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Extrait de la fiche de lecture

Extrait de la fiche de lecture Document rédigé par Marie Bouhon

Moi, Malala Moi, Malala

Malala Yousafzai Malala Yousafzai

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MALALA YOUSAFZAI 5

MOI, MALALA 6

RÉSUMÉ 7

ÉCLAIRAGES 11
Le Pakistan
Les conflits avec les talibans
L’intervention des États-­Unis

CLÉS DE LECTURE 15
Autobiographie ou mémoires ?
Différentes visions du monde occidental
Réception

PISTES DE RÉFLEXION 19

POUR ALLER PLUS LOIN 22

 Malala Yousafzai
Lauréate du prix Nobel de la Paix
en 2014

• Née en 1997 à Mingora (Pakistan)

• Son œuvre :
ʟʟ Moi, Malala, je lutte pour l’éducation et je résiste aux
talibans (2013), récit

Malala Yousafzai est une jeune Pakistanaise dont l’en-

fance et l’adolescence ont été fortement marquées par
la présence des talibans dans son pays. À l’âge de 11 ans,
elle tient un blog pour la chaine radio-­télé britannique BBC
dans lequel elle explique son quotidien sous le joug de ces
extrémistes religieux et dénonce la situation de son pays.
Plus tard, elle prononce divers discours (dans des écoles,
des manifestations, des concours d’éloquences, des visites
de politiciens, etc.) dans le but de promouvoir l’éducation
des filles. En 2012, elle survit à un attentat contre sa per-
sonne et devient mondialement connue.

Malala a prononcé un discours devant l’ONU en 2013, a reçu

le prix Nobel de la Paix en 2014, créé une fondation pour
favoriser l’éducation et publié un livre autobiographique,
Moi, Malala, je lutte pour l’éducation et je résiste aux talibans.

-5-
 Moi, Malala
Un témoignage bouleversant RÉSUMÉ

• Genre : autobiographie, mémoires

• Édition de référence : Moi, Malala, je lutte pour l’édu-
UNE SCOLARISATION COMPLIQUÉE
cation et je résiste aux talibans, traduit de l’anglais par
Pascal Loubet, Paris, Poche, 2013, 402 p.
Malala Yousafzai est une adolescente pakistanaise qui, suite
• 1re édition : 2013
• Thématiques : éducation, terrorisme, islam, Pakistan, à un attentat contre sa personne, vit à présent à Birmingham
militantisme en Angleterre. Plus jeune, elle habitait dans le Swat, un dis-
trict reculé d’une province du Nord du Pakistan, où l’armée
nationale et les talibans s’affrontent depuis plusieurs années.
Publié en octobre 2013, un an après l’attentat qui bouleverse
la vie de Malala, le livre retrace le parcours de cette adoles- Issue d’une famille pauvre – son père s’est endetté pour fon-
cente engagée pour l’éducation de tous et principalement der une école et sa mère est femme au foyer –, la jeune fille
celle des filles. Plus qu’un simple témoignage, il fournit a malgré tout la chance d’être scolarisée, ce qui n’est pas
également des repères historiques et explique l’expansion le cas de tous les enfants pakistanais. En effet, nombreux
des talibans au Pakistan. sont ceux qui doivent travailler pour aider leurs parents
à subvenir aux besoins de la famille. De plus, la majorité
S’adressant à un large public, dont une grande partie est des femmes étant mères au foyer, la plupart des filles
peu familière des zones de conflits, des talibans et même apprennent à cuisiner plutôt qu’à lire, car leurs parents
de l’islam, cette œuvre comporte une grande dimension estiment cette compétence bien plus utile pour leur avenir.
explicative, presque didactique. Elle renseigne le lecteur sur
l’étymologie de certains termes, sur les évènements mar- Malala, qui désire plus que tout obtenir la fierté de son père,
quants de la région du Swat (Nord du pays), sur le Coran et s’efforce d’être toujours première de classe. Cependant,
sur ses différentes interprétations. au fil des années, les talibans gagnent en influence et
limitent l’accès à l’éducation des filles. Ils commencent par
critiquer la mixité des classes, puis celle des écoles. En 2009,
lorsqu’ils prennent officiellement le pouvoir, ils autorisent
la scolarisation des filles de moins de 11 ans, mais finissent
peu après par l’interdire complètement, et ce de manière
musclée. Au total, près de 150 écoles sont détruites. Bravant
l’interdit, Malala et quelques-­unes de ses camarades pour-
suivent clandestinement les cours.

