Sambutan Direktur Kepada guru, orang tua, dan siswa, Selamat Datang ke SASMO 2019. SASMO adalah lomba matematika terbesar di Asia di mana para pelajar dari negara berbeda dapat bersatu atas nama cintanya kepada matematika. SASMO Indonesia merupakan kerja sama antara SIMCC dan 19 sekolah dari 21 kota di Indonesia. Tujuan kita adalah untuk memperkaya dan mengembangkan keahlian yang berharga diantara para pelajar selama bertahun-tahun. Tahun lalu, lebih dari 29.000 pelajar dari lebih dari 20 negara ikut serta dalam lomba ini. Saya dengan bangga mengumumkan berita lomba untuk tahun ini: 1, Hasil SASMO 2019 akan diumumkan tanggal 3 Mei di website SASMO. 2. Kita akan menawarkan lebih banyak analisis bagi para pelajar untuk melihat kembali hasil kerja mereka dengan laporan-laporan. 3. Para pemenang SASMO 2019 dapat mengikuti seleksi untuk ikut serta dalam Singapore International Math Olympiad Challenge 2019 yang akan diselenggarakan tanggal 6 sampai 9 Juli di Singapura. 4. Para peraih juara Emas dan Perak SASMO 2019 dapat mengikuti seleski untuk ikut serta dalam International Junior Math Olympiad (IMO) yang akan diselenggarakan di Kuala Lumpur, Malaysia dari 26 sampai 30 Juli 2019. Saya berharap dapat bertemu dengan anda lagi untuk lomba-lomba kami yang lain juga! Untuk informasi terbaru, mohon menunggu kabar dari website atau media sosial kami. Dengan Hormat, Merlan Nagidulin Country Director © Singapore International Math Contests Centre Hak cipta dilindungi undang-undang pg mamperbaryak tu menyebatasian snaion au send bk alan Ber ph met, Sau angen ek puree an, tea i tes Sa Per. apap scan eles mavpun metans, termesInstructions for Using Answer Entry Sheet (Cara Mengisi Lembar Jawaban) DIRECTIONS FOR MARKING ANSWER SHEET EXAMPLES OF SHADING 1. Use ONLY a black 2B lead pencil. DO NOT Use ink or ballpoint pen. 2. Shade circles of your choice completely. Erase cleanly any answer CORRECT WRONG you wish to change. 3, Make no stray marks on this answer sheet, e @ 2 @ 4, DO NOT fold or staple this sheet. PETUNJUK PENGISIAN LEMBAR JAWABAN CARA MENGHITAMKAN 1. HANYA gunakan pensil 2B hitam. JANGAN gunakan tinta atau | pulpen. BENAR ‘SALAH | 2. Hitamkan bulatan sampai penuh. Hapus sampai bersih jawaban e @e@@ yang ingin diganti. | 3. Lembar jawaban tidak boleh kotor. 4._JANGAN melipat atau mengokot kertas ini. 1. Name of Participant & School Name (Nama peserta dan nama sekolah) Write your name and school name in the given space. For example, if your name is James Smith and your school is Flower Tuli dan 2 is namamu pada kolom yang telah disediakan. Contohnya, nama sekolahmu adalah Flower Primary School, maka tull (James Smith Flower Primary School How to shade the level (Menghitamkan tingkat/kelas) ‘ary School, write your name and school as follows: ika namamu adalah James Smith Write your name and school name in the given space. For example, if your name is James Smith and your school is Flower Primary School, write your name and school as follows: Hitamkan tingkat/kelasmu sesuai dengan bulatan yang ada. Contohnya, jika kamu berada di kelas 4, maka: weve: Grade2 Grates Graded Grades Grades on) e oo Grate? Grade Grade 9 Gade 10 ° ° ° ° 3. How to shade Index Number (Menghitamkan nomor indeks) Write your 8-digit index number in the provided boxes and shade the corresponding circle. For example, if your Index Number is 12345678, do as follows: Tulis 8 digit nomor indeksmu pada kotak yang telah disediakan dan hitamkan bulatan yang sesuai. Contohnya, jika nomor indeksmu adalah 12345678, maka:INDEXNUMBER: Eisler QEeQQODg 050990000 ©€DDOOO0 SQeZoQa08 SERSQIOE OQEGOCBOHS PE9ROS RE DOOGOO lOROMOMOMOMOMOR J ®2OODOOOS 4, How to shade the answers for Multiple Choice Questions (Menghitamkan jawaban soal pilihan ganda) Shade your answer in the corresponding circle. Hitamkan bulatan yang sesuai dengan jawabanmu. Multiple Choice Answer 1@®0666 2000080 3 @@0080 4@00868 5 OOSe08 5. How to shade the answers for Open Ended Questions (Menghitamkan jawaban soal isian) Write your answer in the provided boxes and shade