BINDO 9 (Jawaban)

Download as xlsx, pdf, or txt
Download as xlsx, pdf, or txt
You are on page 1of 77

Timestamp Score NAMA KELAS

11/30/2022 7:58:22 43 / 100 DZAKIYAH ALMIRA M 9.1


11/30/2022 7:58:44 73 / 100 OKTAFITRI BAWANING9.1
11/30/2022 7:58:46 61 / 100 KAYLA RAMADHANI H9.1
11/30/2022 8:00:14 64 / 100 ARIQAH AZMI TOPA 9.1
11/30/2022 8:00:31 79 / 100 MARWAH ASYA 9.1
11/30/2022 8:01:16 57 / 100 ADIBA ZAKIRA LIAMB 9.1
11/30/2022 8:02:19 67 / 100 DZASKIYAH SALSABI 9.1
11/30/2022 8:03:00 69 / 100 DESI HILDA YANTI 9.1
11/30/2022 8:03:10 58 / 100 TRI WULAN FEBRYANI9.1
11/30/2022 8:03:38 55 / 100 SRI NUR AINUN LAHAD
9.1
11/30/2022 8:03:56 76 / 100 MARSYA SALSABILA 9.1
11/30/2022 8:04:42 49 / 100 NUR HIDAYANTI AXA 9.1
11/30/2022 8:04:51 55 / 100 ANDI AULIA ZASKIA P 9.1
11/30/2022 8:05:00 64 / 100 NUR HUSNA 9.1
11/30/2022 8:05:25 54 / 100 AULIA FIKRIYAH SAN 9.1
11/30/2022 8:05:47 55 / 100 ASYRA RAMADANI 9.1
11/30/2022 8:06:10 58 / 100 RARA REZKIANA 9.1
11/30/2022 8:07:22 67 / 100 ROSMIATI 9.1
11/30/2022 8:07:43 76 / 100 LARASATI DARADINAN
9.1
11/30/2022 8:07:51 45 / 100 ALISYA NERITA SARI.S
9.1
11/30/2022 8:07:51 45 / 100 ADINDA SAFITRAH G 9.1
11/30/2022 8:09:15 61 / 100 NUR SAHRA RAMADHA
9.1
11/30/2022 8:11:25 67 / 100 NUR FAIZAH KAMILLA9.1
11/30/2022 8:34:33 60 / 100 ANDI RAFLY RAHMAN9.1
11/30/2022 8:34:36 48 / 100 ANDROMEDA META 9.1
11/30/2022 8:34:41 60 / 100 MIFTA AL QADRI 9.1
11/30/2022 8:34:56 70 / 100 NAILAH RAMADHANI 9.1
11/30/2022 8:35:00 49 / 100 FEBRIANTO TIRTA M 9.1
11/30/2022 8:35:08 67 / 100 FITRI YANI 9.1
11/30/2022 8:35:28 46 / 100 MUH FERDIANNUR T 9.1
11/30/2022 8:35:35 57 / 100 ERSA PUTRI RAMADHA
9.1
11/30/2022 8:39:01 46 / 100 NAJMA RASIKA SABRI9.1
11/30/2022 8:40:20 52 / 100 NIKEISHA ARISTAWID9.1
11/30/2022 8:41:25 63 / 100 MUH RASYIQHI PRAT 9.1
11/30/2022 8:42:55 61 / 100 Muhammar Qasim Alzah
9.1
11/30/2022 8:43:05 57 / 100 MUHAMMAD AL FATHI9.1
11/30/2022 8:43:36 61 / 100 MUHAMMAD AHNAF B9.1
11/30/2022 8:44:35 49 / 100 MYIESHA NAFEEZAAY9.1
11/30/2022 8:44:47 52 / 100 NUR AZIZAH ZAHRA 9.1
11/30/2022 8:45:40 52 / 100 MUH. ALI AKBAR MOI 9.1
11/30/2022 8:45:44 49 / 100 MUH ILMAN NAFIAN 9.1
11/30/2022 8:50:30 49 / 100 NAILA FITRIANI 9.1
11/30/2022 9:13:32 67 / 100 ULFA 9.2
11/30/2022 9:13:45 70 / 100 ANNISA RANIA PUTRI 9.2
11/30/2022 9:13:55 54 / 100 A.FEBRIANTY ABDILL 9.2
11/30/2022 9:14:14 61 / 100 ZASKIYAH NURUL IZZ9.2
11/30/2022 9:15:23 75 / 100 DESHY ARYANI PUTRI9.2
11/30/2022 9:15:34 64 / 100 AUREL NATASYA S 9.2
11/30/2022 9:15:35 52 / 100 DEAY ALZAHRA PONE9.2
11/30/2022 9:15:39 58 / 100 AZZAHRA 9.2
11/30/2022 9:15:58 55 / 100 ASHIFA RADIAH NUR 9.2
11/30/2022 9:16:26 55 / 100 WINDI AULIA 9.2
11/30/2022 9:16:27 55 / 100 VATWA DWI FEBRIANT
9.2
11/30/2022 9:16:58 54 / 100 ZALFA AULIA SYAHRI 9.2
11/30/2022 9:17:15 61 / 100 AL DHIRA MULYA AGU9.2
11/30/2022 9:17:41 52 / 100 ANDI KEYSIA .M 9.2
11/30/2022 9:17:41 49 / 100 ZAHRA NOVI ZAIIM 9.2
11/30/2022 9:19:04 61 / 100 SYAHRANI RATU IND 9.2
11/30/2022 9:19:16 55 / 100 ANNISA DWI OKTAVIA9.2
11/30/2022 9:20:37 42 / 100 ELVIRA CAHYA PUTRI9.2
11/30/2022 9:21:06 39 / 100 ANDI RISQA AULIYA 9.2
11/30/2022 9:21:55 57 / 100 CHANTIKA PUTRI AZ 9.2
11/30/2022 9:22:07 64 / 100 AQILA 9.2
11/30/2022 9:29:05 46 / 100 ILDA SASNIA 9.2
11/30/2022 9:30:18 36 / 100 VIOLA YUSUF 9.2
11/30/2022 9:38:14 52 / 100 NUR APRILIA KHAERU9.2
11/30/2022 9:41:20 52 / 100 JIHAN NABIL MAHDIY 9.2
11/30/2022 9:41:55 61 / 100 SASKIA 9.2
11/30/2022 9:43:02 67 / 100 SYAHRANI RABBIATU9.2
11/30/2022 9:49:01 66 / 100 QANI'AH RAFEYFA AS9.2
11/30/2022 9:50:33 46 / 100 RIFQA ASY SYAHRANI9.2
11/30/2022 9:50:39 43 / 100 NADIYA DWI ANANDA9.2
11/30/2022 9:51:20 39 / 100 NAZARA HUMAYRA 9.2
11/30/2022 9:54:41 36 / 100 NUR ALFI LAELI DANI 9.2
11/30/2022 9:55:19 40 / 100 NANDA KALISTA 9.2
11/30/2022 9:58:03 54 / 100 MUH ATHALLAH ASSYA
9.2
11/30/2022 9:58:04 40 / 100 NABILA SELVIANI 9.2
11/30/2022 10:00:49 60 / 100 DENIS ARYA PRATAM9.2
11/30/2022 10:01:14 51 / 100 FAHRIJAL HABIB 9.2
11/30/2022 10:01:16 61 / 100 MUH.SAYYIDIL FAJRI 9.2
11/30/2022 10:01:27 42 / 100 MUH FAIZAL HAMDI 9.2
11/30/2022 10:02:39 40 / 100 NATHAR ABDUSSALA9.2
11/30/2022 10:06:48 49 / 100 MUH ALFAHRIL 9.2
11/30/2022 10:10:32 52 / 100 MUH GILAN,G MEI PR 9.2
11/30/2022 10:25:35 30 / 100 MUH ADRIAN 9.2
11/30/2022 11:07:04 37 / 100 MUHAMMAD PATHIN F9.2
11/30/2022 11:08:33 42 / 100 TAHTA ANALAKI HER 9.2
11/30/2022 9:58:47 46 / 100 KHAERANI 9.3
11/30/2022 10:03:37 73 / 100 ZAHRA SEPTA RAMAD9.3
11/30/2022 10:05:50 36 / 100 IBNATI NAILAH ANSHA9.3
11/30/2022 10:10:01 52 / 100 WANDA AMALIA HUSN9.3
11/30/2022 10:14:03 55 / 100 QUEENZA TRIDELIN 9.3
11/30/2022 10:18:46 73 / 100 ZAHRY SEPTA RAMAD9.3
11/30/2022 10:23:38 49 / 100 INTAN ZAKIAH RAHM 9.3
11/30/2022 10:24:37 37 / 100 IZZA FAKHIRAH.B 9.3
11/30/2022 10:28:39 40 / 100 MARSYA.S 9.3
11/30/2022 10:29:21 46 / 100 ALSYA LIFKA SALSYA9.3
11/30/2022 10:29:57 55 / 100 SIREN RAMADANI A.L9.3
11/30/2022 10:30:08 64 / 100 RISMA YANTI 9.3
11/30/2022 10:30:09 58 / 100 NUR AISYAH 9.3
11/30/2022 10:30:35 55 / 100 ALYANTIKA PEBRIANT9.3
11/30/2022 10:34:03 52 / 100 NUR RAMADHANI 9.3
11/30/2022 10:34:07 39 / 100 DECHA AURELIA 9.3
11/30/2022 10:34:46 31 / 100 DZIKRA RABIAH ALWA9.3
11/30/2022 10:37:35 46 / 100 NAIMA NUR FIKRIAH 9.3
11/30/2022 10:39:26 67 / 100 NAILA NUR ZAKIAH 9.3
11/30/2022 10:40:00 55 / 100 SUCI 9.3
11/30/2022 10:40:17 55 / 100 ESHAN ZAKY ALFARU9.3
11/30/2022 10:40:22 25 / 100 FARADILA AULIA LAE 9.3
11/30/2022 10:40:23 52 / 100 NAURAH KHALIZA NO9.3
11/30/2022 10:42:01 43 / 100 CHELSY PERMATA AN9.3
11/30/2022 10:42:19 61 / 100 QIQAN IBNATI RANIA 9.3
11/30/2022 10:45:42 52 / 100 MUHAMMAD FAHRI AL9.3
11/30/2022 10:50:00 36 / 100 PENDI ALMAHI 9.3
11/30/2022 10:50:32 39 / 100 AHMAD HAJIR 9.3
11/30/2022 10:51:29 55 / 100 TISA SABNA 9.3
11/30/2022 10:54:32 54 / 100 PRIMA AKBAR RIZAL 9.3
11/30/2022 10:55:18 37 / 100 KEVIN FEBRIANSYAH 9.3
11/30/2022 10:55:37 52 / 100 MUHAMMAD FAHRY 9.3
