذ ضز‪ٚ‬ری است‪.‬‬

‫چزا و‪ٔ ٝ‬ی دا٘یٓ ‪ٚ‬ج‪ٛ‬د ػبُٔ ا٘سب٘ی ٔتخػع ثب ٔ‪ٟ‬برت ‪ ٚ‬ت‪ٛ‬ا٘بیی ثب ‪،‬ػبُٔ حیبتی ثزای ضزوت‪ٟ‬ب ٔحیس‪ٛ‬ة ٔیی‬

‫ض‪ٛ‬د‪ِ،‬ذا آهَسش غحیح ‪ ٚ‬وبرثزدی ٘مص ثزجست‪ ٝ‬ای در ٘یُ ث‪ ٝ‬ایٗ ‪ٞ‬ذف را دارد‪.‬‬

‫اس ایٗ ر‪ٛٔ ٚ‬سس‪ ٝ‬تؼبِی دا٘ص ضزیف ث‪ٕٞ ٝ‬ت جٕؼی اس فبرؽ اِتحػیالٖ ػبِی رتج‪ ٝ‬دا٘طٍب‪ ٜ‬غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف تطىیُ‬

‫ٌزدیذ ‪ ٚ‬ثب ث‪ٟ‬ز‪ٙٔ ٜ‬ذی اس ث‪ٟ‬تزیٗ ‪ٞ‬بی ػّٕی در غ‪ٙ‬ؼت ‪ ٚ‬آٔ‪ٛ‬سش ثزای ت‪ٛ‬سؼ‪ ٚ ٝ‬ارتمبء ٔ‪ٟٙ‬ذسیٗ در سٔی‪ٞ ٝٙ‬بی‬

‫غ‪ٙ‬ؼتی فؼبِیت ٕ٘‪ٛ‬د‪ ٜ‬است‪.‬‬

‫ٔ‪ٛ‬سس‪ ٝ‬تؼبِی دا٘ص ضزیف )‪ MeM (Make Engineering More‬ثب ارائ‪ ٝ‬خذٔبت حزف‪ ٝ‬ای ٔجت‪ٙ‬ی ثز تحّیُ ‪ٚ‬‬

‫ثزرسی ‪ٞ‬بی ٘یبس‪ٞ‬بی ٔطتزیبٖ؛ در تٕبْ سغ‪ٛ‬ح‪ ،‬الذاْ ث‪ ٝ‬عزاحی ٔفبد آٔ‪ٛ‬سضی ٔغبثك ثب ٘یبس‪ٞ‬بی غ‪ٙ‬ؼیت‪ ،‬ثیب تی‪ٛ‬اٖ‬

‫اسٕی ثبِم‪٘ 211111 ٜٛ‬فز سبػت در سبَ ٕ٘‪ٛ‬د‪ ٜ‬است‪.‬‬

‫ٔب ٔجزیبٖ ایٗ ٔجٕ‪ٛ‬ػ‪ ٝ‬رسبِت خ‪ٛ‬د ٔی دا٘یٓ تب در افشایص غالحیت وبرض‪ٙ‬بسبٖ ث‪ٙٔ ٝ‬ظ‪ٛ‬ر رسیذٖ ثی‪ ٝ‬حیذاوی یز‬

‫ت‪ٛ‬ا٘بیی ‪ٞ‬بیی خ‪ٛ‬د ثب ارائ‪ ٝ‬ا٘‪ٛ‬اع آٔ‪ٛ‬سش ‪ٞ‬ب تٕبْ تالش خ‪ٛ‬د را ا٘جبْ د‪ٞ‬ذ تب س‪ ٟٓ‬وبرض‪ٙ‬بسبٖ در ت‪ٛ‬سؼ‪ ،ٝ‬افشایص ثی‪ٟ‬یز‪ٜ‬‬

‫‪ٚ‬ری ‪ ٚ‬وبر در ٔزاوش ٔ‪ٛ‬رد اضتغبَ خ‪ٛ‬د را افشایص د‪ٞ‬ذ‪.‬‬

‫صفحِ ‪3‬‬
 ‫اّذاف گزٍُ آهَسضی‬

‫‪ .1‬ثزٌشاری آٔ‪ٛ‬سش ‪ٞ‬بی پز‪ٚ‬ص‪ٔ ٜ‬ح‪ٛ‬ر ثب ر‪ٚ‬یىزد غ‪ٙ‬ؼت ج‪ٟ‬ت ارتمیبء ٔ‪ٟ‬یبرت ‪ٞ‬یبی ػّٕیی ‪ ٚ‬ػّٕیی‬

‫ٔ‪ٟٙ‬ذسیٗ‪.‬‬

‫‪ .2‬تأٔیٗ ٘یز‪ٚ‬ی ٔتخػع در سٔی‪ٞ ٝٙ‬بی آٔ‪ٛ‬سضی ‪ ٚ‬پض‪ٞٚ‬طی ثزای سبسٔبٖ ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ارٌبٖ ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ادارات‪.‬‬

‫‪ .3‬ارائ‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬سش ‪ٞ‬ب ‪ٟٔ ٚ‬برت ‪ٞ‬ب ثب ر‪ٚ‬یىزدی ثز پبی‪ ٝ‬ا٘جبْ فؼبِیت ‪ ٚ‬تجزث‪ ٝ‬ا٘ذ‪ٚ‬سی‪.‬‬

‫‪ .4‬ارائ‪ ٝ‬د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بیی ثب ‪ٞ‬ذف یبدٌیزی ٔستٕز‪.‬‬

‫‪ .5‬تأٔیٗ سیز سبخت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬سبختبر‪ٞ‬بی سْ ج‪ٟ‬ت ا٘جبْ پض‪ٞٚ‬ص ‪ ٚ‬تحمیك ‪ ٚ‬ت‪ٛ‬سؼ‪.ٝ‬‬