-6- -7-
Quelques mois plus tard, alors que le combat entre les Dans les régions reculées du Pakistan, leur propagande est
talibans et l’armée pakistanaise s’envenime, la population dans un premier temps très subtile : grâce à une antenne
du Swat se voit forcée à l’exil. Pendant trois mois, Malala radio, Maulana Fazlullah (chef des talibans, né en 1974)
ne peut plus se rendre à l’école et, n’ayant pu emporter fournit quotidiennement des conseils afin de vivre en accord
ses livres, il lui est impossible de travailler et d’étudier par avec l’islam. Ceux-­ci traitent aussi bien d’hygiène et de cui-
elle-­même. À leur retour, la vie reprend son cours normal : sine que d’agriculture, d’éducation ou du comportement
les commerces rouvrent, l’école également. à adopter. Les populations locales accueillent favorable-
ment ces propos et soutiennent ce chef, tant moralement
Malheureusement, en juillet 2010, des pluies torrentielles que financièrement.
s’abattent sur la région, provoquant des inondations
destructrices. De nombreuses personnes perdent la vie ; Progressivement, les recommandations se font plus radi-
des routes et des bâtiments s’effondrent et les quelques cales, condamnant par exemple la musique. Des milices
écoles épargnées par les talibans se retrouvent forte- apparaissent également et utilisent des méthodes particu-
ment endommagées. lièrement violentes, telles que des flagellations publiques,
pour maintenir l’ordre instauré. Ceux qui marquent leur
Malgré les dégâts et la menace extrémiste, les cours désaccord avec cette doctrine sont aussitôt éliminés.
reprennent petit à petit. Cependant, pour Malala, tout s’arrête Quant aux écoles jugées immorales, elles sont tout sim-
à nouveau en octobre 2012 lorsque deux talibans l’attaquent à plement détruites.
bord du bus scolaire. Elle survit miraculeusement et est trans-
férée dans l’un des meilleurs hôpitaux du Royaume-­Uni pour Suite à ces débordements, une guerre ouverte éclate entre
y être soignée. Après de nombreuses opérations et une longue les talibans et l’armée pakistanaise, et les populations
rééducation, elle peut enfin reprendre les cours, à Birmingham locales partent se réfugier dans d’autres régions du pays.
cette fois où elle réside désormais avec sa famille. Plus tard, alors que l’armée a de nouveau le contrôle de la
situation et que les Pakistanais reprennent un train de vie
L’EXPANSION DES TALIBANS normal, d’importantes inondations ont lieu dans la vallée du
Swat. Profitant du chaos et de la détresse ambiante, les tali-
À l’origine, le terme « taliban » fait référence aux per- bans viennent en aide aux villages reculés et accueillent les
sonnes étudiant l’islam. Peu à peu, des talibans – dont une orphelins. Ils éduquent, ou plutôt endoctrinent, ces enfants
grande partie n’a pas terminé ses études – ont commencé pour en faire à leur tour des extrémistes.
à répandre leur propre interprétation du Coran, laquelle
prend beaucoup de libertés par rapport au texte original, À partir de là, les attaques talibanes deviennent ciblées (un
notamment en ce qui concerne la place de la femme dans politicien, un militant, une danseuse, une école) et moins
la société. nombreuses. Le Gouvernement pakistanais considère

-8- -9-
alors que la paix est revenue. Seules quelques arrestations
ponctuelles – lors de l’attentat perpétré contre Malala par
exemple – ont lieu.

L’IMPORTANCE DES DISCOURS

Quand il était jeune, le père de Malala a pris part, avec suc-

cès, à des concours d’éloquence. Pour suivre ses traces et lui
inspirer fierté, la jeune fille décide également de s’inscrire
à un tel concours. Cette première participation marque
le début d’une série de discours dont le but n’est plus la
simple diction, mais la défense d’un droit, celui de l’éduca-
tion pour tous. Très vite, Malala est invitée dans certaines
écoles et dans d’autres lieux publics de sa ville, puis dans
plusieurs régions du Pakistan, où elle rencontre de nombreux
hommes politiques.

C’est suite à la tentative d’assassinat dont elle est victime

que sa voix et ses revendications connaissent une dimension
internationale. Désormais connue dans le monde entier,
Malala crée une association et écrit un livre pour augmenter
encore l’impact de son plaidoyer et apporter un changement
à la situation éducative dans le Swat.

