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CD ASTH Ana 24-3

Trabajo de ASTH

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Carta descriptiva.

Licenciatura en Línea
Licenciatura: Psicología Ciclo: 24-3

Nombre de la asignatura: Atracción y Selección del Talento Humano Clave de la asignatura: MCU136

Nombre del profesor: Ana Luz Martínez Lara Periodo en el que se imparte: Del 27/05/2024

Al 2/07/2024

Objetivo general de la asignatura:

Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

Estructurar un programa de atracción y selección del talento humano para el cumplimiento de los requerimientos de perfiles en las diferentes áreas de
las organizaciones.

Introducción a la materia:

Las organizaciones y las personas son un complemento para competir dentro de un mercado globalizado y lograr el desarrollo mutuo, no podría existir uno sin
el otro. Para cumplir con sus objetivos, misión y visión organizacional deben contar con el talento humano idóneo para ejecutar las actividades deseadas en
cada posición; lo cual se puede lograr con un programa de atracción y selección efectivo y eficiente.

En esta modulo revisaremos las diferentes fuentes y medios de atracción que permita reclutar a los mejores candidatos para iniciar un proceso de selección
con evaluaciones que nos ayuden a elegir y contratar al mejor.

“La perfección no es alcanzable, pero si perseguimos la perfección, podemos atrapar la excelencia”

Vince Lombardi.
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea
Semana 1: Del 27 de mayo al 2 de junio
OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)

1. Talento humano y su gestión en las - Identificar qué es el talento humano Ubicadas en contenidos semanales>Semana 1 Examen Diagnóstico:
organizaciones para comprender su importancia y
gestión dentro de las organizaciones a En el siguiente documento, se revisará un resumen de los Ubicado en “Entregables y test>Examen
0
través de la revisión de los conceptos temas de nuestra materia. Diagnostico
1.1. Caracterización y elementos del básicos.
talento humano
Martínez, A.L. (2024). Introducción: Atracción y Selección
1.2. Talento humano y su relación con las - Reconocer los elementos que Esta evaluación tiene como objetivo validar los
conforman el perfil de las vacantes del Talento Humano. Unitec Blackboard. [Documento
competencias laborales conocimientos previos para cursar la
mediante el análisis de puestos, PDF]. asignatura de Atracción y selección del talento
1.3. Conceptualización y clasificación de
organización mercado laboral y necesidades de la humano. Esta evaluación no tiene puntaje, sin
organización. En los siguientes documentos, se revisarán los temas de embargo, es de carácter OBLIGATORIO.
1.4. Gestión del talento humano y su
la unidad 1 y 2.
importancia en el trabajo organizacional - Analizar la importancia del perfil en la Para la óptima aplicación de este Test es
1.5. Carácter interdisciplinario de la definición de competencias laborales necesario que verifiques que tu equipo de
Martínez, A.L. (2024). Talento humano y su gestión en las
gestión del talento humano para desarrollar un proceso de cómputo cuente con los requerimientos
atracción y selección del talento organizaciones. Unitec Blackboard. [Documento PDF]. técnicos de hardware y software, así como la
2. Perfil funcional y psicológico humano adecuado a las necesidades carga de batería y una buena conexión a
de la organización. Martínez, A.L. (2024). Perfil funcional y psicológico. Unitec Internet. De preferencia no Wifi ya que puedes
2.1. Elementos para su conformación
Blackboard. [Documento PDF]. perder la conexión durante la evaluación.
2.1.1. Análisis de puestos Realiza el examen en un lugar sin
2.1.2. Requisición de personal distractores.
Complementos de estudio
2.1.3. Situación del mercado
2.2. El perfil funcional y psicológico como Las fechas de vigencia son del 27 de mayo
>> Ubicado en Para saber más: al 9 junio.
especificación de competencias laborales
2.3. Importancia del perfil en el proceso
El siguiente archivo es un ejemplo del reporte de Análisis
de atracción y selección
de Puestos.