‫‪ .6‬ثزٌشاری ‪ ٚ‬حض‪ٛ‬ر در سیٕ‪ٙ‬بر‪ٞ‬بی ػّٕی‪ ،‬پض‪ٞٚ‬طی ف‪ٙ‬ی ‪ٟٙٔ ٚ‬ذسی‪.‬‬

‫‪ .7‬تأِیف ‪ ٚ‬ا٘تطبر وتبة ‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬جالت ػّٕی ‪ ٚ‬تخػػی‪.‬‬

‫‪ .8‬پطتیجب٘ی اس ٘زْ افشار‪ٞ‬بی ٔ‪ٛ‬رد ٘یبس ٔ‪ٟٙ‬ذسبٖ در سٔی‪ٞ ٝٙ‬بی ٔختّف‪.‬‬

‫‪ .9‬تأٔیٗ ٔ‪ٙ‬بثغ ػّٕی اس جّٕ‪ ٝ‬استب٘ذارد ‪ٞ‬ب ‪ٙٞ ٚ‬یذث‪ٛ‬ن ‪ٞ‬یبی ٔی‪ٛ‬رد ٘ییبس ٔ‪ٟٙ‬ذسیبٖ ثیزای ثی‪ ٝ‬ر‪ٚ‬س‬

‫ٍ٘‪ٟ‬ذاضتٗ دا٘ص ف‪ٙ‬ی ‪ٟٔ ٚ‬برتی‪.‬‬

‫‪ .10‬تزثیت ٘یز‪ٚ‬ی ا٘سب٘ی ثب اٍ٘یش‪ ،ٜ‬خزدٔ‪ٙ‬ذ‪ٔ ،‬ب‪ٞ‬ز در ػزغ‪ ٝ‬ی ٔ‪ٟٙ‬ذسی خ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫صفحِ ‪4‬‬
 ‫سیسسن آهَسضی ‪MeM‬‬

‫سیستٓ ٘‪ٛ‬یٗ آٔ‪ٛ‬سضی ‪ MeM‬أىب٘بتی را ثزای ٔخبعجبٖ‪ ،‬ج‪ٟ‬ت آٔ‪ٛ‬سش تخػػی ‪ٛٔ ٚ‬ثز فزا‪ ٓٞ‬آ‪ٚ‬رد‪ ٜ‬است‪٘ .‬ىتی‪ٝ‬‬

‫ثبرس در ایٗ سیستٓ آٔ‪ٛ‬سضی در لیبط ثب آٔ‪ٛ‬سش ٔتذا‪ َٚ‬ته د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ای‪ ،‬ارسش افش‪ٚ‬د‪ ٜ‬ای است و‪ ٝ‬ث‪ٚ ٝ‬اسغ‪ ٝ‬ثستی‪ٝ‬‬

‫‪ٞ‬بی آٔ‪ٛ‬سضی ثب ‪ٞ‬ذف یبدٌیزی ٔستٕز ‪ ٚ‬دائٕی ج‪ٟ‬ت تزثیت وبرض‪ٙ‬بسبٖ ٔتخػع ثزای ‪ٚ‬ر‪ٚ‬د ث‪ ٝ‬غ‪ٙ‬ؼتی غی‪ٛ‬رت‬

‫ٔی ٌیزد‪.‬‬

‫ٔ‪ٛ‬سس‪ ٝ‬تؼبِی دا٘ص ضزیف ج‪ٟ‬ت ٔخبعجبٖ خ‪ٛ‬د س‪ ٝ‬سغح آٔ‪ٛ‬سش طزاح‪ ،‬کارضٌاس ‪ ٚ‬کارضٌاس جاهع تؼزیف‬

‫ٕ٘‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬ایٗ أىبٖ را ث‪ ٝ‬دا٘طپذیز خ‪ٛ‬د ٔج‪ٙ‬ی ثز دریبفت ٌ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ی‪ٙ‬بٔ‪ ٝ‬در ایٗ س‪ ٝ‬سغح فزا‪ٞ‬یٓ آ‪ٚ‬رد‪ ٜ‬اسیت‪ ،‬اییٗ‬

‫ٌ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ی‪ٙ‬بٔ‪ٞ ٝ‬ب ثؼذ اس أتحبٖ پبیب٘ی در ‪ٞ‬ز سغح ث‪ ٝ‬دا٘طپذیز ارائ‪ٔ ٝ‬ی ٌزدد ‪ ٚ‬ث‪ٔ ٝ‬ذت س‪ ٝ‬سبَ لبثُ لج‪ َٛ‬ث‪ٛ‬د‪ٚ ٜ‬‬

‫در غ‪ٛ‬رت أتحبٖ ٔجذد لبثُ‬

‫تٕذیذ ٔی ثبضذ‪.‬‬

‫ثب ر‪ٚ‬ش ٔذوی‪ٛ‬ر در سیغی‪ٛ‬ح‬

‫ٔختّف‪ ،‬ػیال‪ ٜٚ‬ثیز آٔی‪ٛ‬سش‬

‫ٔغبِت جذیذ‪ ،‬ثب تىزار ٔغبِت‬

‫ٌذضت‪ٛٔ ٝ‬ججبت ییبدٌیییزی‬

‫دائٕی آٖ ٔیغیبِیت ثیزای‬

‫دا٘طپذیز فزا‪ٔ ٓٞ‬ی ٌزدد‪.‬‬

‫صفحِ ‪5‬‬
 ‫سیسسن آهَسضی ‪MeM‬‬

‫سطح ززتیر طزاح‪ :‬در خػ‪ٛ‬ظ ایٗ سغح اس آٔ‪ٛ‬سش ٔفب‪ٞ‬یٓ پبی‪ ٚ ٝ‬ا٘تمبَ تجزثیبت ٔجت‪ٙ‬ی ثز غ‪ٙ‬ؼیت ثیزای‬