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Auster, Brooklyn Folies Gide, Les Faux-Monnayeurs Proust, Du côté de chez Swann
Balzac, Le Chef-d’œuvre inconnu Giono, Le Hussard sur le toit Proust, Le Temps retrouvé
Balzac, Le Colonel Chabert Giono, L’ homme qui plantait des arbres Queneau, Zazie dans le métro
Balzac, Le Père Goriot Grimbert, Un secret Quignard, Tous les matins du monde
Balzac, Eugénie Grandet Grimm, Contes Rabelais, Pantagruel
Barbery, L’ Elégance du hérisson Gripari, Le Bourricot Racine, Andromaque
Barbusse, Le feu Hemingway, Le Vieil Homme et la Mer Racine, Britannicus
Barjavel, Ravage Hessel, Indignez-vous ! Racine, Phèdre
Bauchau, Antigone Homère, L’ Odyssée Roman de Renart
Bazin, Vipère au poing Hosseini, Les Cerfs-volants de Kaboul Rostand, Cyrano de Bergerac
Beaumarchais, Le Barbier de Séville Houellebecq, La Carte et le Territoire Rousseau, Les Confessions
Beaumarchais, Le Mariage de Figaro Hugo, Hernani Rousseau, Les Rêveries du promeneur
Beauvoir, Le Deuxième sexe Hugo, Notre-Dame de Paris solitaire
Beckett, En attendant Godot Hugo, Quatrevingt-Treize Rowling, Harry Potter - La saga
Beckett, Fin de partie Hugo, Les Misérables Saint-Exupéry, Le Petit Prince
Beigbeder, Un roman français Huxley, Le meilleur des mondes Saint-Exupéry, Vol de nuit
Bradbury, Fahrenheit 451 Ionesco, Rhinocéros Sarraute, Enfance
Breton, Nadja Jaccottet, à la lumière d’hiver Sarraute, Les Fruits d’Or
Camus, Les Justes Jary, Ubu Roi Sartre, La Nausée
Camus, L’ étranger Kafka, La Métamorphose Sartre, Huis clos
Camus, La Peste Kafka, Le Procès Schmitt, La Part de L’ autre
Céline, Voyage au bout de la nuit Kafka, Lettre au père Semprun, L’ Ecriture ou la vie
Cervantès, Don Quichotte Kerouac, Sur la route Shakespeare, Hamlet
Césaire, Les Armes miraculeuses Kessel, Le Lion Shakespeare, Macbeth
Chanson de Roland Khadra, L’ Attentat Sophocle, Œdipe Roi
Chateaubriand, Mémoires d’Outre- Lamarche, Le jour du chien Steinbeck, Des souris et des hommes
Tombe Le Clézio, Désert Stendhal, Le Rouge et le Noir
Chateaubriand, René Le Clézio, Mondo Tolstoï, Anna Karénine
Choderlos de Laclos, Les Liaisons Leblanc, L’ Aiguille creuse Toussaint, Fuir
dangereuses Levi, Si c’est un homme Vian, L’ écume des jours
Chrétien de Troyes, Perceval ou le Levy, Et si c’était vrai… Voltaire, Zadig
Roman du Graal Littell, Les Bienveillantes Voltaire, Candide
Chrétien de Troyes, Yvain ou le Cheva- London, Croc-Blanc Voltaire, Micromégas
lier au Lion Machiavel, Le Prince Wells, La guerre des mondes
Christie, Dix petits nègres Marivaux, La Double Inconstance Werber, Les Fourmis
Claudel, Les âmes grises Maupassant, Boule de Suif Wilde, Le Portrait de Dorian Gray
Corneille, Le Cid Maupassant, Le Horla Woolf, Mrs Dalloway
Corneille, L’ Illusion comique Maupassant, Bel-Ami Yourcenar, Mémoires d’Hadrien
Dickens, Oliver Twist Maupassant, Pierre et Jean Zola, Germinal
Diderot, Jacques le fataliste Mauriac, Thérèse Desqueyroux Zola, La Bête Humaine
Dostoïevski, Crime et châtiment McCarthy, La Route Zola, La Fortune des Rougon
Dostoïevski, L’ Idiot Merle, La mort est mon métier Zola, Nana
Doyle, Le Chien des Baskerville Molière, Le Malade imaginaire Zweig, Le Joueur d’échecs
Dumas, Les Trois Mousquetaires Molière, L’ école des femmes
Duras, L’ Amant Molière, Dom Juan
Duras, Un barrage contre le Pacifique Molière, Le Misanthrope
Eco, Le Nom de la rose Molière, Le Tartuffe
Faulkner, Le bruit et la fureur Molière, Les Femmes savantes
Flaubert, Bouvard et Pecuchet Montaigne, Essais
Flaubert, Madame Bovary Montesquieu, Lettres persanes
Flaubert, L’ éducation sentimentale More, L’ Utopie
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