11/30/2022 10:56:07 33 / 100 M ILHAM MULYAWAN 9.3
11/30/2022 10:56:37 39 / 100 ADE NAUFAL AMIR 9.3
11/30/2022 10:58:07 52 / 100 MUHAMMAD RIFQI DA9.3
11/30/2022 10:58:21 25 / 100 MAUHID FAUZAN MAN9.3
11/30/2022 11:02:52 46 / 100 ALIF AL HAFIZH NASU9.3
11/30/2022 11:05:33 61 / 100 MUH IHSANUL ILHAM 9.3
11/30/2022 11:05:50 52 / 100 REHAN FEBRIAWAN 9.3
11/30/2022 11:07:19 49 / 100 MUH.RAIHAN.SULAEM9.3
11/30/2022 11:07:35 58 / 100 DITO RAMADHAN 9.3
11/30/2022 11:09:56 64 / 100 FAHRIZ ALTALARIQ 9.3
11/30/2022 11:13:52 49 / 100 IQRA ATHAYA RAHMA9.3
11/30/2022 11:20:16 49 / 100 ARITAUN SEROMI 9.4
11/30/2022 11:20:24 37 / 100 ADELIA 9.4
11/30/2022 11:20:28 34 / 100 ZHIREN SHESHARIA 9.4
11/30/2022 11:20:50 51 / 100 ALINZA ZAHRA ALMAV9.4
11/30/2022 11:24:05 39 / 100 ST RUMAISAH 9.4
11/30/2022 11:24:45 43 / 100 ALNAYAFIKA ULFATUZ
9.4
11/30/2022 11:29:10 40 / 100 ELITA SAHRANI 9.4
11/30/2022 11:31:08 73 / 100 FANI ALIKA PUTRI 9.4
11/30/2022 11:31:11 55 / 100 AURA ARNINDA AQILA9.4
11/30/2022 11:35:22 31 / 100 ALVIRA NASYWAH 9.4
11/30/2022 11:35:57 49 / 100 AYUNIA RAHMAN 9.4
11/30/2022 11:35:59 48 / 100 FAUQIAH MARZUQAH9.4
11/30/2022 11:38:23 46 / 100 REZVITA WENDOHUL 9.4
11/30/2022 11:39:40 37 / 100 KIRANA SANDRINA 9.4
11/30/2022 11:40:23 55 / 100 ANISYA NANDA AGIST9.4
11/30/2022 11:40:45 28 / 100 JIHAN RAMADANI 9.4
11/30/2022 11:40:55 42 / 100 DAFINA KIRANA LARA9.4
11/30/2022 11:41:36 43 / 100 KHANZA JINAN AUSH 9.4
11/30/2022 11:42:39 39 / 100 NAWRA HALWA FAUZA
9.4
11/30/2022 11:42:41 28 / 100 AULIA JULIANTI 9.4
11/30/2022 11:42:44 43 / 100 PUTRI CAHAYA NINGT9.4
11/30/2022 11:44:25 55 / 100 NINDYA TRI ANISA 9.4
11/30/2022 11:44:28 49 / 100 KHAIRUNNISA 9.4
11/30/2022 11:44:39 31 / 100 FITRIYANI 9.4
11/30/2022 11:49:36 33 / 100 RANI RAHMAYANTI 9.4
11/30/2022 11:50:36 49 / 100 NUR.FADILAH.A 9.4
11/30/2022 11:58:02 46 / 100 MUH FAJAR ALGHAZA9.4
11/30/2022 11:58:41 34 / 100 IDITRIA RISKA RAMA 9.4
11/30/2022 11:58:47 43 / 100 FADIL APRILIA NATA 9.4
11/30/2022 12:00:35 28 / 100 ANDI MUH RIZKY 9.4
11/30/2022 12:01:24 37 / 100 MUH RAYHAN SYAHP9.4
11/30/2022 12:04:05 37 / 100 MUH FADHEL FEBRIA9.4
11/30/2022 12:07:55 49 / 100 ADNAN NUR MUHAMM9.4
11/30/2022 12:07:55 42 / 100 FAREL FAUZI SYAM A9.4
11/30/2022 12:07:57 39 / 100 REHAN SULISTIAWAN9.4
11/30/2022 12:08:00 33 / 100 ANDI MUH SULFIKAR 9.4
11/30/2022 12:09:40 25 / 100 muh jufikar efendi 9.4
11/30/2022 12:10:39 46 / 100 MUHAMMAD ALIF MIS9.4
11/30/2022 12:11:51 60 / 100 JILAN AZZAM MUSTAF9.4
11/30/2022 12:15:25 45 / 100 FARHAN DZAKI 9.4
11/30/2022 12:19:20 58 / 100 MUH.ATHA FAUZI R. 9.4
11/30/2022 11:35:19 43 / 100 rizky mahrani 9.4
11/30/2022 12:12:04 34 / 100 ANGGUN AFIANI 9.5
11/30/2022 12:18:22 61 / 100 NUR AZIZAH 9.5
11/30/2022 12:20:30 48 / 100 REVIONA 9.5
11/30/2022 12:21:27 40 / 100 ANNESYAH DWI ANGG9.5
11/30/2022 12:21:45 34 / 100 PRATIWI 9.5
11/30/2022 12:23:23 42 / 100 DIFA KIRANI RACHMA9.5
11/30/2022 12:26:54 52 / 100 AMELIA RAMADHANI 9.5
11/30/2022 12:27:04 39 / 100 ANGGUN PUTRI FATM9.5
11/30/2022 12:28:42 37 / 100 WIRA ADI PRASETYO9.5
11/30/2022 12:30:00 61 / 100 AZ ZIKRAH FAUZIAH 9.5
11/30/2022 12:30:24 25 / 100 MUH. FAHRIZAL RAMA9.5
11/30/2022 12:30:26 22 / 100 PUTRI ANNISA 9.5
11/30/2022 12:32:21 25 / 100 ADITYA AGUNG CAH 9.5
11/30/2022 12:35:13 52 / 100 kESYAFITRI 9.5
11/30/2022 12:35:13 40 / 100 AFIFASYAHIRA 9.5
11/30/2022 12:35:17 43 / 100 MUH.ALIF AL FAUZAN9.5
11/30/2022 12:35:22 46 / 100 MEGA RAMADANI 9.5
11/30/2022 12:36:33 28 / 100 AIDIANTO 9.5
11/30/2022 12:38:11 58 / 100 SYAKIB NURUL IHSAN9.5
11/30/2022 12:39:26 42 / 100 ABSHAR FALAQ AZ ZA9.5
11/30/2022 12:40:12 34 / 100 DIRSAN 9.5
11/30/2022 12:40:49 73 / 100 ADEN RIZKI 9.5
11/30/2022 12:43:03 34 / 100 MUH.RIFAT AFDIANZA9.5
11/30/2022 12:45:11 39 / 100 ANDIKA EKO FEBRIA 9.5
11/30/2022 12:45:21 45 / 100 RIYADH IMANSYAH 9.5
11/30/2022 12:53:00 37 / 100 AGUS DWI YANTO 9.5
11/30/2022 12:53:35 64 / 100 MUH.RICHARD KEVIN 9.5
11/30/2022 12:53:38 67 / 100 MUH.RAMLAN 9.5
11/30/2022 12:53:42 73 / 100 RIO FEBRIANSYA PU 9.5
11/30/2022 12:59:37 48 / 100 ARYANTO FIRMANSY 9.5
11/30/2022 13:00:07 46 / 100 MUH. AL FADIL R.T 9.5
11/30/2022 13:03:33 45 / 100 MUH.FADEL ALHAFIZ 9.5
11/30/2022 13:04:19 37 / 100 JULVIANSYAH DG MA9.5
11/30/2022 13:04:28 25 / 100 MUH EKLIN 9.5
11/30/2022 8:36:48 18 / 100 AMIRUL FATH 9.6
11/30/2022 13:04:17 42 / 100 MUH.HABIBI AR RASY9.6
11/30/2022 13:04:52 34 / 100 HERBIZAR DIAZ 9.6
11/30/2022 13:06:23 36 / 100 AULIA AZAHRA 9.6
11/30/2022 13:06:26 49 / 100 PUTRI HANDAYANI 9.6
11/30/2022 13:07:47 46 / 100 RAHMAT FADHIL KOK9.6
11/30/2022 13:09:20 21 / 100 RADHIATULLAH FRYA9.6
11/30/2022 13:09:45 13 / 100 ARSENDY ALFARIZZI 9.6
11/30/2022 13:10:41 22 / 100 MUHAMANATSIR 9.6
11/30/2022 13:11:31 30 / 100 ANDI AWAL SAPUTRA9.6
11/30/2022 13:12:15 21 / 100 MUH. RAYHAN AL IKH9.6
11/30/2022 13:12:29 45 / 100 RIFKY MEIDIAN PRAT 9.6
11/30/2022 13:12:35 36 / 100 ARIL 9.6
11/30/2022 13:13:09 46 / 100 AUREL ARTANIA A 9.6
11/30/2022 13:17:47 45 / 100 MUH NUN AFGANSYA9.6
11/30/2022 13:20:50 21 / 100 RESA FIRNANDA ANA9.6
11/30/2022 13:21:12 21 / 100 MUH RIZKY YANUAR 9.6
11/30/2022 13:22:39 34 / 100 GALANG ZAKHY JOE 9.6
11/30/2022 13:24:35 34 / 100 MUHAMMAD ADITYA J9.6
11/30/2022 13:27:58 18 / 100 ATIFAH NUZHATUL FI 9.6
11/30/2022 13:28:43 40 / 100 MUH.ZIDAN AL JAPAR9.6
11/30/2022 13:31:18 49 / 100 MUH.FADEL AL-AZHAR
9.6
11/30/2022 13:32:08 34 / 100 NUMBRAN RAHMAT B9.6
11/30/2022 13:33:16 40 / 100 DINDA PUTRY MARAY9.6
11/30/2022 13:33:24 22 / 100 SALSHA DWI MAHARA9.6
11/30/2022 13:35:01 43 / 100 MUH ALQIAN 9.6
11/30/2022 13:36:48 46 / 100 FAUZAN ADZIMA 9.6
11/30/2022 13:38:04 31 / 100 DARMI SELVI YANI 9.6
11/30/2022 13:40:06 52 / 100 ISMATUL AULIA 9.6
11/30/2022 13:41:07 45 / 100 MELINDA PURNAMA S9.7
11/30/2022 13:42:34 22 / 100 DEWI AMALIA SARI 9.7
11/30/2022 13:43:37 46 / 100 PRISKA NUR FADILA 9.7
11/30/2022 13:44:05 22 / 100 ABDULLAH SHOLIH HA9.7
11/30/2022 13:47:11 37 / 100 MUH.ANDIKA 9.7
11/30/2022 13:48:57 31 / 100 FIKA 9.7
