Ep 03 - Ceii

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Comunicación Efectiva II

EP 03
Redacción de un ensayo
Semana 15

I. Indicador de logro:
Redacta un ensayo argumentativo siguiendo la estructura aprendida en clase y
utilizando fuentes de información válidas y confiables.

II. Indicaciones generales:


1. Redacta un ensayo en equipos de dos integrantes siguiendo la estructura aprendida
en clase.
2. Elige un tema para tu ensayo de acuerdo con las siguientes propuestas:
 Las clases virtuales son una nueva oportunidad para los estudiantes
 El tener tiempo a solas es beneficioso para nosotros.
 Las ventajas de los suplementos nutricionales para mantener una buena salud
 La importancia de mantener una alimentación balanceada

3. Se sugiere redactar un primer y segundo borrador para las debidas correcciones con
tu compañero de trabajo.
4. La evaluación del ensayo se realiza a través de una rúbrica.

ANTES DE ESCRIBIR UN ENSAYO:


5. Elabora una lista de ideas y busca un orden lógico y ordenado por categorías.
6. Haz un esbozo y centra los argumentos centrales de un modo visual.
7. Escribe el primer borrador y luego todos los que sean necesarios hasta estar seguros
del contenido.

DURANTE LA ESCRITURA DEL ENSAYO:


8. Redacta el ensayo respetando la estructura de esta: Introducción, desarrollo y
conclusión sin olvidar de citar las fuentes bibliográficas.
DESPUÉS DE ESCRIBIR EL ENSAYO
9. En la primera revisión del borrador debes observar el contenido y la organización del
ensayo, ver si comunica su propósito al lector y si hay cohesión entre las partes.
10. En la segunda revisión del borrador debes fijarte en los aspectos gramaticales.
Entre ellos, presta atención a los signos de puntuación, la acentuación, la
concordancia entre género y número, la ortografía de las palabras que dude (éste es
el momento de usar el diccionario).
ASPECTOS FORMALES
11. Realiza 4 citas y 4 fuentes bibliográficas según el estilo Vancouver como mínimo.
12. Revisa el formato del ensayo que debe tener una extensión de 4 páginas,
interlineado de 1.5, justificado y Arial 11.
13. Presenta el trabajo sin carátula.
14. Envía el archivo en PDF a través del campus virtual en la sección de actividades la
versión final de tu ensayo.
Comunicación Efectiva II
Debes consignar el apellido
paterno de ambos integrantes:
Ejemplo: Muñoz – Camacho -ET (Iniciales de tu carrera)

III. Indicaciones específicas


Modalidad: (Sincrónico - asincrónica)
Tipo de actividad: (Grupal)
IV. Recomendaciones:
● Se recomienda a cada participante tener sus resúmenes de acuerdo con el tema
elegido.
● Revisa otros ejemplos de ensayo y tómalos como modelo, más no copies.

V. Instrumento de evaluación:

EXCELENTE BIEN REGULAR DEFICIENTE


INTRODUCCIÓN Presenta con precisión el Presenta brevemente Presenta con No se comprende el tema a
tema y la idea central el tema y la idea inconsistencia el tratar ni la idea central.
ampliando el panorama central. tema y la idea
del lector. central.
DESARROLLO Expone con claridad los Expone los argumentos Expone No expone los argumentos
argumentos que que sustentan la idea parcialmente los para sustentar la idea central
sustentan la idea central, central, incluye citas y argumentos que o éstos son confusos, ni
incluye citas, referencias referencias sustentan la idea incluye citas o referencias
bibliográficas y opiniones bibliográficas. central, incluye bibliográficas.
de otros autores. citas o referencias
bibliográficas.
CONCLUSIÓN Sintetiza de manera Sintetiza las ideas Sintetiza de No logra sintetizar las ideas
organizada las ideas expuestas en el manera expuestas en el desarrollo y la
expuestas en el desarrollo y realiza una desorganizada las reflexión final es demasiado
desarrollo y realiza una reflexión final. ideas expuestas breve o incompleta.
reflexión final completa. en el desarrollo y
realiza una
reflexión final
breve.
COHERENCIA El texto tiene El texto tiene El texto tiene El texto no tiene coherencia,
coherencia, presenta coherencia, presenta poca coherencia, no se aprecia relación entre
una adecuada relación una relación adecuada existe una palabras y oraciones. El
entre las palabras y entre las palabras y deficiente vocabulario es limitado y
oraciones. oraciones, aunque relación entre repetitivo.
El vocabulario es variado existen algunas palabras y
y de su especialidad. imprecisiones. oraciones.
El vocabulario es El vocabulario es
variado. limitado.
ORTOGRAFÍA Utiliza correctamente las Presenta dos o tres Presenta cuatro o No utiliza las reglas
reglas ortográficas. errores u omisiones al cinco errores u ortográficas, presenta errores
utilizar las reglas omisiones al u omisiones incluso en
ortográficas. utilizar las reglas palabras comunes.
ortográficas.
SIGNOS DE Utiliza correctamente los Presenta dos o tres Presenta cuatro o No utiliza los signos de
signos de puntuación errores u omisiones al cinco errores u puntuación o lo hace de
Comunicación Efectiva II
PUNTUACIÓN utilizar manera
los signos de omisiones al equivocada en todo el texto.
puntuación. utilizar los signos
de puntuación.

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