‫دا٘طپذیزاٖ تؼجی‪ ٝ‬ضذ‪ ٜ‬است‪ .‬دا٘طپذیزاٖ در ایٗ سغح ٔی ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ ٔزتجظ ثب د‪ٚ‬ر‪ٌ ٜ‬ذرا٘ذ‪ ٜ‬ضذ‪ ٜ‬در راثغ‪ ٝ‬ثب ضغُ‬

‫خ‪ٛ‬د ث‪ ٝ‬فؼبِیت ٔطغ‪ٌ َٛ‬زد٘ذ‪.‬‬

‫سطح ززتیر کارضٌاس‪ٞ :‬ذف ایٗ سغح اس آٔ‪ٛ‬سش‪ ،‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بسبٖ خجز‪ ٜ‬در ٔ‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع ٔ‪ٛ‬رد ٘ظز ث‪ ٝ‬غی‪ٛ‬رت‬

‫ثست‪ٞ ٝ‬بی آٔ‪ٛ‬سضی ٔی ثبضذ‪ .‬ایٗ دست‪ ٝ‬اس دا٘طپذیزاٖ و‪ ٝ‬در سغ‪ٛ‬ح تزثیت عزاح‪ ،‬د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬یبی ٔیخیتیّیف را‬

‫ٌذرا٘ذ‪ ٜ‬ا٘ذ او‪ ٖٛٙ‬ثب دیذ جبٔؼی ٘سجت ث‪ٛٔ ٝ‬ض‪ٛ‬ع آٔ‪ٛ‬سش ٌذرا٘ذ‪ ٜ‬ضذ‪ ٜ‬در ضغُ خ‪ٛ‬د ث‪ ٝ‬فؼبِیت حزف‪ ٝ‬ای ٔی‬

‫پزداس٘ذ‪.‬‬

‫سطح ززتیر کارضٌاس جاهع‪ :‬ایٗ سغح ثب ‪ٞ‬ذف تزثیت وبرض‪ٙ‬بسبٖ جیبٔیغ‪ ،‬عیزاحیی ٌیزدییذ‪ ٜ‬اسیت‪،‬‬

‫وبرض‪ٙ‬بسب٘ی و‪ ٝ‬در تٕبٔی ٔسبئُ ٔزتجظ ثب حزف‪ ٝ‬ی خ‪ٛ‬د د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ٔ‪ٛ‬ج‪ٛ‬د را ٌذرا٘ذ‪ ٚ ٜ‬وبرض‪ٙ‬بسب٘ی جیبٔیغ‬

‫صفحِ ‪6‬‬
‫هعزفی چارذ ساسهاًی‬

‫صفحِ ‪7‬‬
 ‫اهکاًاذ هزکش آهَسش‬

‫اهکاًاذ آهَسضی هَسسِ زعالی داًص ضزیف‬

‫ّفر کالس آهَسضی تا ظزفیر ّطساد ٍ خٌج ًفز‬ ‫‪.1‬‬

‫چْار سایر کاهدیَززی تا ظزفیر ّفساد ٍ خٌج ًفز‬ ‫‪.2‬‬

‫چْل دسسگاُ کاهدیَزز‬ ‫‪.3‬‬

‫دٍ دسسگاُ لح زاج‬ ‫‪.4‬‬

‫چْار دسسگاُ ٍیذئَ خزٍصکسَر‬ ‫‪.5‬‬

‫دسسگاُ زکثیز ‪CD‬‬ ‫‪.6‬‬

‫دسسگاُ حزفِ ای ضثط صذا ٍ دٍرتیي ّای عکاسی ٍ فیلن تزداری‬ ‫‪.7‬‬

‫سیسسن ارسال خیاهک (‪)SMS Center‬‬ ‫‪.8‬‬

‫ًزم افشار فزآیٌذ آهَسضی هثسٌی تز ‪SharePoint‬‬ ‫‪.9‬‬

‫ٍاحذ زَلیذ ًزم افشارّای زخصصی‬ ‫‪.10‬‬

‫ظزفیر هزکش آهَسضی‬

‫ایي هؤسسِ تا داضسي اهکاًاذ فَق‪ ،‬دارای ظزفیر تالمَُ آهَسضی صذ ّشار ًفز ساعر اسر؛ کِ تِ یاری‬
‫خذاًٍذ هسعال‪ ،‬رًٍذ عولکزد چْار سال گذضسِ‪ ،‬زَاى تالفعل هؤسسِ زا ایي ظزفیر را کن کزدُ اسر(هطاتك تا‬
‫جذٍل سیز)‪ .‬اهیذٍار ّسسین زا اًسْای تزًاهِ ساالًِ خٌجن‪ ،‬تِ تیص اس صذ ّشار ًفز ساعر دسر یاتین‪.‬‬

‫ًفز ساعر آهَسش‬ ‫ًفز ساعر آهَسش‬

‫سال عولکزد‬ ‫سال عولکزد‬
‫دادُ ضذُ‬ ‫دادُ ضذُ‬

‫‪٘ 300111‬فز سبػت‬ ‫‪2401‬‬ ‫‪٘ 30111‬فز سبػت‬ ‫‪2411‬‬

‫‪٘ 630111‬فز سبػت‬ ‫‪2402‬‬ ‫‪٘ 210111‬فز سبػت‬ ‫‪2410‬‬

‫صفحِ ‪8‬‬
‫فْزسر دٍرُ ّای آهَسضی دخارزواى هٌْذسی تزق‬

‫ززتیر کارضٌاس زاسیساذ الکسزیکی‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس سیسسن ّای جزیاى ضعیف‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس حفاظر ٍ رلِ‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس رٍضٌایی‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس زاتلَّای الکسزیکی‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس خسر ّای ‪MV ٍ HV‬‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس ازَهاسیَى خسر ّای تزق‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس حفاظر کازذیک‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس ًزم افشارّای هذل ساسی ضثکِ ّای تزق‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی ًزم افشار ‪Eplan‬‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی آهادگی آسهَى ًظام هٌْذسی‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی ایوٌی تزق‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی طزاحی خطَط اًسمال‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی ًزم افشار ‪CYME‬‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی ززاًسفَرهازَر ّا ٍ کارتزد آًْا‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی سیسسن ّای اعالم خطز ٍ اطفاء حزیك‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی کاتل‪ ،‬سایشیٌگ کاتل ٍ آضٌایی تا ًزم افشار‬ ‫‪‬‬