11/30/2022 13:48:58 24 / 100 MUH FARHAN NOPRI 9.7
11/30/2022 13:50:03 37 / 100 MUH RESKY RAMADA9.7
11/30/2022 13:50:22 46 / 100 SILFA UL JANAH 9.7
11/30/2022 13:50:23 52 / 100 SATRA 9.7
11/30/2022 13:51:08 40 / 100 SARTIKA 9.7
11/30/2022 13:52:20 37 / 100 MUH ARIANGGA WAHY
9.7
11/30/2022 13:57:29 34 / 100 muh alif izulhak haris 9.7
11/30/2022 13:58:07 25 / 100 ABRAHAM 9.7
11/30/2022 14:00:53 34 / 100 ARI SANTOSO 9.7
11/30/2022 14:01:06 43 / 100 IKBAL ANUGRAH PRA9.7
11/30/2022 14:03:32 48 / 100 m agusman alif nur 9.7
11/30/2022 14:03:46 31 / 100 MUHAMMAD WAHID RI9.7
11/30/2022 14:03:59 46 / 100 MUHAMAD DWI FATON
9.7
11/30/2022 14:05:42 49 / 100 MUH.JIHAD QALBY 9.7
11/30/2022 14:05:59 27 / 100 RAMA SEPTIAWAN 9.7
11/30/2022 14:07:34 43 / 100 ADITYA 9.7
11/30/2022 14:25:38 49 / 100 Arfan Hidayah 9.7
11/30/2022 14:38:17 27 / 100 SUNARYO DARWIS 9.7
11/30/2022 14:44:22 30 / 100 MUHAMAD BRIANZAH9.7
TOKEN
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR D. Langkah-langkah D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR B. Judul B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR B. Judul B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR B. Judul A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR B. Judul B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR B. Judul C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR B. Judul C. 4 – 3 – 2 – 1 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR B. Judul B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan D. 3 – 4 – 1 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 C. Tapai tidak enak ji
SABAR D. Langkah-langkah B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR D. Langkah-langkah A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR D. Langkah-langkah D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 C. Tapai tidak enak ji
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR B. Judul B. 1 – 3 – 2 – 4 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil D. 3 – 4 – 1 – 2 D. Tekstur dan rasa tapa
SABAR C. Simpulan A. 3 – 1 – 4 – 2 B. Semakin banyak ragi
SABAR A. Hasil C. 4 – 3 – 2 – 1 A. Tapai yang enak diberi
SABAR A. Hasil B. 1 – 3 – 2 – 4 A. Tapai yang enak diberi
Dari teks di bawah ini, Dari teks di bawah ini, tujuan penggunaan Mangkuk diberi alas plastik adalah…
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile B. Tetapi A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
B. Air A. Agar es berbentuk C. Namun A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
C. Plastik C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahA. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
B. Air C. Agar es mudah dile D. Sedangkan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk B. Tetapi D. 3), 4), 5)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
B. Air A. Agar es berbentuk C. Namun A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk D. Agar es bisa menye A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk D. Agar es bisa menye A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile B. Tetapi D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye D. Sedangkan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahC. Namun A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahB. Tetapi A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air D. Agar es bisa menye A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan D. 3), 4), 5)
B. Air A. Agar es berbentuk D. Sedangkan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk D. Agar es bisa menye B. Tetapi A. 1), 2), 3)
C. Plastik C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahC. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk D. Agar es bisa menye C. Namun C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile B. Tetapi A. 1), 2), 3)
C. Plastik C. Agar es mudah dile C. Namun C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
C. Plastik C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahC. Namun D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye B. Tetapi C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk C. Namun A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk D. Sedangkan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi D. 3), 4), 5)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile C. Namun C. 2), 4), 6)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk A. Dan A. 1), 2), 3)
C. Plastik A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
C. Plastik C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile C. Namun C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile C. Namun C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile D. Sedangkan B. 1), 5), 6)
B. Air B. Agar es tidak mudahA. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahB. Tetapi B. 1), 5), 6)
B. Air B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk B. Tetapi C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan A. 1), 2), 3)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
C. Plastik B. Agar es tidak mudahB. Tetapi D. 3), 4), 5)
C. Plastik C. Agar es mudah dile B. Tetapi C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
C. Plastik B. Agar es tidak mudahA. Dan A. 1), 2), 3)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
C. Plastik B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan B. 1), 5), 6)
B. Air D. Agar es bisa menye B. Tetapi A. 1), 2), 3)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahC. Namun A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun D. 3), 4), 5)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahC. Namun C. 2), 4), 6)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi C. 2), 4), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile D. Sedangkan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahD. Sedangkan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