Martínez, A.L. (2024). Ejemplo de Análisis de Puesto.


Unitec Blackboard. [Documento PDF].

En este video encontraras información del talento humano


y la importancia de su gestión dentro de las
organizaciones.

BAC Credomatic (2017, noviembre 7). Importancia del


Talento Humano en la organización - Aprendiendo con
BAC Credomatic [Video]. YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=RbiUC1iDkes

Con este video podrás comprender la gestión del talento


humano como estrategia para el logro de objetivos de la
organización y desarrollo del individuo.
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

Evaluar.com (2015, mayo 25). Recursos Humanos vs.


Talento Humano Conversando con Expertos - 2 [Video].
YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=txiz6cTT3dY

Con este video conocerás más detalles del mercado


laboral.

Cité de I’économie (2014, abril 1). El mercado laboral


[Video]. YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=J_uyyUiC07E&feature
=share

>> Ubicado en Podcasts Semanales:

El siguiente audio es el Podcast con información


relevante de la semana 1.

Martínez, A.L. (2024). Podcast Semana 1. Unitec


Blackboard. [Audio Podcast].

>> Ubicado en Sesión Sincrónica:

El martes 28 de mayo a las 10:00 pm. tendremos


nuestra sesión síncrona en Blackboard Collaborate,
abordaremos el encuadre de la materia y puntos
relevantes de los temas de la semana. Si no puedes
estar en la sesión en vivo revisa el video que se quedará
en plataforma.

Martínez, A.L. (2024). Sesión síncrona. Unitec


Blackboard. [Blackboard collaborate presencial
en vivo y grabada].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea
Semana 2: Del 3 al 9 de junio
OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)

3. Proceso de atracción y selección - Analizar las etapas e implicaciones del Ubicadas en contenidos semanales>Semana 2 Test Automatizado 1:
3.1. Importancia en las organizaciones y proceso de atracción y selección del
talento humano para comprender la En los siguientes documentos, se revisarán los temas de Ubicado en “Entregables y test>Test
15
flexibilidad en su manejo
importancia de su adaptabilidad a las la unidad 3 y 4. automatizado 1
3.2. Etapas que conforman el proceso
necesidades de la organización y éxito
3.3. Influencia de indicadores económicos en su aplicación.
y sociales en el proceso Martínez, A.L. (2024). Proceso de atracción y selección.
Esta evaluación tiene como objetivo validar el
3.4. Ética en la implementación del Unitec Blackboard. [Documento PDF].
- Identificar las diferentes fuentes y aprendizaje adquirido con base en los
proceso medios de atracción del talento contenidos de los temas presentados durante
3.5. Políticas en su manejo humano para su adecuada aplicación. Martínez, A.L. (2024). Solicitud de empleo y curriculum la semana 2.
3.6. Fuentes internas y externas vitae. Unitec Blackboard. [Documento PDF].
- Identificar los elementos, tipos y Para la óptima aplicación de este Test es
3.7. Medios de atracción
aplicación del curriculum vitae y Complementos de estudio necesario que verifiques que tu equipo de
solicitud de empleo para lograr cómputo cuente con los requerimientos
4. Solicitud de empleo y curriculum vitae >> Ubicado en Para saber más:
contactar a los candidatos correctos técnicos de hardware y software, así como la
4.1. Tipos dentro de la selección preliminar carga de batería y una buena conexión a
4.2. Elementos El siguiente archivo es un ejemplo de una publicación de Internet. De preferencia no Wifi ya que puedes
4.3. Usos vacante. perder la conexión durante la evaluación.
Realiza el examen en un lugar sin
Martínez, A.L. (2024). Ejemplo de Publicación de Vacante. distractores.
Unitec Blackboard. [Documento PDF].
Las fechas de vigencia son del 3 al 9 de
junio. No hay semana de entrega
En este video podrás obtener información del extemporánea.
reclutamiento externo.