‫سایشیٌگ کاتل‬
‫دٍرُ آهَسضی ‪ARC FLASH‬‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی تاززی‪ ،‬ضارصر ٍ ‪UPS‬‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی دٍرتیي هذارتسسِ‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی سسیٌگ (خیکزُ تٌذی) رلِ ّا‬ ‫‪‬‬

‫دٍرُ آهَسضی زسر رلِ ّا تا دسسگاُ ‪Omicron‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪9‬‬
‫فْزسر دٍرُ ّای آهَسضی دخارزواى ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی‬

‫ززتیر کارضٌاس طزاحی فزایٌذ‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس طزاح زجْیشاذ فزآیٌذی دٍار‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس طزاح زجْیشاذ فزآیٌذی ثاتر‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس طزاحی هخاسى‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس طزاح هثذل ّای حزارزی‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس ضثیِ ساس فزآیٌذ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی (ًزم افشار)‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس آب ٍ خساب‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس تاسیافر اًزصی‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس ‪Piping‬‬ ‫‪‬‬

‫ززتیر کارضٌاس اسسزس آًالیش ٍ زکیِ گاُ گذاری‬ ‫‪‬‬

‫ًزم افشار ‪Hysys‬‬ ‫‪‬‬

‫هحاسثاذ زمطیز خیطزفسِ تا اسسفادُ اس ًزم افشار ‪Aspen‬‬ ‫‪‬‬

‫ًزم افشار ‪Aspen IPE‬‬ ‫‪‬‬

‫ًزم افشار ‪Pro II‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Aspen Acol‬‬ ‫‪‬‬

‫ًزم افشار ‪Aspen Dynamic‬‬ ‫‪‬‬

‫ًزم افشار ‪Aspen Plus‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Aspen Plate ، Aspen Tasc ، Aspen Teams‬‬ ‫‪‬‬

‫طزاحی تٌیادی ٍاحذّای فزایٌذی‬ ‫‪‬‬

‫طزاحی ضثکِ هثذل ّای حزارزی تا ًزم افشار ‪Aspen HX-Net‬‬ ‫‪‬‬

‫ضثیِ ساسی دیٌاهیکی تا ‪Hysys Dynamic‬‬ ‫‪‬‬

‫هذل ساسی ‪ CFD‬تا اسسفادُ اس ‪Gambit & Fluent‬‬ ‫‪‬‬

‫طزاحی تٌیادی ٍاحذ ‪Flare‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪10‬‬
‫فْزسر دٍرُ ّای آهَسضی دخارزواى زعالی ساسهاًی هٌْذساى‬

‫ٔذیزیت ٔ‪ٙ‬بثغ ا٘سب٘ی‬ ‫‪‬‬

‫ٔذیزیت سٔبٖ‬ ‫‪‬‬

‫فٗ ادار‪ ٜ‬جّسبت‬ ‫‪‬‬

‫ضی‪ٞ ٜٛ‬بی ت‪ٛ‬سؼ‪ ٝ‬خاللیت در سبسٔبٖ‬ ‫‪‬‬

‫ر‪ٚ‬ا٘ط‪ٙ‬بسی ػٕ‪ٔٛ‬ی‬ ‫‪‬‬

‫ر‪ٚ‬ا٘ط‪ٙ‬بسی غ‪ٙ‬ؼتی‬ ‫‪‬‬

‫ر‪ٚ‬ا٘ط‪ٙ‬بسی ثزای سزپزستبٖ‬ ‫‪‬‬

‫ر‪ٚ‬اثظ ا٘سب٘ی در ٔحیظ وبر‬ ‫‪‬‬

‫تجشی‪ ٚ ٝ‬تحّیُ ٔطىالت ‪ ٚ‬تػٕیٓ ٌیزی‬ ‫‪‬‬

‫پیطزفت‪ ٝ‬سزپزستی‬ ‫‪‬‬

‫پز‪ٚ‬رش ٔ‪ٟ‬برت‪ٟ‬بی سزپزستی‬ ‫‪‬‬

‫پز‪ٚ‬رش وبرٔ‪ٙ‬ذاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ٟ‬ذاضت ر‪ٚ‬ا٘ی در ٔحیظ وبر‬ ‫‪‬‬

‫آض‪ٙ‬بیی ثب ٔمزرات ‪ ٚ‬ل‪ٛ‬ا٘یٗ ‪ ٚ‬آئیٗ ٘بٔ‪ٞ ٝ‬بی د‪ِٚ‬تی‬ ‫‪‬‬

‫اغ‪ َٛ‬ثزلزاری ارتجبط ٔؤثز در سبسٔبٖ‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪11‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٘زْ افشار ‪ ،HYSYS DYNAMIC ٚ HYSYS‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پتز‪ٚ‬ضیٕی ت‪ٙ‬ذٌ‪ٛ‬یبٖ ث‪ٙ‬ذرأبْ (ر‪)ٜ‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت پتز‪ٚ‬پبرط‬ ‫‪‬‬