D. Lemari es D. Agar es bisa menye B. Tetapi D. 3), 4), 5)
B. Air C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan D. 3), 4), 5)
B. Air C. Agar es mudah dile A. Dan D. 3), 4), 5)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
C. Plastik C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
B. Air C. Agar es mudah dile C. Namun A. 1), 2), 3)
B. Air A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahA. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk B. Agar es tidak mudahC. Namun C. 2), 4), 6)
C. Plastik C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
C. Plastik C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun A. 1), 2), 3)
D. Lemari es A. Agar es berbentuk C. Namun A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile C. Namun B. 1), 5), 6)
D. Lemari es B. Agar es tidak mudahA. Dan C. 2), 4), 6)
B. Air D. Agar es bisa menye A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk D. Agar es bisa menye B. Tetapi A. 1), 2), 3)
C. Plastik C. Agar es mudah dile C. Namun A. 1), 2), 3)
C. Plastik A. Agar es berbentuk D. Sedangkan D. 3), 4), 5)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk C. Namun B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk A. Dan A. 1), 2), 3)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile C. Namun A. 1), 2), 3)
C. Plastik C. Agar es mudah dile A. Dan C. 2), 4), 6)
A. Mangkuk A. Agar es berbentuk B. Tetapi B. 1), 5), 6)
A. Mangkuk C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk A. Dan B. 1), 5), 6)
C. Plastik B. Agar es tidak mudahA. Dan C. 2), 4), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile B. Tetapi B. 1), 5), 6)
D. Lemari es C. Agar es mudah dile A. Dan A. 1), 2), 3)
C. Plastik D. Agar es bisa menye B. Tetapi C. 2), 4), 6)
C. Plastik A. Agar es berbentuk A. Dan D. 3), 4), 5)
alas plastik adalah… Kalimat di bawah yang menunjukkan ajakan adal
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahD. Di Cina perokok me C. Inversi
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, C. Inversi
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, D. kompleks
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyA. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, D. kompleks
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaD. Di Cina perokok me B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, C. Inversi
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
C. Ucapan syukur C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyD. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahmembeli gandum D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, C. Inversi
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaD. Di Cina perokok me A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurD. Di Cina perokok me B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, C. Inversi
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat D. Jika sakit, kita tidak B. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, C. Inversi
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, C. Inversi
A. Ucapan penghormat D. Jika sakit, kita tidak B. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat D. Jika sakit, kita tidak D. Di Cina perokok me A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat D. Jika sakit, kita tidak B. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahmembeli gandum A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, D. kompleks
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyA. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahmembeli gandum C. Inversi
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyA. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyA. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka D. Jika sakit, kita tidak D. Di Cina perokok me A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurC. Berapapun mahalnyA. Aktif
D. Simpulan A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se C. Inversi
C. Ucapan syukur B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
D. Simpulan A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka C. Kita harus bersyukurC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
D. Simpulan A. Kesehatan merupakaD. Di Cina perokok me A. Aktif
C. Ucapan syukur D. Jika sakit, kita tidak B. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurC. Berapapun mahalnyA. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, C. Inversi
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se C. Inversi
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyA. Aktif
A. Ucapan penghormat D. Jika sakit, kita tidak B. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se C. Inversi
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, D. kompleks
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahD. Di Cina perokok me B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaA . Betapa sulitnya se A. Aktif
D. Simpulan A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyB. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurmembeli gandum A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahC. Berapapun mahalnyA. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahmembeli gandum A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurmembeli gandum A. Aktif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahA . Betapa sulitnya se B. Pasif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, A. Aktif
A. Ucapan penghormat C. Kita harus bersyukurB. Hentikan merokok, B. Pasif
B. Salam pembuka B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, B. Pasif
A. Ucapan penghormat B. Kesehatan lebih mahB. Hentikan merokok, C. Inversi
A. Ucapan penghormat A. Kesehatan merupakaB. Hentikan merokok, B. Pasif
C. Ucapan syukur A. Kesehatan merupakaD. Di Cina perokok me A. Aktif
B. Salam pembuka A. Kesehatan merupakaC. Berapapun mahalnyC. Inversi
Kalimat berikut yang Struktur teks tanggapan kritis terdiri dari ....
