POLITEKNIK NEGERI MALANG

JURUSAN AKUNTANSI
PROGRAM STUDI DIII AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Satuan Kredit Semester Semester Tgl Penyusunan
Aplikasi Komputer Bisnis 2 AKT222004 3 sks/ 6 jam per minggu 2 31 Januari 2024
Otorisasi Kapokjar Bidang Keahlian Koordinator Program Studi

Drs. Mohamad Arief Setiawan,.M.Kom Dra. Fita Setiadi, SE. Msi.,CA

NIP. 196601132005012003 NIP. 197605162005011002
Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
SJ Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
SK Menjunjung tinggi dan menerapkan etika profesi.
PA Menguasai konsep teoritis akuntansi keuangan secara mendalam dan analisis laporan keuangan serta
interprestasinya pada bidang akuntansi secara spesifik untuk menyelesaikan masalah secara sistematis.
PC Menguasai pengetahuan dan teori bidang akuntansi yang dapat diterapkan di lapangan kerja untuk
menyelesaikan masalah akuntansi
KK-A Mampu menyusun dan menganalisis laporan keuangan untuk pengambilan keputusan
KK-B Mampu menyusun kebijakan akuntansi untuk entitas bisnis
KK-T Mampu secara kreatif dan inovatif memformulasikan pemecahan masalah dengan memanfaatkan
Teknik komputasi dan teknologi informasi berbasis konsep konsep yang relevan dengan memanfaatkan
aplikasi yang sesuai
 KU-A Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan
yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang
bersangkutan;
KU-B Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;
KU-C Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka menghasilkan prototype,
prosedur baku, desain atau karya seni, menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi
desain, atau esai seni, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU-D Mampu menyusun hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, atau esai
seni, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU-E Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkann prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan
keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan supervise dan evaluasi pada pekerjaannya;
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu melakukan perhitungan berdasar konsep waktu dari uang (Time Value Of Money)
dan Analisis Pembiayaan Proyek dengan menggunakan fungsi di Ms. Excel
CPMK 2 Mahasiwa mampu menghitung dan mengambil keputusan atas nilai Penyusutan dengan menggunakan
Ms.Excel
CPMK 3 Mahasiswa mampu mengaplikasikan perhitungan gaji beserta perhitungan pajak dengan fungsi-fungsi
yang tersedia di Ms.Excel
CPMK 4 Mahasiswa mampu menghitung dan menerapkan perencanaan laba dengan menggunakan Ms.Excel.
CPMK 5 Mahasiswa mampu menyiapkan form dalam siklus akuntansi dengan berbantuan Ms.Excel.
CPMK 6 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar basis data.
CPMK 7 Mahasiswa mampu mendesain formulir dan kustomisasi laporan keuangan.
CPMK 8 Mahasiswa mampu membuat aplikasi penjualan sederhana dengan Ms.Access
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas mengenai perintah-perintah dan fungsi-fungsi, data tools dan add in dalam analisis
toolpark Ms Excel untuk menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dengan keuangan, akuntansi, sistem
informasi, manajemen kuantitatif serta publikasi dalam kerangka untuk menyajikan informasi yang mendukung
proses pengambilan keputusan, serta membahas bagaimana menyusun sebuah aplikasi database sederhana yang
berguna dalam proses kegiatan perusahaan.
Bahan Kajian / Materi 1. Fungsi Time Value of Money di Ms.Excel
Pembelajaran 2. Fungsi Depresiasi di Ms.Excel
3. Fungsi Logika
4. Fiture pada Menu What If Analysis di Ms.Excel (Goal Seak, Data Table, Scenario Manager, dan Solver)
5. Pengertian dan Arti Penting Basis Data
6. Pengenalan Ms.Access
7. Pembuatan Tabel, Relasi, Query, Form, dan Switch Board pada Ms.Access
8. Pembuatan Aplikasi Penjualan Sederhana dengan Ms.Access
Daftar Referensi Utama:
a. Athoillah, A.S, Bakhtiar, Y. Yanuarmawan, D. Rahma, D. Mukolafatul, W. Djafar, V. 2024. Aplikasi Komputer 2: Teknik dan
Implementasi pada Bidang Keuangan. Malang: Polinema Press.
b. Suwardi J. 2023. Aplikasi Komputer Bisnis. Semarang: Undip Pres.
Pendukung:
a. Jubliee Enterprise.2015.Trik PivotTable dan pivotChart Excel. Elex ,Media komputindo. Jakarta.
b. Lilis Setiawati 2011.Pencatatan dan pengolahan data keuangan dengan Excel.Elex Media Komputindo.Jakarta.
c. Madcoms 2014. Microsoft Excel 2013 untuk Analisis Data. Andi Publisher. Yogyakarta.
d. Madcoms. 2015 Membangun Aplikasi Stok Inventori dengan MsAccess. Andi Publisher. Yogyakarta.
e. Ahmad Muchlis dan Dita Anggraini. 2015. Aplikasi Toko,Akuntansi, dan Penggajihan dengan Acces 2010 + CD. Elex Media
Komputindo.Jakarta.
Bambang Subroto.2015. membuat Program Akuntansi dengan Ms Access VBA +CD. Elex Media Komputindo.Jakarta.
Nama Dosen Pengampu 1. Ahmad Saifi Athoillah