‫دا٘طٍب‪ ٜ‬أیزوجیز ‪ٚ ٚ‬احذ ٔب‪ٞ‬ط‪ٟ‬ز‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی(‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٘زْ افشار ‪ ASPEN PLUS‬در سغ‪ٛ‬ح ٔمذٔبتی ‪ ٚ‬پیطزفت‪ ،ٝ‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ ٜ‬ت‪ٟ‬زاٖ (ض‪ٟ‬یذ ت‪ٙ‬ذٌ‪ٛ‬یبٖ)‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ّّٔی پخص فزآ‪ٚ‬رد‪ٜٞ‬بی ٘فتی ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ضیزوییت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪12‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی عزاحی ٔجذِّ‪ٟ‬بی حزارتی (‪ ،)HTFS+‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔبضیٗ سبسی اران‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی عزاحی ٔجذِّ‪ٟ‬بی حزارتی (‪ ،)Bjack‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی عزاحی ث‪ٙ‬یبدی ‪ٚ‬احذ‪ٞ‬بی ٘فت‪ٌ ،‬بس ‪ ٚ‬پتز‪ٚ‬ضیٕی در سغ‪ٛ‬ح ٔمذٔبتی ‪ ٚ‬پییطزفت‪ ،ٝ‬در‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی(‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫پض‪ٞٚ‬طىذ‪ ٜ‬غ‪ٙ‬ؼت ٘فت‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت تبیى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت س‪ٛ‬خت رآوت‪ٛ‬ر‪ٞ‬بی ‪ٞ‬ست‪ ٝ‬ای (س‪ٛ‬ر‪)ٜ‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪13‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ایٕ‪ٙ‬ی ٌبس عجیؼی در پب یطٍب‪ٟٞ‬ب (‪ ،)HAZOP‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٘زْ افشار ‪ ، PROMAX‬در ضزوت عزاحی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ،P & ID ٚ PFD ٜ‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬عزاحی ٔخبسٖ ثب ٘زْ افشار ‪ ،TANK‬در ضزوت پب یص ‪ ٚ‬پخص‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬اغ‪ َٛ‬تئ‪ٛ‬ری ‪ ٚ‬عزاحی پبیپی‪ 0 ًٙ‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط پبیپی‪ ،ًٙ‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫غ‪ٙ‬بیغ چ‪ٛ‬ة ‪ ٚ‬وبغذ ٔبس٘ذراٖ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت غ‪ٙ‬ؼتی ث‪ٟ‬ط‪ٟ‬ز‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔپ‪ٙ‬ب ص٘زات‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪14‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ًفر‪ ،‬گاس ٍ خسزٍضیوی‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط عزاحی تج‪ٟ‬یشات فزآی‪ٙ‬ذی د‪ّٚ‬ار‪ ،‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پبرط وٕپزس‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫پض‪ٞٚ‬طٍب‪ ٜ‬غ‪ٙ‬ؼت ٘فت‬ ‫‪‬‬

‫ٔپ‪ٙ‬ب س٘زات‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ،Feasibility Study ٜ‬در ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬عزاحی پٕپ‪ٞ‬بی رفت ‪ ٚ‬ثزٌطتی‪ ،‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٘زْ افشار ‪ ،PETRO SIM‬در پب یطٍب‪ ٜ‬ت‪ٟ‬زاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ‪ ،MATLAB‬در ‪ٚ‬احذ ٔب‪ٞ‬ط‪ٟ‬ز دا٘طٍب‪ ٜ‬أیز وجیز‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪15‬‬
‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ٍ ًیزٍ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٘زْ افشار ‪ ،ETAP‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔطب٘یز‬ ‫‪‬‬

‫سبیت غ‪ٙ‬ی سبسی ٘غ‪ٙ‬ش‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت لغبر ض‪ٟ‬زی اغف‪ٟ‬بٖ ‪ ٚ‬ح‪ٝٔٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس سزخ‪ ٖٛ‬لطٓ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی فزا٘یز‪ٚ‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ّّٔی ٌبس ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫پتز‪ٚ‬ضیٕی ٔز‪ٚ‬اریذ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت خغ‪ٛ‬ط ِ‪ٔ ٚ ِٝٛ‬خبثزات ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ٔؤسس‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬سش ‪ ٚ‬تحمیمبت غ‪ٙ‬ؼتی ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی ضجى‪ٌ ٝ‬ستز ث‪ٟ‬سبٖ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت فزآی‪ٙ‬ذ ا٘زصی‬ ‫‪‬‬

‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 7 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت را‪ٞ‬جزاٖ پتز‪ٚ‬ضیٕی‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪16‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ٍ ًیزٍ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ی ‪ ٚ‬حفبظت رِ‪ٞ ٝ‬ب(ٔجت‪ٙ‬ی ثز‪ 0 )IEEE242‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط حفبظت ‪ ٚ‬رِ‪،ٝ‬‬ ‫‪‬‬

‫در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬

‫ضزوت ت‪ٛ‬سؼ‪ٔ 3 ٝ‬پ‪ٙ‬ب‬ ‫‪‬‬

‫سبسٔبٖ لغبر ض‪ٟ‬زی اغف‪ٟ‬بٖ ‪ ٚ‬ح‪ٝٔٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫سبسٔبٖ استب٘ذارد ‪ ٚ‬تحمیمبت غ‪ٙ‬ؼتی ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 4 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ادار‪ ٜ‬وُ تس‪ٟ‬یالت ‪ ٚ‬تج‪ٟ‬یشات فز‪ٚ‬دٌب‪ٞ‬ی وط‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ی ‪ ٚ‬حفبظت رِ‪ٞ ٝ‬بی سپٓ ‪ ،51 ٚ 31‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ثبفز – پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ ٜ‬ت‪ٟ‬زاٖ (ض‪ٟ‬یذ ت‪ٙ‬ذٌ‪ٛ‬یبٖ)‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ار‪٘ٚ‬ذ ٘یز‪ٚ‬ی دس‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫‪....‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪17‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ٍ ًیزٍ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی عزاحی تبثّ‪ٞٛ‬بی اِىتزیىی ‪ 0 MV & LV‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط عزاحی تبثّ‪ٞٛ‬بی‬ ‫‪‬‬

‫اِىتزیىی‪ ،‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬

‫سبسٔبٖ لغبر ض‪ٟ‬زی اغف‪ٟ‬بٖ ‪ ٚ‬ح‪ٝٔٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫سبسٔبٖ ف‪ٙ‬ی حزف‪ ٝ‬ای استبٖ ٌّستبٖ‬ ‫‪‬‬