Godínez, A.M. (2016, octubre 26). Recursos humanos


reclutamiento externo (importante) Ana María Godínez
Software de RRHH. BigRiverTV La TV de RRHH. [Video].
YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=qzI1Sw2ZNiI

Con este video conocerás los errores más comunes que


no son aceptables en los CV´s.

Banco Santander (2015, febrero 13). Diez errores que


evitar en tu CV. [Video]. YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=KiLvMKn_0ZE&featur
e=share

>> Ubicado en Podcasts Semanales:


El siguiente audio es el Podcast con información
relevante de la semana 2.

Martínez, A.L. (2024). Podcast Semana 2. Unitec


Blackboard. [Audio Podcast].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

Semana 3: Del 10 al 16 de junio


OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)

5. Evaluación de los candidatos - Analizar los diferentes filtros de Ubicadas en contenidos semanales>Semana 3 Test Automatizado 2:
5.1. Selección preliminar selección y sus características para su
adecuada aplicación en la elección del En el siguiente documento, se revisarán los temas de la Ubicado en “Entregables y test>Test
15
5.2. Pruebas técnicas de conocimientos y
talento humano. unidad 5. automatizado 2
habilidades
5.3. Evaluación psicológica
Martínez, A.L. (2024). Evaluación de los candidatos.
5.4. Centros de evaluación y desarrollo Esta evaluación tiene como objetivo validar el
Unitec Blackboard. [Documento PDF].
5.5 Entrevista aprendizaje adquirido con base en los
5.5.1. Descripción contenidos de los temas presentados durante
Complementos de estudio la semana 3.
5.5.2. Tipos
>> Ubicado en Para saber más:
5.5.3. Fases
Para la óptima aplicación de este Test es
5.5.4. Áreas de investigación necesario que verifiques que tu equipo de
En este video podrás encontrar mayor detalle de la
5.5.5. Entrevistador competente cómputo cuente con los requerimientos
entrevista por competencias.
5.5.6. Entrevista por competencias técnicos de hardware y software, así como la
carga de batería y una buena conexión a
Proyecto soy (2017, octubre 27). Método STAR, método Internet. De preferencia no Wifi ya que puedes
utilizado en entrevistas para evaluar competencias. perder la conexión durante la evaluación.
[Video]. YouTube. Realiza el examen en un lugar sin
https://www.youtube.com/watch?v=bEy_gPUlxTg distractores.

Las fechas de vigencia son del 10 al 16 de


Con este artículo podrás conocer a detalle los tipos de
junio. No hay semana de entrega
pruebas de conocimientos y habilidades. extemporánea.

Human Smart (2019). 3 tipos de pruebas de conocimiento


o de capacidad en el proceso de selección de personal
https://humansmart.com.mx/articulos/articulo-3-tipos-de-
pruebas-de-conocimiento-o-de-capacidad-del-proceso-de-
seleccion-de-personal-329

En este video obtendrás más información del centro de


evaluación y desarrollo.

Sentía Human Solutions (2019, enero 16). ¿Qué es un


Assessment Center? [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=52QJweIrsa0

>> Ubicado en Podcasts Semanales:

El siguiente audio es el Podcast con información


relevante de la semana 3.

Martínez, A.L. (2024). Podcast Semana 3. Unitec


Blackboard. [Audio Podcast].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

>> Ubicado en Sesión Sincrónica:

El martes 11 de junio a las 10:00 pm. tendremos nuestra


sesión síncrona en Blackboard Collaborate,
abordaremos puntos relevantes de la semana. Si no
puedes estar en la sesión en vivo revisa el video que se
quedará en plataforma.