Matakuliah prasyarat (Jika Aplikasi Komputer Bisnis 1

ada)

Mingg Kemampuan Bahan kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Kriteria & Indikator Bobot
u Ke Akhir Yang (Materi Metode Waktu Belajar Bentuk Penilaian Penilaia
Direncanakan Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian n (%)
) (Media &
Sumber
belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Mampu melakukan Review  Bentuk: PB : 1. Menjelaskan Kriteria: 1. Ketepatan
1 perhitungan Konsep Time Kuliah 1x2x50’ Konsep Time penjelasan
konsep time
 berdasar konsep Value Of PT: Value of Ketepatan value of
waktu dari uang Money dan  Aktifitas di 1x2x50’ Money penjelasan money
(Time Value Of Fungsi Time kelas: M: 2. Menentukan dan ketepatan 2. Ketepatan
Money) dan Value of Metode: 1x2x50’ Nilai Present penentuan dalam
Money pada Diskusi Value (PV) nilai time menentukan
Analisis
Ms.Excel kelompok, 3. Menentukan value of nilai PV, FV,
Pembiayaan Proyek Nilai Future angsuran,
praktikum money
dengan Value (FV) lama periode,
berbasis case
menggunakan study 4. Menentukan suku bunga
Bentuk
fungsi di Ms. Excel Nilai pinjam
Angusaran Penilaian: 3. Ketepatan
 Media: Latihan Soal
5. Menentukan dalam
Komputer
Lama Periode menentukan
dan LCD
Angsuran nilai NPV dan
Projector, 6. Menentukan IRR.
Suku Bunga 4. Ketepatan
 Sumber Pinjaman dalam
belajar: 7. Menentukan menentukan
Nilai Sekarang kelayakan
Bersih (NPV) inevestasi
8. Menentukan suatu proyek
IRR berdasarkan
9. Menganalisis NPV atau
kelayakan IRR.
suatu proyek
Mampu menghitung Review Materi  Bentuk: PB : 1. Menjelaskan Kriteria: 1. Ketepatan
dan mengambil Metode Kuliah 1x2x50’ pengertian Ketepatan penjelasan
keputusan atas Nilai Penyusutan PT: dari istilah penjelasan pengertian dari
2 Penyusutan dan Fungsi  Aktifitas di 1x2x50’ pada dan ketepatan istilah pada
untuk Metode kelas: M: penyusutan penentuan penyusutan.
Penyusutan Metode: 1x2x50’ seperti : harga nilai 2. Ketepatan
pada Ms.Excel perolehan, penyusutan dalam
 Diskusi umur dengan menentukan
kelompok, ekonomis, menggunakan nilai
praktikum biaya Ms. excel penyusutan
berbasis case penyustuan dan table
study dan nilai buku. Bentuk penyusutan
2. Menentukan Penilaian: suatu aset
 Media: nilai menggunakan
Latihan Soal
Komputer penyusutan metode garis
dan LCD menggunakan lurus, saldo
metode garis menurun,
Projector,
lurus saldo menurun
menggunakan ganda, dan
 Sumber
Ms.Excel. jumlah angka
belajar:
3. Menentukan tahun
nilai menggunakan
penyusutan Ms.Excel.
menggunakan
metode saldo
menurun
menggunakan
Ms.Excel.
4. Menentukan
nilai
penyusutan
menggunakan
metode saldo
menurun
ganda
menggunakan
Ms.Excel.
5. Menentukan
nilai
 penyusutan
menggunakan
metode jumlah
angkat tahun
(JAT)
menggunakan
Ms.Excel.
Mampu Perhitungan  Bentuk: PB : 1. Melakukan Kriteria: 1. Ketepatan
Mengaplikasikan Gaji dan Pajak Kuliah 1x2x50’ perhitungan Ketepatan dalam
perhitungan Gaji Penghasilan PT: gaji penjelasan melakukan
Perorangan  Aktifitas di 1x2x50’ menggunakan dan ketepatan perhitungan
beserta Perhitungan
Berdasarkan kelas: M: Ms.Excel. perhitungan gaji.
Pajak dengan 2. Melakukan
PPh Pasal 21 Metode: 1x2x50’ gaji dan pajak 2. Ketepatan
fungsi-fungsi yang perhitungan dalam
Diskusi penghasilan
tersedia di Ms.Excel pajak menentukan
kelompok, berdasarkan
praktikum penghasilan nilai pajak
PPh Pasal 21
untuk penghasilan
berbasis case menggunakan
3 perseorangan perorangan
study Ms. excel
berdasarkan berdasarkan
PPh Pasal 21 PPh Pasal
 Media: menggunakan Bentuk 21
Komputer Ms. Excel. Penilaian: mengunakan
dan LCD Latihan Soal Ms.Excel.
Projector,