‫سبسٔبٖ استب٘ذارد ‪ ٚ‬تحمیمبت غ‪ٙ‬ؼتی ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی تأسیسبت اِىتزیىی غ‪ٙ‬ؼتی ‪ ٚ‬سبختٕب٘ی ‪ 0‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط تأسیسبت اِىتزیىی‬ ‫‪‬‬

‫غ‪ٙ‬ؼتی ‪ ٚ‬سبختٕب٘ی‪ ،‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬

‫دا٘طٍب‪ ٜ‬پیبْ ٘‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی عزاحی ر‪ٚ‬ض‪ٙ‬بیی ‪ 0‬تزثیت وبرض‪ٙ‬بط ر‪ٚ‬ض‪ٙ‬بیی‪ ،‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی فى‪ٛ‬ر غ‪ٙ‬ؼت ت‪ٟ‬زاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪18‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ٍ ًیزٍ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬عزاحی پست ‪ٞ‬بی ‪ ،HV‬درضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫تسى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسیٗ ٔطب‪ٚ‬ر ٔحبسجبٖ ػّٓ ‪ ٚ‬تجزث‪ٝ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ویفیت ت‪ٛ‬اٖ‪ ،‬درضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس لطٓ ‪ ٚ‬سزخ‪ٖٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫ادار‪ ٜ‬وُ تس‪ٟ‬یالت ‪ ٚ‬تج‪ٟ‬یشات فز‪ٚ‬دٌب‪ٞ‬ی وط‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سش ٘زْ افشار ‪ ، ePALN P8‬درضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔؤسس‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬سش ‪ ٚ‬تحمیمبت غ‪ٙ‬ؼتی ایزاٖ‪-‬سپبسذ‬ ‫‪‬‬

‫پتز‪ٚ‬ضیٕی فٗ آ‪ٚ‬راٖ‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔبدٌی آسٔ‪٘ ٖٛ‬ظبْ ٔ‪ٟٙ‬ذسی ثزق‪ ،‬درضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ت‪ٛ‬سیغ ثزق ضٕبَ استبٖ وزٔبٖ‬ ‫‪‬‬

‫ٔؤسس‪ ٝ‬پ‪ٛ‬راٖ پض‪ٞٚ‬ص ج‪ٛ‬اٖ رضت‬ ‫‪‬‬

‫ث‪ ٝ‬دفؼبت‪ ،‬در ٔز وش آٔ‪ٛ‬سضی ‪MEM‬‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪19‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ تزق ٍ ًیزٍ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی تزا٘سف‪ٛ‬رٔبت‪ٛ‬ر‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬وبرثزد آٖ‪ ،‬در ضزوت پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی(‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سضی ٔ‪ِّٛ‬ذ‪ٞ‬بی ثزق‪ ،‬در ضزوت پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی(‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬لبثّیت اعٕی‪ٙ‬بٖ در ضجى‪ٞ ٝ‬بی ت‪ٛ‬سیغ‪ ،‬در ادار‪ ٜ‬وُ تس‪ٟ‬یالت ‪ ٚ‬تج‪ٟ‬یشات فز‪ٚ‬دٌب‪ٞ‬ی وط‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری ثبعزی ضبرصر‪ٞ‬ب ‪ٞ UPS ٚ‬ب‪ ،‬در ٔ‪ٙ‬غم‪ 7 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی وبثُ‪ ،‬در ادار‪ ٜ‬وُ تس‪ٟ‬یالت ‪ ٚ‬تج‪ٟ‬یشات فز‪ٚ‬دٌب‪ٞ‬ی وط‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری ثبعزی ضبرصر‪ٞ‬ب ‪ٞ UPS ٚ‬ب‪ ،‬در ٔ‪ٙ‬غم‪ 7 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی وبثُ‪ ،‬در ادار‪ ٜ‬وُ تس‪ٟ‬یالت ‪ ٚ‬تج‪ٟ‬یشات فز‪ٚ‬دٌب‪ٞ‬ی وط‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ٔتؼذد ح‪ٛ‬س‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی ثزق‪ ،‬در ادار‪ ٠‬ثزق ت‪ٟ‬زاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ٔتؼذد ح‪ٛ‬س‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی ثزق‪ ،‬در وب٘‪ٟٙٔ ٖٛ‬ذسیٗ وزج‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ٔتؼذد ح‪ٛ‬س‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی ثزق‪ ،‬در ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی ت‪ٛ‬سؼ‪ ٝ‬فزاتب‪ٚ‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٞ ٜ‬بی ٔتؼذد ح‪ٛ‬س‪ٟٙٔ ٜ‬ذسی ثزق‪ ،‬در ٔزوش آٔ‪ٛ‬سض‪ٟ‬بی تخػػی وبرثزدی غ‪ٙ‬ؼتی ضزیف‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪20‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ ‪HSE‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ا٘‪ٛ‬اع ا٘فجبرات ‪ ٚ‬ر‪ٚ‬ش ‪ٞ‬بی ٔػ‪ٔ ٖٛ‬ب٘ذٖ اس آٖ‪ ،‬در ضزوت‪ٟ‬بی‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس سزخ‪ ٖٛ‬لطٓ‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی(‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬تجشی‪ ٚ ٝ‬تحّیُ ح‪ٛ‬ادث ‪ ٚ‬ارائ‪ٌ ٝ‬شارضبت‪ ،‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ع‪ٙ‬بة ث‪ٙ‬ذی‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ایٕ‪ٙ‬ی ‪ ٚ‬ث‪ٟ‬ذاضت ٔحیظ وبر‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬سش ضغّی وبرو‪ٙ‬بٖ آتص ٘طب٘ی‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ػ‪ٛ‬أُ سیبٖ آ‪ٚ‬ر فیشیىی ٔحُ وبر‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬أذاد ‪ ٚ‬ف‪ٛ‬ریت‪ٟ‬بی پشضىی در غ‪ٙ‬ؼت‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ایٕ‪ٙ‬ی در ج‪ٛ‬ضىبری ‪ ٚ‬ثزضىبری‪ ،‬در ضزوت پب یطٍب‪ٌ ٜ‬بس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪21‬‬
 ‫تخطی اس دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سهیٌِ حمَلی ٍ هذیزیر‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬پیطزفت‪ ٝ‬سزپزستی‪ ،‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ،MS PROJECT ٜ‬در ضزوت غ‪ٙ‬ؼتی ث‪ٟ‬ط‪ٟ‬ز‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٔ ٜ‬ذیزیت ٔ‪ٙ‬بثغ ا٘سب٘ی‪ ،‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ثیٕ‪ٞ ٝ‬بی ٔ‪ٟٙ‬ذسی‪ ،‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ٔ ٜ‬مزرات‪ٟ‬بی ٔزث‪ٛ‬ط ث‪ ٝ‬لزارداد‪ٞ‬بی پیٕب٘ىبری‪ ،‬در ضزوت پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی (‪)SPGC‬‬ ‫‪‬‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ ٜ‬ارسیبثی التػبدی پز‪ٚ‬ص‪ٞ ٜ‬ب ثب استفبد‪ ٜ‬اس ٘زْ افشار ‪ ،COMFAR III‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ٚ‬‬ ‫‪‬‬