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasA. jatuh D. cermat, pelit, perhit
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas A. rajin, pemarah, teliti
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh D. cermat, pelit, perhit
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi A. jatuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas B. ceroboh, malas, kay
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaA. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i D. tewas C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas D. cermat, pelit, perhit
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi D. tewas D. cermat, pelit, perhit
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i D. tewas A. rajin, pemarah, teliti
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi B. runtuh B. ceroboh, malas, kay
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i B. runtuh B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaD. tewas D. cermat, pelit, perhit
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi D. tewas A. rajin, pemarah, teliti
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i A. jatuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat D. cermat, pelit, perhit
B. Kawanan kera tersebB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh B. ceroboh, malas, kay
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasB. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi A. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebC. dentifikasi – klasifikaC. wafat D. cermat, pelit, perhit
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaB. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi A. jatuh C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupD. orientasi – komplikasB. runtuh C. ramah, telaten, der
B. Kawanan kera tersebB. rientasi – insiden – i B. runtuh D. cermat, pelit, perhit
C. Baik orang tua maupB. rientasi – insiden – i C. wafat B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasA. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebD. orientasi – komplikasB. runtuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasD. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i D. tewas A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebA. evaluasi – deskripsi C. wafat A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaC. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
C. dentifikasi – klasifikaC. wafat A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebD. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
C. dentifikasi – klasifikaB. runtuh B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
D. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenA. evaluasi – deskripsi B. runtuh A. rajin, pemarah, teliti
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh A. rajin, pemarah, teliti
B. Kawanan kera tersebB. rientasi – insiden – i B. runtuh C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenB. rientasi – insiden – i D. tewas C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenC. dentifikasi – klasifikaC. wafat B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat B. ceroboh, malas, kay
D. Janganlah masalah ke
A. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi B. runtuh C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasC. wafat B. ceroboh, malas, kay
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasB. runtuh B. ceroboh, malas, kay
C. Baik orang tua maupA. evaluasi – deskripsi C. wafat C. ramah, telaten, der
D. Janganlah masalah ke
B. rientasi – insiden – i C. wafat C. ramah, telaten, der
A. Ayah mengantar nenD. orientasi – komplikasA. jatuh C. ramah, telaten, der
16. Berdasarkan kutipan17. Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, karakter tokoh kurdi digambarkan melalui ....
D. mudag bergaul C. dialog yang dilakukaA. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih C. penokohan
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh D. gelisah B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
D. mudag bergaul D. penggambaran secara
A. sedih C. penokohan
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih D. latar budaya
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih C. penokohan
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih C. penokohan
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaC. haru B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas C. penokohan
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaC. haru C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih C. penokohan
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih D. latar budaya
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaD. gelisah A. tema
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih D. latar budaya
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaB. cemas C. penokohan
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih C. penokohan
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul D. penggambaran secara
B. cemas C. penokohan
D. mudag bergaul C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih A. tema
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
A. ramah B. jalan pikiran tokoh B. cemas A. tema
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh C. haru B. alur
D. mudag bergaul C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
A. ramah B. jalan pikiran tokoh D. gelisah B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaB. cemas A. tema
B. rajin C. dialog yang dilakukaB. cemas A. tema
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas C. penokohan
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaC. haru A. tema
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih C. penokohan
B. rajin B. jalan pikiran tokoh B. cemas A. tema
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas A. tema
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh B. cemas A. tema
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaC. haru B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih C. penokohan
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
A. ramah B. jalan pikiran tokoh B. cemas D. latar budaya
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh B. cemas C. penokohan
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
C. sombong B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih C. penokohan
A. ramah C. dialog yang dilakukaB. cemas C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh C. haru B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
C. haru A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
B. rajin D. penggambaran secara
B. cemas D. latar budaya
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh A. sedih D. latar budaya
B. rajin D. penggambaran secara
B. cemas B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh B. cemas A. tema
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas B. alur
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh C. haru A. tema
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaC. haru A. tema
A. ramah A. perilaku tokoh A. sedih A. tema
B. rajin D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih C. penokohan
D. mudag bergaul D. penggambaran secara
A. sedih D. latar budaya
C. sombong D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh B. cemas D. latar budaya
A. ramah A. perilaku tokoh C. haru C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh D. gelisah A. tema
A. ramah A. perilaku tokoh B. cemas D. latar budaya
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
C. sombong C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih C. penokohan
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh B. cemas B. alur
B. rajin C. dialog yang dilakukaA. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
D. mudag bergaul A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah B. jalan pikiran tokoh A. sedih C. penokohan
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh A. sedih B. alur
C. sombong A. perilaku tokoh C. haru B. alur
B. rajin B. jalan pikiran tokoh A. sedih A. tema
B. rajin A. perilaku tokoh A. sedih B. alur
A. ramah D. penggambaran secara
A. sedih B. alur
B. rajin A. perilaku tokoh C. haru A. tema
D. mudag bergaul B. jalan pikiran tokoh B. cemas C. penokohan
urdi digambarkan melalui .... Latar tempat cerita ters Sudut pandang yang digPenggunaan majas dalam
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor D. Orang ketiga serba tB. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi C. taman kota A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi A. hutan B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaB. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi C. taman kota D. Orang ketiga serba tB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi B. pegunungan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi A. hutan A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi B. pegunungan B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi C. taman kota A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi C. taman kota A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi A. hutan A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi C. taman kota A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi B. pegunungan A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi B. pegunungan B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi C. taman kota D. Orang ketiga serba tC. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi B. pegunungan C. Orang ketiga sebagaD. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi A. hutan B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaD. Andai aku tadi tidak
B. orientasi A. hutan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi C. taman kota B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaD. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi A. hutan B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
D. resolusi A. hutan C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi B. pegunungan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi B. pegunungan A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi B. pegunungan C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi C. taman kota B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi A. hutan C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi A. hutan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi A. hutan D. Orang ketiga serba tB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi A. hutan D. Orang ketiga serba tA. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi C. taman kota B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi C. taman kota B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi B. pegunungan B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi A. hutan A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
D. resolusi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi B. pegunungan D. Orang ketiga serba tA. Menyaksikan guyuran
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaA. Menyaksikan guyuran
D. resolusi B. pegunungan A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi B. pegunungan C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi A. hutan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor D. Orang ketiga serba tA. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor D. Orang ketiga serba tB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi C. taman kota A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaB. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
D. resolusi B. pegunungan A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi A. hutan A. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi A. hutan D. Orang ketiga serba tA. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota B. Orang pertama pela B. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
C. komplikasi B. pegunungan B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi C. taman kota C. Orang ketiga sebagaB. Aku hanya bisa mema
C. komplikasi A. hutan B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
B. orientasi B. pegunungan A. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor A. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
A. abstraksi C. taman kota B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor D. Orang ketiga serba tB. Aku hanya bisa mema
B. orientasi D. Kebun Raya Bogor C. Orang ketiga sebagaD. Andai aku tadi tidak
B. orientasi B. pegunungan B. Orang pertama pela A. Menyaksikan guyuran
B. orientasi C. taman kota B. Orang pertama pela C. Jauh di atas sana, l
C. komplikasi D. Kebun Raya Bogor B. Orang pertama pela D. Andai aku tadi tidak
C. komplikasi A. hutan C. Orang ketiga sebagaC. Jauh di atas sana, l
A. abstraksi D. Kebun Raya Bogor D. Orang ketiga serba tC. Jauh di atas sana, l
Tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf di bawah adalah....