Martínez, A.L. (2024). Sesión síncrona. Unitec


Blackboard. [Blackboard collaborate presencial
en vivo y grabada].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea
Semana 4: Del 17 al 23 de junio
OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)
Foro 1:
6. Evaluación socioeconómica, - Analizar los elementos de la evaluación Ubicadas en contenidos semanales>Semana 4 Ubicado en Foros de discusión>Foro 1: 15
verificación de datos y referencias socioeconómica, verificación de datos y
referencias para comprender su En los siguientes documentos, se revisarán los temas de Después de haber revisado el material e
importancia y aplicación dentro de la la unidad 6 y 7. investigado sobre el tema, participa en el foro
6.1. Elementos de estudio
selección del talento humano. contestando a las siguientes preguntas
socioeconómico
Martínez, A.L. (2024). Evaluación socioeconómica, detonantes y retroalimentando a dos de tus
- Analizar los elementos del examen compañeros:
6.2. Medios para recabar información médico, aplicación y uso de la verificación de datos y referencias. Unitec
6.2.1. Encuestas información para comprender los Blackboard. [Documento PDF].
1. ¿Cuál es la importancia del estudio
6.2.2. Visita domiciliaria - beneficios que genera tanto a la socioeconómico dentro del proceso de
empresa como al candidato. Martínez, A.L. (2024). Examen médico. Unitec selección del talento humano?
6.3. Verificación de datos y referencias Blackboard. [Documento PDF]. Argumenta tu respuesta.
6.3.1. Historia educativa
6.3.2. Trayectoria laboral Complementos de estudio 2. ¿Cuál es la importancia del examen
médico y su manejo ético dentro del
6.3.3. Referencias personales
>> Ubicado en Para saber más: proceso de selección del talento
humano? Argumenta tu respuesta.
7. Examen médico En este archivo encontraras un ejemplo para participar
en el foro de discusión con éxito. • Argumenta cada una de tus respuestas
7.1. Elementos Martínez, A.L. (2022). Ejemplo Foro de Discusión. Unitec con citas estilo APA y fundamenta cada
7.2. Uso de la información y manejo ético Blackboard. [Documento PDF]. una de las respuestas en mínimo 100
palabras (200 palabras en total como
Con este video conocerás qué es y para qué sirve el mínimo en tu primera aportación). Evita
estudio socioeconómico. copiar y pegar los textos de la red,
reflexiona la información proporcionada y
tus investigaciones para construir tus
Reclutamiento por redes. (2018, septiembre 26). La aportaciones.
importancia de los estudios Socio económicos para la
selección de personal [Video]. YouTube. • Retroalimenta en 100 palabras como
mínimo las aportaciones de al menos 2
https://www.youtube.com/watch?v=PTDnMWrYNbc de tus compañeros o compañeras. La
retroalimentación debe contener
argumentos útiles que enriquezcan al
Con este video conocerás cuáles son los elementos y la
tema.
importancia del estudio socioeconómico.
• Cada respuesta de la aportación inicial y
CRBRO. (2019, junio 6). Investigación socioeconómica cada retroalimentación debe tener
[Video]. YouTube. sustento con cita estilo APA, en total 4
citas como mínimo.
https://www.youtube.com/watch?v=MTk6bkoAMD4
• Agrega las referencias bibliográficas
estilo APA de las citas que agregaste en
>> Ubicado en Podcasts Semanales: tu argumento.

El siguiente audio es el Podcast con información • Para citar y referenciar correctamente


relevante de la semana 4. revisa los documentos de información
APA (capsula 44 y 46) y el ejemplo
Martínez, A.L. (2024). Podcast Semana 4. Unitec proporcionado.
Blackboard. [Audio Podcast].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

Revisa la rúbrica correspondiente para


ver los aspectos a evaluar en tu
participación.

Las fechas de participación son del 17 al 23


de junio. Participación en semana 5, se
calificará al 80%, del 24 al 30 de junio.

NOTA IMPORTANTE:

La redacción, ortografía, citas y referencias


estilo APA serán revisadas, así como la
autenticidad de la información que se
presenta.