 Sumber
belajar:

4 Kuis 1
5 Mampu What if  Bentuk: PB : 1. Kriteria: 1.
menghitung dan Analysis (Goal Kuliah 1x2x50’ Menggunakan Ketepatan
fiture “Goal dalam
menentukan/me
 menerapkan Seak dan Data PT: Seak” pada Ketepatan rencanakan laba
perencanaan laba Table)  Aktifitas di 1x2x50’ Ms.Excel untuk penjelasan dari suatu usaha
dengan kelas: M: menentukan/ dan ketepatan menggunakan
Metode: 1x2x50’ penggunaan fiture “Goal
menggunakan merencanakan
Diskusi Goal Seak Seak” pada
Ms.Excel. penerimaan suatu usaha.
kelompok, dan Data
laba dari suatu 2. Ketepatan
praktikum Table.
usaha. dalam
berbasis case
study 2. Menggunakan menentukan/me
Bentuk rencanakan laba
fiture “Data
Penilaian: dari suatu usaha
 Media: Table” pada
Latihan Soal menggunakan
Komputer Ms.Excel untuk
fiture “Data
dan LCD menentukan/ Table” pada
Projector, merencanakan suatu usaha.
penerimaan
 Sumber laba dari suatu
belajar:
usaha.

Mampu What if  Bentuk: PB : 1. Menggunakan Kriteria: 1. Ketepatan

menghitung dan Analysis Kuliah 1x2x50’ fiture “Goal Ketepatan dalam
menerapkan (Scenario PT: Seak” pada penjelasan menentukan/me
Perencanaan laba Manager dan  Aktifitas di 1x2x50’ Ms.Excel untuk dan ketepatan rencanakan laba
Solver) kelas: M: menentukan/ penggunaan dari suatu usaha
Metode: 1x2x50’ Scenario
6 merencanakan menggunakan
Diskusi Manager dan
penerimaan fiture “Scenario
kelompok, Solver.
praktikum laba dari suatu Manager” pada
berbasis case usaha. Bentuk suatu usaha.
study 2. Menggunakan Penilaian: 2. Ketepatan
fiture “Solver” Latihan Soal dalam
  Media: pada Ms.Excel menentukan/me
Komputer untuk rencanakan laba
dan LCD menentukan/ dari suatu usaha
Projector, merencanakan menggunakan
penerimaan fiture “Data
 Sumber
laba dari suatu Table” pada
belajar:
usaha. suatu usaha