‫سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬

‫ثزٌشاری د‪ٚ‬ر‪ EXCEL ٜ‬پیطزفت‪ ،ٝ‬در ضزوت ّّٔی ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت ایزاٖ‬ ‫‪‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪22‬‬
 ‫ًسایج ًظزسٌجی دٍرُ ّای تزگشار ضذُ‬

‫هجوَعِ آهَسضی ‪ MeM‬تا ززسین اّذافی رٍضي ٍ زالضی تی ٍفمِ در راسسای آى زَاًسسِ اسر‬

‫هَرد زمذیز کارفزهایاى ٍ ضزکر کٌٌذگاى در دٍرُ ّای آهَسضی خَد لزار تگیزد‪.‬‬

‫ًوَدار کیفیر دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سال ‪88‬‬

‫ًوَدار کیفیر زذریس اسازیذ در سال ‪88‬‬

‫صفحِ ‪23‬‬
‫ًوَدار کیفیر دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سال ‪89‬‬

‫ًوَدار کیفیر زذریس اسازیذ در سال ‪89‬‬

‫صفحِ ‪24‬‬
‫ًوَدار کیفیر دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سال ‪90‬‬

‫ًوَدار کیفیر زذریس اسازیذ در سال ‪90‬‬

‫صفحِ ‪25‬‬
‫ًوَدار کیفیر دٍرُ ّای تزگشار ضذُ در سال ‪91‬‬

‫ًوَدار کیفیر زذریس اسازیذ در سال ‪91‬‬

‫صفحِ ‪26‬‬
 ‫لیسر تزخی هخاطثاى خذهاذ آهَسضی ‪MeM‬‬

‫ضزوت پب یص ٌبس فجز جٓ‬ ‫‪‬‬ ‫سبسٔبٖ لغبر ض‪ٟ‬زی اغف‪ٟ‬بٖ ‪ ٚ‬ح‪ٝٔٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ٔجتٕغ پب یص ٌبس پبرط ج‪ٛٙ‬ثی‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ٔپ‬ ‫‪‬‬ ‫پب یطٍب‪ ٜ‬ت‪ٟ‬زاٖ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ٔپ‪ٙ‬ب – ٔى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫لزارٌب‪ ٜ‬سبس٘ذٌی خبتٓ ا ٘جیبء‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت غ‪ٙ‬ؼتی ث‪ٟ‬ط‪ٟ‬ز‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ت‪ٛ‬سؼ‪ٔ 3 ٝ‬پ‪ٙ‬ب‬ ‫‪‬‬

‫پتز‪ٚ‬ضیٕی ث‪ٙ‬ذر أبْ خٕی‪ٙ‬ی‬ ‫‪‬‬ ‫ٔجتٕغ ٔؼذ٘ی چبدرّٔ‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت فزا٘یز‪ٚ‬‬ ‫‪‬‬