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang B. Tersebut C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut B. penolakan atau tidak
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaA. Insiden B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menB. Evaluasi B. Tersebut C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut D. penggambaran pada
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks D. dari D. penggambaran pada
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaA. Insiden B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhA. Insiden D. dari C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana D. penggambaran pada
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden B. Tersebut C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang C. Banyak C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem A. Insiden D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak D. penggambaran pada
C. Acara televisi swastaC. Deskripsi teks A. Wacana D. penggambaran pada
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaC. Deskripsi teks A. Wacana B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana B. penolakan atau tidak
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks B. Tersebut B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang B. Tersebut C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang D. dari C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana B. penolakan atau tidak
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden B. Tersebut A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menA. Insiden D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi A. Wacana B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang D. dari C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi C. Banyak B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang D. dari C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana C. pengungkapan oleh
D. Orang tua harus berhC. Deskripsi teks B. Tersebut A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi B. Tersebut C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaA. Insiden B. Tersebut C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak B. penolakan atau tidak
C. Acara televisi swastaD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang B. Tersebut B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaA. Insiden D. dari B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi B. Tersebut C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana C. pengungkapan oleh
D. Orang tua harus berhA. Insiden C. Banyak B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhA. Insiden A. Wacana B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi C. Banyak C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden C. Banyak C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaA. Insiden B. Tersebut B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhC. Deskripsi teks C. Banyak D. penggambaran pada
C. Acara televisi swastaA. Insiden A. Wacana C. pengungkapan oleh
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
C. Acara televisi swastaC. Deskripsi teks C. Banyak B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi C. Banyak D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menA. Insiden C. Banyak B. penolakan atau tidak
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks D. dari A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks C. Banyak D. penggambaran pada
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks B. Tersebut D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhB. Evaluasi A. Wacana D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks B. Tersebut D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
D. Orang tua harus berhA. Insiden C. Banyak C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang B. Tersebut C. pengungkapan oleh
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi D. dari D. penggambaran pada
B. Orang tua harus menD. Penegasan ulang A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem A. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi C. Banyak A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menC. Deskripsi teks A. Wacana D. penggambaran pada
D. Orang tua harus berhA. Insiden A. Wacana D. penggambaran pada
C. Acara televisi swastaB. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi D. dari C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem B. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks A. Wacana B. penolakan atau tidak
C. Acara televisi swastaA. Insiden A. Wacana A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana C. pengungkapan oleh
B. Orang tua harus menA. Insiden A. Wacana B. penolakan atau tidak
D. Orang tua harus berhD. Penegasan ulang B. Tersebut A. persetujuan dari pem
B. Orang tua harus menB. Evaluasi B. Tersebut A. persetujuan dari pem
A. Televisi swasta sem C. Deskripsi teks D. dari C. pengungkapan oleh
A. Televisi swasta sem D. Penegasan ulang C. Banyak B. penolakan atau tidak
Berikut ini yang bukan Susunan kalimat tanggapan yang benar dari teks berikut adalah....
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriC. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriC. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puD. (2) – (4) – (3)- (1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriD. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puD. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriD. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puD. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
B. tanggapan berupa kriC. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puD. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriD. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriD. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puD. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
C. tanggapan berupa puC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
A. permasalahan yang dik
A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran D. (2) – (4) – (3)- (1) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran C. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriA. (1) – (3) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriC. (4) – (2) –(3) –(1) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
C. tanggapan berupa puB. (3) – (1) –(4) –(2) B. Lingkungan saat ini sudah berubah daripada lingkungan zaman dulu.
D. ajakan dan saran A. (1) – (3) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
D. ajakan dan saran B. (3) – (1) –(4) –(2) D. Di sekolah siswa dapat mengerjakan tugas yang diberikanoleh guru.
A. permasalahan yang dik
B. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
B. tanggapan berupa kriD. (2) – (4) – (3)- (1) C. Jika diberikan tambahan jam belajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
B. tanggapan berupa kriB. (3) – (1) –(4) –(2) A. Anak yang bersekolah setengah hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tida
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ah daripada lingkungan zaman dulu.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
akan tugas yang diberikanoleh guru.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
ajar, hal itu tidak akan membebani siswa.
hari,saat pulang ke rumah orang tuanya tidak ada karena masih bekerja.
