7.4. Postać Kanoniczna I Postać Ogólna Funkcji Kwadratowej (2) Test (Z Widoczną Punktacją)

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

Grupa A Klasa .................... Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 27 p. Ocena .............

7.4. Postać kanoniczna i postać ogólna funkcji kwadratowej (2)

1 ( ... / 1 p.)
Funkcja g(x) = x2 + bx + c przyjmuje wartość najmniejszą równą 4 dla argumentu 3.Wówczas:

A. b = −3, c = 4, B. b = 3, c = 4, C. b = 6, c = 13, D. b = −6, c = 13.

2 ( ... / 3 p.)
Napisz wzór funkcji kwadratowej f, której wykres przedstawiono na rysunku.
Określ zbiór wartości funkcji f. Podaj wartość tej funkcji dla argumentu −8.

3 ( ... / 1 p.)
Prosta o równaniu x = −2 jest osią symetrii paraboli y = −4x2 + bx − 9. Wyznacz współczynnik b.

4 ( ... / 2 p.)
Przedstaw funkcję f (x) = 2x2 + 8x + 5 w postaci kanonicznej. Podaj zbiór wartości i przedziały
monotoniczności tej funkcji.
5 ( ... / 3 p.)
Który z punktów: A = (−5, 7) czy B = (8, 3) leży bliżej osi symetrii paraboli, która jest wykresem funkcji
f (x) = 2x2 − 4x + 9? Odpowiedź uzasadnij.

6 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji kwadratowej f przecina osie układu współrzędnych w punktach
1
A = (0, 10 ), B = (3, 0), C = (7, 0). Przedstaw tę funkcję w postaciach ogólnej i kanonicznej
2
oraz naszkicuj jej wykres.
7 ( ... / 3 p.)
Do wykresu funkcji kwadratowej f należy punkt A = (0, 3) i funkcja ta przyjmuje wartość największą równą
7 dla argumentu −1. Przedstaw funkcję f w postaci ogólnej.

8 ( ... / 3 p.)
Wiadomo, że funkcja kwadratowa f przyjmuje wartość najmniejszą równą −1 oraz że f (−4) = f (2) = 2.
Przedstaw tę funkcję w postaci ogólnej.
9 ( ... / 3 p.)
Udowodnij, że wierzchołek paraboli y = x2 + bx + 3 należy do paraboli o równaniu y = −x2 + 3.

10 ( ... / 2 p.)
Pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli o równaniu y = 3x2 + bx + 7 jest równa 4. Oblicz drugą
współrzędną wierzchołka tej paraboli.
11 ( ... / 3 p.)
Dla jakich wartości parametru m prosta o równaniu y = −m nie ma punktu wspólnego z parabolą, która jest
wykresem funkcji f (x) = 3x2 + 5x + m?

Grupa A | strona 1 z 1
Grupa B Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 27 p. Ocena .............

7.4. Postać kanoniczna i postać ogólna funkcji kwadratowej (2)

1 ( ... / 1 p.)
Funkcja g(x) = x2 + bx + c przyjmuje wartość najmniejszą równą 3 dla argumentu −1.Wówczas:

A. b = −1, c = 5, B. b = 1, c = 5, C. b = 2, c = 4, D. b = −2, c = 4.

2 ( ... / 3 p.)
Napisz wzór funkcji kwadratowej f, której wykres przedstawiono na rysunku.
Określ zbiór wartości funkcji f. Podaj wartość tej funkcji dla argumentu −3.

3 ( ... / 1 p.)
Prosta o równaniu x = −3 jest osią symetrii paraboli y = −2x2 + bx − 7. Wyznacz współczynnik b.

4 ( ... / 2 p.)
Przedstaw funkcję f (x) = −x2 + 6x − 7 w postaci kanonicznej. Podaj zbiór wartości i przedziały
monotoniczności tej funkcji.
5 ( ... / 3 p.)
Który z punktów: A = (6, 1) czy B = (−9, 5) leży bliżej osi symetrii paraboli, która jest wykresem funkcji
f (x) = 3x2 + 12x + 3? Odpowiedź uzasadnij.

6 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji kwadratowej f przecina osie układu współrzędnych w punktach
1
A = (0, − 2 ), B = (−5, 0), C = (−1, 0). Przedstaw tę funkcję w postaciach ogólnej
2
i kanonicznej oraz naszkicuj jej wykres.
7 ( ... / 3 p.)
Do wykresu funkcji kwadratowej f należy punkt A = (0, 1) i funkcja ta przyjmuje wartość najmniejszą
równą −2 dla argumentu −1. Przedstaw funkcję f w postaci ogólnej.

8 ( ... / 3 p.)
Wiadomo, że funkcja kwadratowa f przyjmuje wartość największą równą 3 oraz że f (−6) = f (2) = −1.
Przedstaw tę funkcję w postaci ogólnej.
9 ( ... / 3 p.)
Udowodnij, że wierzchołek paraboli y = x2 + bx − 4 należy do paraboli o równaniu y = −x2 − 4.

10 ( ... / 2 p.)
Pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli o równaniu y = 2x2 + bx − 9 jest równa 7. Oblicz drugą
współrzędną wierzchołka tej paraboli.
11 ( ... / 3 p.)
Dla jakich wartości parametru m prosta o równaniu y = −m nie ma punktu wspólnego z parabolą, która jest
wykresem funkcji f (x) = 4x2 − 2x + m?