‫ت‪ٛ‬سیغ ٘یز‪ٚ‬ی ثزق استبٖ رض‪ٛ‬ی‬ ‫‪‬‬ ‫سبسٔبٖ ف‪ٙ‬یی حیزفی‪ ٝ‬ای اسیتیبٖ‬ ‫‪‬‬ ‫ثب٘ه ٌزدضٍزی‬ ‫‪‬‬
‫ٌّستبٖ‬
‫ضزوت سز‪ٚ‬ش ا٘زصی پ‪ٛ‬یب‬ ‫‪‬‬ ‫ثب٘ه سزٔبی‪ٝ‬‬ ‫‪‬‬
‫پتز‪ٚ‬ضیٕی آثبداٖ‬ ‫‪‬‬
‫ت‪ٛ‬سؼ‪ ٝ‬غ‪ٙ‬بیغ ضیٕیبیی وزج‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ٔ‪ٙ٘ٛ‬ى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬
‫پتز‪ٚ‬ضیٕی فٗ آ‪ٚ‬راٖ‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت دصآراٖ غ‪ٙ‬ؼت‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت سزٔبی‪ٌ ٝ‬ذاری ٘فت ‪ٌ ٚ‬بس‬ ‫‪‬‬
‫ٔؤسس‪ ٝ‬پ‪ٛ‬راٖ پض‪ٞٚ‬ص ج‪ٛ‬اٖ رضت‬ ‫‪‬‬
‫پتز‪ٚ‬ضیٕی ٔز‪ٚ‬اریذ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی سبختٕبٖ ٘فت‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ا٘زصی‬ ‫‪‬‬
‫غ‪ٙ‬بیغ چ‪ٛ‬ة ‪ ٚ‬وبغذ ٔبس٘ذراٖ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت خغ‪ٛ‬ط ِ‪ٔ ٚ ِٝٛ‬خبثزات ٘فت‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی پبرط اوس‪ٖٛ‬‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسیٗ ٔطب‪ٚ‬ر ٔحبسیجیبٖ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت عزاحی ‪ ٚ‬سبختٕبٖ ٘فت‬ ‫‪‬‬
‫ػّٓ ‪ ٚ‬تجزث‪ٝ‬‬ ‫ٔؤسس‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬سش ‪ ٚ‬تحمیمبت غ‪ٙ‬ؼتیی‬ ‫‪‬‬
‫ایزاٖ‬ ‫ضزوت ّّٔی پب یص ‪ ٚ‬پخص‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ار‪٘ٚ‬ذ ٘یز‪ٚ‬ی دس‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت سپبسذ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت رآوت‪ٛ‬ر‪ٞ‬بی ‪ٞ‬ست‪ ٝ‬ای ایزاٖ‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ض‪ٟ‬بة تذثیز یشد‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت پب یص ٌبس ثیذ ثّ‪ٙ‬ذ‬ ‫‪‬‬ ‫ٔبضیٗ سبسی اران‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ٘فت فالت لبر‪ٜ‬‬ ‫‪‬‬
‫سبسٔبٖ استب٘ذارد ّّٔی ایزاٖ‬ ‫‪‬‬ ‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 2 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت تسى‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ثبفز‬ ‫‪‬‬ ‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 4 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ّّٔی ٌبس ایزاٖ‬ ‫‪‬‬
‫را‪ٞ‬جزاٖ پتز‪ٚ‬ضیٕی‬ ‫‪‬‬ ‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 7 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ٔ‪ٟٙ‬ذسی ‪ ٚ‬ت‪ٛ‬سؼ‪ٌ ٝ‬بس ایزاٖ‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت پب یص ٌبس لطٓ ‪ ٚ‬سزخ‪ٖٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ٔ‪ٙ‬غم‪ 21 ٝ‬ػّٕیبت ا٘تمبَ ٌبس‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت پبرط وٕپزس‪ٛ‬ر‬ ‫‪‬‬
‫فز‪ٍٙٞ‬سزای ا٘ذیط‪ٝ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ت‪ٛ‬سیغ ثزق ضٕبَ وزٔبٖ‬ ‫‪‬‬
‫ضزوت ٘ػت ‪ ٚ‬تؼٕیزات ٘یز‪ٌٚ‬ب‪ٟٞ‬بی‬ ‫‪‬‬
‫خ‪ٛ‬سستبٖ‬ ‫ضزوت تذثیز آریب‬ ‫‪‬‬ ‫غ‪ٙ‬بیغ ض‪ٟ‬یذ ضیز‪ٚ‬دی‬ ‫‪‬‬

‫ضزوت ف‪ ٛ‬د غزة‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ایزا٘خ‪ٛ‬در‪ ٚ‬دیشَ‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ٌ‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪.....‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ایزوست‬ ‫‪‬‬ ‫ضزوت ف‪ ٛ‬د تى‪ٙ‬یه‬ ‫‪‬‬

‫پب یطٍب‪ ٜ‬پبرسیبٖ‬ ‫‪‬‬ ‫پتز‪ٚ‬ضیٕی أیزوجیز‬ ‫‪‬‬

‫صفحِ ‪27‬‬
 ‫چرا موسسه تعالی دانش شریف (‪)MeM‬؟‬
‫آهَسش تز خایِ خزٍصُ‪ :‬زالش هجوَعِ آهَسش ّوَارُ تز ایي تَدُ اسر کِ ّیچ یک اس دٍرُ ّای آهوَسضوی‬
‫تزگشار ضذُ تذٍى یک خزٍصُ ٍالعی اًجام ضذُ در صٌعر ًثاضذ تِ ّویي دلیل اسر کِ اسازیذ اًسخاتی جْر‬
‫آهَسش ّا ضاغل در صٌعر تَدُ ٍ آهَسش کار اصلی آًْا ًوی تاضذ‪(Project Base Learning) .‬‬

‫آهَسش تز خایِ زجزتِ‪ :‬زالش هجوَعِ آهَسش ّوَارُ تز ایي تَدُ اسر کِ در طَل دٍرُ ضزکر کٌوٌوذگواى‬
‫خَد تِ صَرذ عولی ٍ زجزتِ اًذٍسی آهَسش ّای السم را دریافر کٌٌذ‪(Learning by Doing) .‬‬

‫آهَسش هسسوز‪ :‬زالش هجوَعِ آهَسش ّوَارُ تز ایي تَدُ اسر کِ تا تزگشاری دٍرُ ّای یادآٍری هوَجوة‬
‫یادگیزی هسسوز ٍ طَالًی هذذ ضزکر کٌٌذگاى ضَد‪(Long-Term Learning) .‬‬
‫آهَسش ّوزاُ تا هٌاتع‪ :‬زالش هجوَعِ آهَسش ّوَارُ تز ایي تَدُ اسر کِ ّوزاُ دٍرُ ّای تزگشار ضذُ خَد‬
‫)‪(Learning from Booklet‬‬ ‫جشٍُ ٍ هٌاتع هززثط را در اخسیار ضزکر کٌٌذگاى لزار دّذ‪.‬‬
‫آهَسش ّای تِ رٍس‪ :‬زالش هجوَعِ آهَسش ّوَارُ تز ایي تَدُ اسر کِ دٍرُ ّای خَد را ّوزاُ تا خیطزفر‬
‫ّای زکٌَلَصی (سخر افشاری ٍ ًزم افشار) تِ رٍس ًوایذ‪(Up to Date Learning) .‬‬

‫‪MeM Education Center‬‬

‫صفحِ ‪28‬‬