Solo se brindará calificación por medio de


rúbrica electrónica sin retroalimentación

Consulta la calificación de tu participación,


entre el 24 y 28 de junio si tu participación la
realizaste en la semana 4, si la realizaste en la
semana 5 verifica tu calificación entre el 1 y 2
de julio.
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

Semana 5: Del 24 al 30 de junio


OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)
Ubicadas en contenidos semanales>Semana 5
8. Reporte de Evaluación de candidatos - Identificar los diferentes tipos de
reportes de evaluación y sus elementos
para facilitar la información de
En los siguientes documentos, se revisarán los temas de Test Automatizado Estudio de Caso: 25
8.1. Tipos de reporte la unidad 8 y 9.
resultados de los filtros de selección Ubicado en “Entregables y test>Test
8.2. Elementos y su integración Martínez, A.L. (2024). Reporte de Evaluación de
que vivió el candidato. Automatizado Estudio de Caso
8.3. Presentación de candidatos candidatos. Unitec Blackboard. [Documento PDF].
- Analizar los fundamentos de la Martínez, A.L. (2024). Contratación e inducción. Unitec
contratación e inducción como Blackboard. [Documento PDF]. Esta evaluación tiene como objetivo validar el
9. Contratación e inducción conclusión del proceso de atracción y Complementos de estudio aprendizaje adquirido con base en los
selección del talento humano para contenidos de los temas presentados durante
9.1. Fundamento legal de la contratación comprender la importancia de su >> Ubicado en Para saber más: la semana 5.
aplicación conforme a la ley.
9.2. Tipos de contrato En este video obtendrás recomendaciones de cómo
Las fechas de vigencia son del 24 al 30 de
- Estudiar los programas de promoción, redactar un reporte de evaluación junio. No hay semana de entrega
9.3. Elementos que integran un proceso educación, formación y comunicación extemporánea.
de inducción para comprender sus beneficios e LicMaggio. (2019, agosto 6). El informe laboral [Video].
9.3.1. Diseño de un programa de importancia dentro de las YouTube.
inducción organizaciones. https://www.youtube.com/watch?v=bkF5ty_Khgk&feature
9.3.2. Elementos básicos de inducción =share
a puestos y a la organización
9.3.3. Clarificación de sistemas de En el siguiente video conocerás el proceso para
evaluación de desempeño elaborar un programa de Comunicación organizacional Test Automatizado Evaluación Final:
9.3.4. Clarificación de seguimiento de
Alan Lantesca (2016, marzo 14). El Plan de Comunicación Ubicado en “Entregables y test>Test
30
desempeño
Interna [Video]. YouTube. Automatizado Evaluación Final
9.4. Elaboración y difusión de programas https://www.youtube.com/watch?v=moSOBZ_za5I&featur
e=share Esta evaluación tiene como objetivo validar el
de promoción, educación, aprendizaje adquirido con base en los
formación/extensión y comunicación contenidos de los temas presentados durante
>> Ubicado en Podcasts Semanales: todo el curso de la unida 1 a la 9.
El siguiente audio es el Podcast con información
relevante de la semana 2. Las fechas de vigencia son del 28 de junio
al 2 de julio. No hay entrega
Martínez, A.L. (2024). Podcast Semana 2. Unitec extemporánea.
Blackboard. [Audio Podcast]
NOTA IMPORTANTE:
>> Ubicado en Sesión Sincrónica:
El lunes 24 de junio a las 10:00 pm. tendremos nuestra REVISA LAS INDICACIONES PARA
sesión síncrona en Blackboard Collaborate, REALIZAR EL TEST AUTOMATIZADO.
abordaremos puntos relevantes de la semana. Si no
puedes estar en la sesión en vivo revisa el video que se
quedará en plataforma.
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea
Martínez, A.L. (2024). Sesión síncrona. Unitec
Blackboard. [Blackboard collaborate presencial
en vivo y grabada].

