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IB Math 2011-2015 P1 - 04 Function - Composite & Inverse

The document contains mathematical problems related to composite and inverse functions, requiring the reader to perform calculations and provide working for their answers. It includes specific functions and asks for the composition of functions, the inverse of functions, and evaluations at certain points. The document emphasizes the importance of showing working to receive full marks.

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Jacy Choi
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Tel : 0157 3449 5378 / Kakao : jacychoi01

Function - Composite & Inverse


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Full marks are not necessarily awarded for a correct answer with no working. Answers must be supported
by working and/or explanations. Where an answer is incorrect, some marks may be given for a correct
method, provided this is shown by written working. You are therefore advised to show all working.

Section a

Answer all questions in the boxes provided.

1. [Maximum mark: 5]

Let f ( x) = 7 − 2 x and g ( x) = x + 3 .

(a) Find ( g  f ) ( x) . [2 marks]

(b) Write down g −1 ( x) . [1 mark]

(c) Find ( f  g −1 ) (5) . [2 marks]

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0212
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2. [Maximum mark: 6]

Let f ( x) = 2 x − 1 and g ( x) = 3 x 2 + 2 .

(a) Find f −1 ( x) . [3 marks]

(b) Find ( f  g ) (1) . [3 marks]

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5. [Maximum mark: 6]

Let f ( x) = x − 5 , for x ≥ 5 .

(a) Find f −1 (2) . [3 marks]

(b) Let g be a function such that g −1 exists for all real numbers. Given that
g (30) = 3 , find ( f  g −1 ) (3) . [3 marks]

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by working and/or explanations. Where an answer is incorrect, some marks may be given for a correct
method, provided this is shown by written working. You are therefore advised to show all working.

Section a

Answer all questions in the boxes provided. Working may be continued below the lines if necessary.

1. [Maximum mark: 6]

−2 x 2 + 8 .
) 4 x − 2 and g ( x) =
Let f ( x=

(a) Find f −1 ( x) . [3 marks]

(b) Find ( f  g ) (1) . [3 marks]

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4. [Maximum mark: 6]

The diagram below shows the graph of a function f , for −1 ≤ x ≤ 2 .

y
3

–3 –2 –1 0 1 2 3 x

–1
f –2

–3

(a) Write down the value of

(i) f (2) ;

(ii) f −1 (−1) . [3 marks]

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(This question continues on the following page)

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(Question 4 continued)

(b) Sketch the graph of f −1 on the grid below. [3 marks]

y
3

–3 –2 –1 0 1 2 3 x

–1
f –2

–3

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Section B

Answer all questions in the answer booklet provided. Please start each question on a new page.

8. [Maximum mark: 14]

5
Let f ( x) = 3 x − 2 and g ( x) = , for x ≠ 0 .
3x

(a) Find f −1 ( x) . [2]

5
(b) Show that ( g  f −1 ) ( x) = . [2]
x+2

5
Let h ( x) = , for x ≥ 0 . The graph of h has a horizontal asymptote at y = 0 .
x+2

(c) (i) Find the y-intercept of the graph of h .

(ii) Hence, sketch the graph of h . [5]

(d) For the graph of h −1 ,

(i) write down the x-intercept;

(ii) write down the equation of the vertical asymptote. [2]

(e) Given that h −1 (a ) = 3 , find the value of a . [3]

12EP10
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3. [Maximum mark: 6]

The following diagram shows the graph of y  f ( x) , for 4  x  5 .

y
6

0 x
–6 –4 –2 2 4 6
–2

–4

–6

(a) Write down the value of

(i) f (3) ;

(ii) f 1 (1) . [2]

(b) Find the domain of f 1 . [2]

(c) On the grid above, sketch the graph of f 1 . [2]

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Turn over
16EP05
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4. [Maximum mark: 7]

The following diagram shows the graph of a function f .

y
3

0 x
–7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 1 2 3 4 5 6 7
–1

–2

–3

(a) Find f −1 (−1) . [2]

(b) Find ( f  f )(−1) . [3]

(c) On the same diagram, sketch the graph of y = f (−x) . [2]

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12EP05
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6. [Maximum mark: 8]

Let f ( x ) = ax3 + bx . At x = 0 , the gradient of the curve of f is 3. Given that f –1 (7) = 1 ,


find the value of  a and of b .

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12EP08
Tel : 0157 3449 5378 / Kakao : jacychoi01
–7– N15/5/MATME/SP1/ENG/TZ0/XX

5. [Maximum mark: 6]

Let f (x) = (x − 5)3 , for x ∈  .

(a) Find f −1 (x) . [3]

(b) Let g be a function so that ( f  g) (x) = 8x6 . Find g (x) . [3]

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Turn over
16EP07

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