the corresponding circle. Tulis jawabanmu pada kotak yang telah tersedia dan hitamkan bulatan yang sesuai. Case 1: The answer is a 1-digit number. Shade “0” for the tens, hundreds and thousands place. Kasus 1: Jawabanmu berupa angka 1 digit. Hitamkan “0” pada tiga kolom pertama. Example 1:3 + 4 ‘0/0 o|7 Example 2:3 x 3 3 30) © ® w“ ~ (*) oae@eoece |e @500000E 2000000008 99eOG00O 2000000 020000000 Case 2: The answer is a 2-digit number. Shade “O” for the hundreds and thousands place. Kasus 2: Jawabanmu berupa angka 2 digit. Hitamkan “0” pada dua kolom pertama. Example 1: 30-7 =? | Example 2: 7 x 12 =?2000 000 eae 99080 30 lo GD@OHOOOO® E0000 a[o13 4 (*) 900206 206Q0G000 Qo sii S le] ©OQ0@@O000 EN 8 eo 3 is BS 99900009 je] 200006 5 g eoe0eeeoes 8E YX + 2e0Q9EQOe0 Baa s SES S s 3s ee a = 523 = ¢ = 28 & z le 23 gf 2 [=] Coosess00e le ©00000 a= “ | co0eaceaoe § |p| ooe@sa0c00 @000000000 £5 IK] EOQ9Q00008 & le) eoecoesa0e le] e00@ Bs |e] eocseec0e0 je] 9990090000 bE = 3: = = a8 & 20 ee i 9000000008 gB 7 fF] eeececcoce ih] 90906 BA m || 9990000000 Bs | lo} woeccs0000 in] 20800900 Eg % [a] co90090e000 Eg & |a| eoaoasa0ne e09e000000 28 | |s| copceesace 2® x [a] oo@ooo0000 se 5 Ba go sae =e 2 = a5 g = 25 3 y 23 2 23 jn] COO@OGG000 FE & |e] co0e0ec0000 BE § |}| Geo0090000 IN] G@O@CCOOOGOH 2&5 Fb |e) COQQDOC@DSe Zs 4 |e] e0G0900900 jp] @QQGCQG000 FR Ia, BOOOCOOOC® g3 200000000 eB] @090000000 9% fe eo09900090 EE il ececcescee eg 3 < #3 33 8 és Kasus 3:SASMO 2018 PRIMARY 2 CONTEST LOMBA SASMO 2018 KELAS 2 Section A (Correct answer —2 points] No answer —0 points| Incorrect answer — minus 1 point) Bagian A (Jawaban benar - 2 poin| Kosong ~ 0 poin| Jawaban salah ~ minus 1 poin) Question 1 Find the sum below (Carilah jumiah di bawah ini) 30 +40 +50 + 30+40+50+30+40+50 120 240 360 400 . None of the above (Salah semua) mooe> Question 2 Find the order of animals from the shortest to the tallest. Carilah urutan hewan-hewan di bawah ini dari paling pendek hingga paling tinggi Elephant Bear Panda Cat Gajah Beruang Panda Kucing .. Panda, Bear, Cat, Elephant (Panda, Beruang, Kucing, Gajah) . Elephant, Bear, Panda, Cat (Gajah, Beruang, Panda, Kucing) Cat, Panda, Elephant, Bear (Kucing, Panda, Gajah, Beruang) . Panda, Cat, Elephant, Bear (Panda, Kucing, Gajah, Beruang) . Panda, Cat, Bear, Elephant (Panda, Kucing, Beruang, Gajah) mooppQuestion 3 If the dots in the figure are divided into groups of 3. How * © © oe many groups will there be? eee cee Jka titiktitik pada gambar dibagi dalam kelompok ce eee masing-masing berisi 3. Berapa jumlah kelompok yang ae eee terbentuk? eee oe AB eee eee B. 12 c. 13 D. 17 E. 39 Question 4 Find the picture below which is exactly the same as the picture on the right. Carilah gambar dibawah yang persis sama dengan gambar di kanan.Question 5 The distance between Nicole's hotel and the entrance of Disneyland is 50 kilometres. If 1.000 metres=1 kilometre , 100 centimetres=1 metre , find the distance between Nicole's hotel and the entrance of Disneyland in centimetres. Jarak antara hotel Nicole dan pintu masuk Disneyland adalah 50 kilometer. Jika 1000 meter = 1 kilometer, 100 centimeter = 1 meter, carilah jarak dari hotel Nicole dan pintu masuk Disneyland dalam centimeter. A. 500 B. 5000 C. 500000 D. 5000000 E. 50000000 Question 6 The table shows Trevor's scores in Candy Crush Game from Day 1 to Day 5. Tabel ini menunjukan nilai Trevor dalam main Candy Crush dari hari pertama sampai kelima. Score (Nilai) | Day 1 (Hari 1) 1011 Day 2 (Hari 2) 1135 Day 3 (Hari 3) 1237 Day 4 (Hari 4) 1329 Day 5 (Hari 5) 1420 During which one-day period was the increase in Trevor's score the smallest? Dalam periode 1 hari, kapan terdapat peningkatan terkecil dalam nilai Trevor? A. Day 1 to Day 2 (Hari ke-1 ke 2) B. Day 2 to Day 3 (Hari ke-2 ke 3) C. Day 3 to Day 4 (Hari ke-3 ke 4) D. Day 4 to Day 5 (Hari ke-4 ke 5) Question 7 Find the next number in the sequence below. Carilah bilangan berikutnya dalam barisan di bawah ini. 8, 10, 6, 12, 4, 14, 2, AO B. 10 Cc. 16 D. 18 E. None of the above, (Salah semua.)