Grupa B | strona 1 z 1
Grupa C Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 27 p. Ocena .............

7.4. Postać kanoniczna i postać ogólna funkcji kwadratowej (2)

1 ( ... / 1 p.)
Funkcja g(x) = x2 + bx + c przyjmuje wartość najmniejszą równą −3 dla argumentu 4.Wówczas:

A. b = −3, c = 4, B. b = 8, c = −13, C. b = 3, c = −4, D. b = −8, c = 13.

2 ( ... / 3 p.)
Napisz wzór funkcji kwadratowej f, której wykres przedstawiono na rysunku.
Określ zbiór wartości funkcji f. Podaj wartość tej funkcji dla argumentu −6.

3 ( ... / 1 p.)
Prosta o równaniu x = 4 jest osią symetrii paraboli y = 3x2 + bx + 12. Wyznacz współczynnik b.

4 ( ... / 2 p.)
Przedstaw funkcję f (x) = 2x2 + 20x + 5 w postaci kanonicznej. Podaj zbiór wartości i przedziały
monotoniczności tej funkcji.
5 ( ... / 3 p.)
Który z punktów: A = (−10, 7) czy B = (3, 12) leży bliżej osi symetrii paraboli, która jest wykresem
funkcji f (x) = −2x2 − 16x − 22? Odpowiedź uzasadnij.

6 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji kwadratowej f przecina osie układu współrzędnych w punktach
1
A = (0, − 7 ), B = (−3, 0), C = (5, 0). Przedstaw tę funkcję w postaciach ogólnej
2
i kanonicznej oraz naszkicuj jej wykres.
7 ( ... / 3 p.)
Do wykresu funkcji kwadratowej f należy punkt A = (0, 8) i funkcja ta przyjmuje wartość najmniejszą
równą 5 dla argumentu 3. Przedstaw funkcję f w postaci ogólnej.

8 ( ... / 3 p.)
Wiadomo, że funkcja kwadratowa f przyjmuje wartość najmniejszą równą −5 oraz że f (−7) = f (1) = −1.
Przedstaw tę funkcję w postaci ogólnej.
9 ( ... / 3 p.)
Udowodnij, że wierzchołek paraboli y = x2 + bx − 5 należy do paraboli o równaniu y = −x2 − 5.

10 ( ... / 2 p.)
Pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli o równaniu y = −2x2 + bx − 3 jest równa 5. Oblicz drugą
współrzędną wierzchołka tej paraboli.
11 ( ... / 3 p.)
Dla jakich wartości parametru m prosta o równaniu y = −m nie ma punktu wspólnego z parabolą, która jest
wykresem funkcji f (x) = −5x2 + 4x + m?

Grupa C | strona 1 z 1
Grupa D Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 27 p. Ocena .............

7.4. Postać kanoniczna i postać ogólna funkcji kwadratowej (2)

1 ( ... / 1 p.)
Funkcja g(x) = x2 + bx + c przyjmuje wartość najmniejszą równą −3 dla argumentu 2.Wówczas:

A. b = 5, c = −9, B. b = −4, c = 1, C. b = −5, c = −9, D. b = 4, c = −1.

2 ( ... / 3 p.)
Napisz wzór funkcji kwadratowej f, której wykres przedstawiono na rysunku.
Określ zbiór wartości funkcji f. Podaj wartość tej funkcji dla argumentu −2.

3 ( ... / 1 p.)
Prosta o równaniu x = −3 jest osią symetrii paraboli y = −2x2 + bx − 17. Wyznacz współczynnik b.

4 ( ... / 2 p.)
Przedstaw funkcję f (x) = −x2 − 6x + 1 w postaci kanonicznej. Podaj zbiór wartości i przedziały
monotoniczności tej funkcji.
5 ( ... / 3 p.)
Który z punktów: A = (−2, 11) czy B = (13, 2) leży dalej od osi symetrii paraboli, która jest wykresem
funkcji f (x) = −3x2 + 30x − 15? Odpowiedź uzasadnij.

6 ( ... / 3 p.)
Wykres funkcji kwadratowej f przecina osie układu współrzędnych w punktach
1
A = (0, − 7 ), B = (−5, 0), C = (3, 0). Przedstaw tę funkcję w postaciach ogólnej
2
i kanonicznej oraz naszkicuj jej wykres.
7 ( ... / 3 p.)
Do wykresu funkcji kwadratowej f należy punkt A = (0, − 17) i funkcja ta przyjmuje wartość największą
równą −1 dla argumentu −8. Przedstaw funkcję f w postaci ogólnej.

8 ( ... / 3 p.)
Wiadomo, że funkcja kwadratowa f przyjmuje wartość największą równą 7 oraz że f (−7) = f (−3) = 5.
Przedstaw tę funkcję w postaci ogólnej.
9 ( ... / 3 p.)
Udowodnij, że wierzchołek paraboli y = −2x2 + bx + 6 należy do paraboli o równaniu y = 2x2 + 6.

10 ( ... / 2 p.)
Pierwsza współrzędna wierzchołka paraboli o równaniu y = −2x2 + bx + 2 jest równa 3. Oblicz drugą
współrzędną wierzchołka tej paraboli.
11 ( ... / 3 p.)
Dla jakich wartości parametru m prosta o równaniu y = −m nie ma punktu wspólnego z parabolą, która jest
wykresem funkcji f (x) = −2x2 + 6x + m?

Grupa D | strona 1 z 1

You might also like