Semana 6: Del 1 al 2 de julio


OBJETIVO(S) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS EVALUACIÓN
ESPECÍFICO(S) (Profesor) (Alumno)

Entrega de evaluaciones Entrega de evaluaciones Entrega de evaluaciones Revisión de calificación final

>> Ubicado en Sesión Sincrónica:

El miércoles 3 de julio a las 10:00 pm. tendremos


nuestra sesión síncrona de cierre en Blackboard
Collaborate, el objetivo de esta sesión es resolver
dudas sobre la calificación final. En caso de no asistir
y tener dudas puedes comunicarte por mensaje.

Martínez, A.L. (2024). Sesión síncrona de cierre.


Unitec Blackboard. [Blackboard collaborate
presencial en vivo y grabada].
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea

Criterios de evaluación:

Semana Actividad Criterios y fechas de evaluación Evaluación


1 Evaluación Diagnóstica Semana 1: Del 27 de mayo al 9 de junio 0
2 Test automatizado 1 Semana 2: Del 3 al 9 de junio 15
3 Test automatizado 2 Semana 3: Del 10 al 16 de junio 15
4 Foro de Discusión Semana 4: Del 17 al 23 de junio 15
5 Test automatizado estudio de caso Semana 5: Del 24 al 30 de junio 25
5y6 Test automatizado evaluación final Semana 5: Del 28 de junio al 2 de julio 30
Calificación total: 100

Bibliografía sugerida:

Tipo* Título Autor Editorial Año de edición


La entrevista de trabajo en la selección
Libro Javier Llanos Rete Editorial Trillas 2015
de personal
Nuevo Enfoque. Diccionario de
Libro Martha Alicia Alles Granica 2013
Comportamientos
Reclutamiento y Selección 2.0, la nueva
Libro Pedro Rojas Aguado UOC 2010
forma de encontrar talento
Libro Selección de Personal María González Merino Alfaomega Grupo Editor 2014
*Tipo: Libro, artículo, revista, página web, videos académicos, etc.

Bibliografía complementaria:

Tipo* Título Autor Editorial Año de edición


Administración de Recursos Humanos: el Idalberto Chiavenato Mc Graw Hill 2019
Libro
capital humano de las organizaciones
Carta descriptiva. Licenciatura en Línea
Administración de recursos humanos: Werther, W. & Davis, K. Mc.Graw-Hill 2013
Libro
gestión del capital humano
Libro La entrevista en las organizaciones Grados, J. A. & Sánchez, E. El Manual Moderno. 2007
*Tipo: Libro, artículo, revista, página web, videos académicos, etc.

SOBRE LA POLITICA DE INTEGRIDAD ACADEMICA

La Universidad Tecnológica de México promueve una cultura de la honestidad académica en toda la comunidad, que no tolera cualquier conducta que atente contra
los valores y principios que se promueven en la Misión y Filosofía Institucional y en el Código de Conducta y Ética. Procura que aun, profesores y colaboradores
apliquen las buenas prácticas educativas en todas las actividades académicas que desarrollen, para que sus actos den confianza al interior y exterior de las aulas
universitarias, demostrando honestidad y congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace. La Universidad aplica sistemáticamente medidas preventivas,
mecanismos y herramientas para combatir los actos de corrupción, el plagio de tareas, trabajos o proyectos y las infracciones a sus reglamentos, así como prácticas
que vulneren la integridad y derechos de las personas y de la Universidad.

COMO DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN RECONOZCO LA POLÍTICA DE INTEGRIDAD ACADÉMICA Y LA RESPONSABILIDAD DE RESPETARLA Y


PROMOVERLA.

AUTORIZÓ

LIC. ANA LUZ MARTÌNEZ LARA MTRA. RODRIGUEZ CRUZ VIRGINIA BEATRIZ
NOMBRE Y FIRMA ELECTRÓNICA DEL PROFESOR NOMBRE Y FIRMA ELECTRÓNICA DIRECTOR ACADÉMICO

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