NO NAMA NILAI KELAS
1 DZAKIYAH ALMIRA MANSUR 43 9.1
2 OKTAFITRI BAWANINGTIAS 73 9.1
3 KAYLA RAMADHANI HALBAR 61 9.1
4 ARIQAH AZMI TOPA 64 9.1
5 MARWAH ASYA 79 9.1
6 ADIBA ZAKIRA LIAMBO 57 9.1
7 DZASKIYAH SALSABILLAH IRAWAN 67 9.1
8 DESI HILDA YANTI 69 9.1
9 TRI WULAN FEBRYANI 58 9.1
10 SRI NUR AINUN LAHADI 55 9.1
11 MARSYA SALSABILA POETRY M. 76 9.1
12 NUR HIDAYANTI AXANI SYUKMA MAUL 49 9.1
13 ANDI AULIA ZASKIA PUTRI 55 9.1
14 NUR HUSNA 64 9.1
15 AULIA FIKRIYAH SANYOTO 54 9.1
16 ASYRA RAMADANI 55 9.1
17 RARA REZKIANA 58 9.1
18 ROSMIATI 67 9.1
19 LARASATI DARADINANTI 76 9.1
20 ALISYA NERITA SARI.S. 45 9.1
21 ADINDA SAFITRAH GUNTUR 45 9.1
22 NUR SAHRA RAMADHANI 61 9.1
23 NUR FAIZAH KAMILLA N 67 9.1
24 ANDI RAFLY RAHMAN 60 9.1
25 ANDROMEDA META 48 9.1
26 MIFTA AL QADRI 60 9.1
27 NAILAH RAMADHANI DAIDAMA 70 9.1
28 FEBRIANTO TIRTA MONAPA 49 9.1
29 FITRI YANI 67 9.1
30 MUH FERDIANNUR TETAMBE 46 9.1
31 ERSA PUTRI RAMADHANI S 57 9.1
32 NAJMA RASIKA SABRINA 46 9.1
33 NIKEISHA ARISTAWIDYA 52 9.1
34 MUH RASYIQHI PRATAMA 63 9.1
35 Muhammar Qasim Alzahrawi 61 9.1
36 MUHAMMAD AL FATHIR PUTRA PRATAM 57 9.1
37 MUHAMMAD AHNAF BADRIYAH 61 9.1
38 MYIESHA NAFEEZAAYU 49 9.1
39 NUR AZIZAH ZAHRA 52 9.1
40 MUH. ALI AKBAR MOITA 52 9.1
41 MUH ILMAN NAFIAN 49 9.1
42 NAILA FITRIANI 49 9.1
NO NAMA NILAI KELAS
1 A.FEBRIANTY ABDILLAH 54 / 100 9.2
2 AL DHIRA MULYA AGUSTIN 61 / 100 9.2
3 ANDI KEYSIA .M 52 / 100 9.2
4 ANDI RISQA AULIYA 39 / 100 9.2
5 ANNISA DWI OKTAVIANI 55 / 100 9.2
6 ANNISA RANIA PUTRI 70 / 100 9.2
7 AQILA 64 / 100 9.2
8 ASHIFA RADIAH NUR 55 / 100 9.2
9 AUREL NATASYA S 64 / 100 9.2
10 AZZAHRA 58 / 100 9.2
11 CHANTIKA PUTRI AZZAHRAH M 57 / 100 9.2
12 DEAY ALZAHRA PONEA 52 / 100 9.2
13 DENIS ARYA PRATAMA 60 / 100 9.2
14 DESHY ARYANI PUTRI 75 / 100 9.2
15 ELVIRA CAHYA PUTRI 42 / 100 9.2
16 FAHRIJAL HABIB 51 / 100 9.2
17 ILDA SASNIA 46 / 100 9.2
18 JIHAN NABIL MAHDIYAH 52 / 100 9.2
19 MUH ADRIAN 30 / 100 9.2
20 MUH ALFAHRIL 49 / 100 9.2
21 MUH ATHALLAH ASSYARIF KAPITA 54 / 100 9.2
22 MUH FAIZAL HAMDI 42 / 100 9.2
23 MUH GILAN,G MEI PRATAMA 52 / 100 9.2
24 MUH.SAYYIDIL FAJRI 61 / 100 9.2
25 MUHAMMAD PATHIN FEBRIANSYAH 37 / 100 9.2
26 NABILA SELVIANI 40 / 100 9.2
27 NADIYA DWI ANANDA 43 / 100 9.2
28 NANDA KALISTA 40 / 100 9.2
29 NATHAR ABDUSSALAM 40 / 100 9.2
30 NAZARA HUMAYRA 39 / 100 9.2
31 NUR ALFI LAELI DANI PUTRI 36 / 100 9.2
32 NUR APRILIA KHAERUN NISSA 52 / 100 9.2
33 QANI'AH RAFEYFA ASYLA 66 / 100 9.2
34 RIFQA ASY SYAHRANI 46 / 100 9.2
35 SASKIA 61 / 100 9.2
36 SYAHRANI RABBIATUL 67 / 100 9.2
37 SYAHRANI RATU INDAH PERMATA SYA 61 / 100 9.2
38 TAHTA ANALAKI HERSAH PUTRA 42 / 100 9.2
39 ULFA 67 / 100 9.2
40 VATWA DWI FEBRIANTI 55 / 100 9.2
41 VIOLA YUSUF 36 / 100 9.2
42 WINDI AULIA 55 / 100 9.2
43 ZAHRA NOVI ZAIIM 49 / 100 9.2
44 ZALFA AULIA SYAHRIAL 54 / 100 9.2
45 ZASKIYAH NURUL IZZAH 61 / 100 9.2
NO NAMA NILAI KELAS
1 ADE NAUFAL AMIR 39 / 100 9.3
2 AHMAD HAJIR 39 / 100 9.3
3 ALIF AL HAFIZH NASUR 46 / 100 9.3
4 ALSYA LIFKA SALSYAH PUTRI 46 / 100 9.3
5 ALYANTIKA PEBRIANTI 55 / 100 9.3
6 CHELSY PERMATA ANDINI 43 / 100 9.3
7 DECHA AURELIA 39 / 100 9.3
8 DITO RAMADHAN 58 / 100 9.3
9 DZIKRA RABIAH ALWALI 31 / 100 9.3
10 ESHAN ZAKY ALFARUQ 55 / 100 9.3
11 FAHRIZ ALTALARIQ 64 / 100 9.3
12 FARADILA AULIA LAETA 25 / 100 9.3
13 IBNATI NAILAH ANSHARIA 36 / 100 9.3
14 INTAN ZAKIAH RAHMAN 49 / 100 9.3
15 IQRA ATHAYA RAHMAT 49 / 100 9.3
16 IZZA FAKHIRAH.B 37 / 100 9.3
17 KEVIN FEBRIANSYAH 37 / 100 9.3
18 KHAERANI 46 / 100 9.3
19 M ILHAM MULYAWAN ALFAJRI 33 / 100 9.3
20 MARSYA.S 40 / 100 9.3
21 MAUHID FAUZAN MANDALAY 25 / 100 9.3
22 MUH IHSANUL ILHAM .S 61 / 100 9.3
23 MUH.RAIHAN.SULAEMAN 49 / 100 9.3
24 MUHAMMAD FAHRI ALZIRAZI 52 / 100 9.3
25 MUHAMMAD FAHRY 52 / 100 9.3
26 MUHAMMAD RIFQI DAHLAN 52 / 100 9.3
27 NAILA NUR ZAKIAH 67 / 100 9.3
28 NAIMA NUR FIKRIAH 46 / 100 9.3
29 NAURAH KHALIZA NOVELYA 52 / 100 9.3
30 NUR AISYAH 58 / 100 9.3
31 NUR RAMADHANI 52 / 100 9.3
32 PENDI ALMAHI 36 / 100 9.3
33 PRIMA AKBAR RIZAL 54 / 100 9.3
34 QIQAN IBNATI RANIAH MUYAZARA 61 / 100 9.3
35 QUEENZA TRIDELIN 55 / 100 9.3
36 REHAN FEBRIAWAN 52 / 100 9.3
37 RISMA YANTI 64 / 100 9.3
38 SIREN RAMADANI A.L 55 / 100 9.3
39 SUCI 55 / 100 9.3
40 TISA SABNA 55 / 100 9.3
41 WANDA AMALIA HUSNA 52 / 100 9.3
42 ZAHRA SEPTA RAMADHANI 73 / 100 9.3