7 Mampu menyiapkan Konsolidasi  Bentuk: PB : 1. Menggunakan Kriteria: 1. Ketepatan

form dalam siklus Data, Fungsi Kuliah 1x2x50’ fitur-fitur Ketepatan dalam
akuntansi Dasar, Fungsi PT: Ms.Excel penjelasan Menggunakan
Logika (If,  Aktifitas di 1x2x50’ seperti fungsi dan ketepatan fitur-fitur
Lookup) kelas: M: logika dan fitur-fitur Ms.Excel
Metode: 1x2x50’ konsolidasi data Ms.Excel seperti fungsi
Diskusi untuk membuat seperti fungsi logika dan
kelompok, form dalam logika dan konsolidasi data
praktikum siklus untuk membuat
konsolidasi
akuntansi. form dalam
berbasis case data untuk
2. Membuat siklus
study membuat
laporan akuntansi.
keuangan form dalam 2. Ketepatan
 Media: menggunakan siklus Membuat
Komputer Ms.Excel. akuntansi. laporan
dan LCD keuangan
Projector, Bentuk menggunakan
Penilaian: Ms.Excel.
 Sumber Latihan Soal
belajar:
8 Mampu menyajikan Chart  Bentuk: PB : 1. Menyajikan Kriteria : 1. Ketepatan
laporan keuangan Kuliah 1x2x50’ laporan Ketepatan dalam
melalui bermacam PT: keuangan dalam penentuan dan
 Aktifitas di 1x2x50’ melalu menentukan pembuatan
Grafik
kelas: M: bermacam grafik yang grafik dalam
Metode: 1x2x50’ grafik. digunakan menyajikan
Diskusi 2. Menjelaskan dalam laporan
kelompok, alasan menyajikan keuangan.
praktikum pemilihan laporan 2. Ketepatan
jenis grafik keuangan dalam
berbasis case
untuk menjelaskan
study
penyajian Bentuk alasan
laporan Penilaian : pemilihan grafik
 Media: keuangan. Tugas untuk penyajian
Komputer laporan
dan LCD keuangan.
Projector,

 Sumber
belajar:

Ujian Tengah
9
Semester (UTS)
Mampu memahami Pengenal  Bentuk: PB : 1. Menjelaskan Kriteria : 1. Ketepatan
konsep dasar basis Acces (Tabel, Kuliah 1x2x50’ Pengertian Ketepatan dalam
data Relasi, dan PT: Basis Data, dalam menjelaskan
Query)  Aktifitas di 1x2x50’ Konsep ERD, menjelaskan pengertian basis
10 kelas: M: Struktur Tabel, konsep dasar data, konsep
Metode: 1x2x50’ Key dan relasi basis data dan ERD, struktur
Diskusi antar tabel. ketepatan table, key, dan
kelompok, 2. Membuat tabel dalam relasi.
dengan membuat
 praktikum mengatur komponen 2. Ketepatan
berbasis case propertis sesuai basis data dalam membuat
study kebutuhan. pada tabel dengan
3. Membuat relasi Ms.Access mengatur
 Media: antar tabel. propertis sesuai
Komputer 4. Membuat query Bentuk kebutuhan.
dan LCD sesuai dengan Penilaian : 3. Ketepatan
Projector, kebutuhan Tugas dalam membuat
output. relasi antar
 Sumber tabel.
4. Ketepatan
belajar:
dalam membuat
query sesuai
dengan
kebutuhan/
output yang
diinginkan.
Mampu mendesain Form dan  Bentuk: PB : 1. Menjelaskan Kriteria : 1. Ketepatan
formulir dan Report di Ms. Kuliah 1x2x50’ pengertian Ketepatan dalam
kustomisasi laporan Access PT: Form dan penjelasan menjelaskan
 Aktifitas di 1x2x50’ dan ketepatan
Report pada pengertian form
kelas: M: pembuatan
Ms.Access. form dan dan report pada
Metode: 1x2x50’ 2. Membuat form report Ms.Access.
Diskusi
11 pada 2. Ketepatan
kelompok,
praktikum Ms.Access. Bentuk dalam membuat
3. Membuat Penilaian: form dan report
berbasis case
Report pada Tugas sesuai dengan
study
Ms.Access. kebutuhan /
 Media: masalah yang
diberikan.
 Komputer
dan LCD
Projector,