43 ZAHRY SEPTA RAMADHANI 73 / 100 9.3
NO NAMA NILAI KELAS
1 ADELIA 37 / 100 9.4
2 ADNAN NUR MUHAMMAD 49 / 100 9.4
3 ALINZA ZAHRA ALMAVIRA 51 / 100 9.4
4 ALNAYAFIKA ULFATUZ ZAENAB TAJUDD 43 / 100 9.4
5 ALVIRA NASYWAH 31 / 100 9.4
6 ANDI MUH RIZKY 28 / 100 9.4
7 ANDI MUH SULFIKAR 33 / 100 9.4
8 ANISYA NANDA AGISTA 55 / 100 9.4
9 ARITAUN SEROMI 49 / 100 9.4
10 AULIA JULIANTI 28 / 100 9.4
11 AURA ARNINDA AQILA 55 / 100 9.4
12 AYUNIA RAHMAN 49 / 100 9.4
13 DAFINA KIRANA LARASATY 42 / 100 9.4
14 ELITA SAHRANI 40 / 100 9.4
15 FADIL APRILIA NATAPRAWIRA 43 / 100 9.4
16 FANI ALIKA PUTRI 73 / 100 9.4
17 FAREL FAUZI SYAM ABDULLAH 42 / 100 9.4
18 FARHAN DZAKI 45 / 100 9.4
19 FAUQIAH MARZUQAH HASAN 48 / 100 9.4
20 FITRIYANI 31 / 100 9.4
21 IDITRIA RISKA RAMADAN 34 / 100 9.4
22 JIHAN RAMADANI 28 / 100 9.4
23 JILAN AZZAM MUSTAFID 60 / 100 9.4
24 KHAIRUNNISA 49 / 100 9.4
25 KHANZA JINAN AUSHAF 43 / 100 9.4
26 KIRANA SANDRINA 37 / 100 9.4
27 MUH FADHEL FEBRIANTO 37 / 100 9.4
28 MUH FAJAR ALGHAZALI 46 / 100 9.4
29 muh jufikar efendi 25 / 100 9.4
30 MUH RAYHAN SYAHPUTRA 37 / 100 9.4
31 MUH.ATHA FAUZI R. 58 / 100 9.4
32 MUHAMMAD ALIF MISWAR 46 / 100 9.4
33 NAWRA HALWA FAUZAH 39 / 100 9.4
34 NINDYA TRI ANISA 55 / 100 9.4
35 NUR.FADILAH.A 49 / 100 9.4
36 PUTRI CAHAYA NINGTIAS S 43 / 100 9.4
37 RANI RAHMAYANTI 33 / 100 9.4
38 REHAN SULISTIAWAN 39 / 100 9.4
39 REZVITA WENDOHULA 46 / 100 9.4
40 rizky mahrani 43 / 100
41 ST RUMAISAH 39 / 100 9.4
42 ZHIREN SHESHARIA TUNGGA DEWI 34 / 100 9.4
NO NAMA NILAI KELAS
1 AFIFASYAHIRA 40 / 100 9.5
2 WIRA ADI PRASETYO 37 / 100 9.5
3 ABSHAR FALAQ AZ ZAHRIN 42 / 100 9.5
4 ADEN RIZKI 73 / 100 9.5
5 ADITYA AGUNG CAHYONO 25 / 100 9.5
6 AGUS DWI YANTO 37 / 100 9.5
7 AIDIANTO 28 / 100 9.5
8 AMELIA RAMADHANI 52 / 100 9.5
9 ANDIKA EKO FEBRIANTO 39 / 100 9.5
10 ANGGUN AFIANI 34 / 100 9.5
11 ANGGUN PUTRI FATMALA SAR 39 / 100 9.5
12 ANNESYAH DWI ANGGIA 40 / 100 9.5
13 ARYANTO FIRMANSYAH 48 / 100 9.5
14 AZ ZIKRAH FAUZIAH ISLAMIYA 61 / 100 9.5
15 DIFA KIRANI RACHMAN 42 / 100 9.5
16 DIRSAN 34 / 100 9.5
17 JULVIANSYAH DG MASIGA 37 / 100 9.5
18 kESYAFITRI 52 / 100 9.5
19 MEGA RAMADANI 46 / 100 9.5
20 MUH EKLIN 25 / 100 9.5
21 MUH. AL FADIL R.T 46 / 100 9.5
22 MUH. FAHRIZAL RAMADAN H. 25 / 100 9.5
23 MUH.ALIF AL FAUZAN 43 / 100 9.5
24 MUH.FADEL ALHAFIZH 45 / 100 9.5
25 MUH.RAMLAN 67 / 100 9.5
26 MUH.RICHARD KEVIN WIJAYA 64 / 100 9.5
27 MUH.RIFAT AFDIANZA 34 / 100 9.5
28 NUR AZIZAH 61 / 100 9.5
29 PRATIWI 34 / 100 9.5
30 PUTRI ANNISA 22 / 100 9.5
31 REVIONA 48 / 100 9.5
32 RIO FEBRIANSYA PUTRA 73 / 100 9.5
33 RIYADH IMANSYAH MUHARRA 45 / 100 9.5
34 SYAKIB NURUL IHSAN M 58 / 100 9.5
NO NAMA NILAI KELAS
1 AMIRUL FATH 18 9.6
2 MUH.HABIBI AR RASYID 42 9.6
3 HERBIZAR DIAZ 34 9.6
4 AULIA AZAHRA 36 9.6
5 PUTRI HANDAYANI 49 9.6
6 RAHMAT FADHIL KOKODI 46 9.6
7 RADHIATULLAH FRYAS.L 21 9.6
8 ARSENDY ALFARIZZI 13 9.6
9 MUHAMANATSIR 22 9.6
10 ANDI AWAL SAPUTRA 30 9.6
11 MUH. RAYHAN AL IKHSAN S 21 9.6
12 RIFKY MEIDIAN PRATAMA 45 9.6
13 ARIL 36 9.6
14 AUREL ARTANIA A 46 9.6
15 MUH NUN AFGANSYAH 45 9.6
16 RESA FIRNANDA ANAN TASYA 21 9.6
17 MUH RIZKY YANUAR 21 9.6
18 GALANG ZAKHY JOE 34 9.6
19 MUHAMMAD ADITYA JANUAR THAMRIN 34 9.6
20 ATIFAH NUZHATUL FIKRAH ISAM 18 9.6
21 MUH.ZIDAN AL JAPAR 40 9.6
22 MUH.FADEL AL-AZHARY HABIB 49 9.6
23 NUMBRAN RAHMAT BAYAN 34 9.6
24 DINDA PUTRY MARAYA 40 9.6
25 SALSHA DWI MAHARANI 22 9.6
26 MUH ALQIAN 43 9.6
27 FAUZAN ADZIMA 46 9.6
28 DARMI SELVI YANI 31 9.6
29 ISMATUL AULIA 52 9.6
NO NAMA NILAI KELAS
1 ABDULLAH SHOLIH HADIRI MOITA 22 / 100 9.7
2 ABRAHAM 25 / 100 9.7
3 ADITYA 43 / 100 9.7
4 Arfan Hidayah 49 / 100 9.7
5 ARI SANTOSO 34 / 100 9.7
6 DEWI AMALIA SARI 22 / 100 9.7
7 FIKA 31 / 100 9.7
8 IKBAL ANUGRAH PRATAMA 43 / 100 9.7
9 m agusman alif nur 48 / 100 9.7
10 MELINDA PURNAMA SARI 45 / 100 9.7
11 muh alif izulhak haris 34 / 100 9.7
12 MUH ARIANGGA WAHYU F 37 / 100 9.7
13 MUH FARHAN NOPRIANSYA 24 / 100 9.7
14 MUH RESKY RAMADAN 37 / 100 9.7
15 MUH.ANDIKA 37 / 100 9.7
16 MUH.JIHAD QALBY 49 / 100 9.7
17 MUHAMAD BRIANZAH 30 / 100 9.7
18 MUHAMAD DWI FATONI 46 / 100 9.7
19 MUHAMMAD WAHID RIFAI 31 / 100 9.7
20 PRISKA NUR FADILA 46 / 100 9.7
21 RAMA SEPTIAWAN 27 / 100 9.7
22 SARTIKA 40 / 100 9.7
23 SATRA 52 / 100 9.7
24 SILFA UL JANAH 46 / 100 9.7
25 SUNARYO DARWIS 27 / 100 9.7

You might also like