 Sumber
belajar:

Mampu membuat Tabel, Relasi,  Bentuk: PB : 1. Membuat Kriteria : 1. Ketepatan

aplikasi sederhana Query, Form, Kuliah 1x2x50’ Tabel Ketepatan dalam
melalui Ms.Access Report, dan PT: Penjualan penjelasan membuat
Switchboard  Aktifitas di 1x2x50’ 2. Membuat dan ketepatan tabel
kelas: M: Form pembuatan penjualan
Metode: 1x2x50’ Penjualan tabel, relasi, 2. Ketepatan
Diskusi 3. Membuat query, form, embuat Form
kelompok, Query report, dan Penjualan
praktikum Penjualan Switchboard. 3. Ketepatan
4. Membuat membuat
berbasis case
12 Laporan Bentuk Query
study
Penjualan Penilaian: 4. Ketepatan
5. Switchboard Tugas membuat
 Media: untuk navigasi laporan
Komputer penjualan.
dan LCD 5. Ketepatan
Projector, membuat
Switchboard
 Sumber
belajar:

13 Kuis 2
Mampu merancang Flowchart  Bentuk: PB : 1. Merancang Kriteria : 1. Ketepatan
14 Sistem Kuliah 1x2x50’ sistem dalam
sistem penjualan
 dan pembelian pada Informasi PT: penjualan Ketepatan merancang
unit bisnis. Penjualan &  Aktifitas di 1x2x50’ melalui rancangan sistem
Pembelian kelas: M: flowchart sistem penjualan
Metode: 1x2x50’ 2. Menentukan penjualan dan melalui
Diskusi tabel, form, pembelian flowchart
kelompok, dan report pada unit 2. Ketepatan
praktikum yang akan bisnis beserta dalam
berbasis case dibuat. dan report menentukan
study yang akan tabel, form,
dibuat.. dan report
yang akan
 Media:
dibuat.
Komputer
Bentuk
dan LCD Penilaian:
Projector, Tugas
 Sumber
belajar:

Mampu membuat Program  Bentuk: PB : 1. Membuat Kriteria : 1. Kesesuaian

program penjualan Penjualan dan Kuliah 1x2x50’ Tabel Kelengkapan program
dan pembelian pada Pembelian PT: Penjualan & program dan dengan jenis
melalui Ms.  Aktifitas di 1x2x50’ Pembelian kemudahan usaha
unit bisnis dengan
Access kelas: M: 2. Membuat operasional 2. Design
menggunakan Ms. Form oleh user. program yang
Metode: 1x2x50’
15 Access. Penjualan & menarik (user
Diskusi
kelompok, Pe,belian Bentuk friendly)
praktikum 3. Membuat Penilaian: 3. Kelengkapan
Query Tugas fitur program
berbasis case
Penjualan & 4. Tidak ada
study
Pembelian program yang
error
  Media: 4. Membuat
Komputer Laporan
dan LCD Penjualan
Projector, 5. Switchboard
untuk navigasi
 Sumber 6. Menambahkan
belajar: basis data
lainnya sesuai
dengan
kebutuhan
program
Ujian Akhir
16 Semester (UAS)
Praktikum
17
Catatan:
PB = Kegiatan Proses Belajar
PT = Kegiatan Penugasan Terstruktur
M = Kegiatan Mandiri